Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Вставьте пропущенные буквы. В каком словосочетании глагол употреблён в переносном значении? Разр…жённое ружьё, резр…жённый воздух, разр…дить обстановку, разр…дить посевы, разр…дить обстановку.

Из предложения 16 выпишите слово, образованное приставочным способом.

Прочитайте слова. Негодовать — Не болеть Недоумевать — Не читать Ненавидеть — Не помогать Недомогать — Не найти Ненавидеть — Не любить Нездоровится — Не отвечать 1) Какое правило русского языка они иллюстрируют? 2) Используя данные слова, составьте устный ответ о соответствующем правиле русского языка. Теоретические…

Расскажите, почему произведение считают художественной миниатюрой, используя информацию из истории создания цикла рассказов-миниатюр «Мгновения». Общий материал к заданию приведён отдельным блоком.

Опираясь на общий текст, обсудите утверждение: «Истинная любовь не есть любовь к одному лицу, а душевное состояние готовности любви ко всем». Согласны ли Вы с этим утверждением? Почему?

Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? В летний зной Весело шагать по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи Колосья тихо бьют тебя по лицу, васильки цепляются за ноги Кругом кричат перепела, а лошадь…

Обратитесь к предложению 1 приведённого текста. Что обозначает слово «СЛОВАРЬ» в этом предложении? Выберите правильное толкование слова.

Прочитайте текст. Какое предложение наиболее точно передаёт основную мысль текста? Для освобождения Пскова одних новгородских сил было недостаточно. Поэтому Александр отправился к отцу в суздальскую землю просить подкреплений. Ярослав Всеволодович согласился отпустить свои полки, и Александр со свежими силами и…

Дайте развернутый ответ. Подчеркните в каждой паре предыдущего задания слово, которое выражает один из признаков любви (если такое слово, по Вашему мнению, имеется). Составьте словесный портрет концепта «любовь». 1) бренное (прах, тлен) и нетленное; 2) дольний мир и горный мир; 3) конечное и бесконечное; 4) текучее и…

Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 3 минуты.) Как-то раз пастухи поймали лисёнка и принесли его нам. Мы посадили зверька в пустой амбар. Мама налила ему в мисочку молока и поставила тут же рядом. Ночью я проснулся. Выглянул в окно. Вдруг я увидел, что из кустов выскочила лисица, остановилась…

Познакомьтесь с информацией о тексте, прослушанном в общем материале. Заполните пропуски в таблице «Примерный круг проблем — Авторская позиция».

Подберите к предложенным словам синонимы другого грамматического рода. «Удача» женского рода; «фотография» женского рода; «болезнь» женского рода; «обоняние» среднего рода.

Прочитайте выразительно общий текст о кенгуру, соблюдая правильное произношение, ударение, интонацию и паузы.

Опираясь на общий материал, подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Мой домашний питомец».

Составьте словосочетания: директор (музей), командующий (армия), заслужить (одобрение).

Прочитайте текст. (1) Некрасов не спал почти всю ночь. (2) Думал о том, что писать становится труднее с каждым днём. (3) Цензура не пропускала его стихов. (4) Тогда зачем писать? (5) Он подошёл к окну. (6) Льёт дождь. (7) Дует с Невы холодный ветер. (8) На противоположной стороне улицы, у дома министра, он увидел…

В каком ряду все слова пишутся через дефис?

Опираясь на содержание общего текста, объясните смысловой элемент, вызвавший вопрос второго собеседника. Дайте развёрнутый ответ объёмом 2–3 предложения.

Прочитайте синонимичные словосочетания. Найдите среди них словосочетания с именами прилагательными. Выпишите суффиксы имён прилагательных, имеющие значение «материал, из которого сделан предмет». Суффиксы могут повторяться. ведро из железа – железное ведро, ваза из хрусталя – хрустальная ваза, чашка из фарфора –…

Вставь пропущенные слова в диалог Тани и её учительницы. – _________________________________, Маргарита Петровна! – Здравствуй, Таня! – Маргарита Петровна! Скажите, ________________________, а какой у нас сегодня первый урок? – Как обычно, математика. Кстати, я давно собиралась тебя вызвать к доске. – Не вызывайте…