Определите средство художественной выразительности в предложении: «Но и с этого клочка сыплются крошечными пергаментными мотыльками семечки».
Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи
Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиОпираясь на прослушанный текст, объясните, почему улитку назвали виноградной.
Выразительно прочитайте вслух фрагмент из книги Корнея Ивановича Чуковского «Современники. Портреты и этюды». Анну Андреевну Ахматову я знал с 1912 года. Тоненькая, стройная, похожая на робкую пятнадцатилетнюю девочку, она ни на шаг не отходила от мужа, молодого поэта Н. С. Гумилёва, который тогда же, при первом…
Выпишите наречие, в котором ударение падает на первый слог.
Какое слово является антонимом слова «узкая»? Обоснуйте свой выбор.
Определи, в каком порядке должны стоять предложения в тексте.
Прослушайте текст и прочитайте текст. Затем ответьте на вопрос: какая общая мысль объединяет прочитанный и прослушанный тексты? Прочитанный текст: (1) Она бесцветна, прозрачна. (2) Она настолько незаметна и привычна, что мы по-настоящему осознаём её роль в нашей жизни только тогда, когда испытываем в ней недостаток…
Прочитайте предложение. Ребята увидели в лесу снегирей и синиц, покормили птиц вкусными и полезными ягодами, повесили на ветки прочные кормушки. Выпишите из предложения три словосочетания.
Из предложения 7 выпишите слова с нулевым окончанием. (7) Костя никогда не сердился, всегда был весел и улыбчив.
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. требуют (за) двумя (из) букв (с) ею
Прослушайте текст. Какие качества русского характера нашли отражение в устном народном творчестве?
В каком предложении нужно поставить одну запятую?
Опираясь на прочитанный текст, ответьте на вопрос: можно ли быть счастливым, если совершать такие дела, которые не совмещаются с моральными принципами? Приведите не менее двух аргументов.
Прочитайте текст. Как вы думаете, какое чувство хочет вызвать у читателя автор, повествуя о детстве А. С. Пушкина? Назовите два использованных в тексте языковых средства и приведите по одному примеру, иллюстрирующему каждое из них. Пушкину было семь лет, когда он впервые попал в деревню. Ему здесь нравилось всё…
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. Снега было очень мало, снежных буранов ТО(ЖЕ).
В предложении 5 общего текста найдите и выпишите слово с чередующейся безударной гласной корня.
Узнайте слово по лексическому значению, запишите его. Проверьте себя по словарю.
Опираясь на слова из текста о янтаре, укажите два варианта ответа, в которых содержится правильное объяснение написания Н и НН.
Опираясь на прочитанное стихотворение Е. Евтушенко, подготовьте монологическое высказывание на тему «Поэт — образ века своего и будущего призрачный прообраз».
Прочитайте текст и соотнесите каждое задание с подходящим ответом. (1) Некоторые из муравьёв, которые обитают в жарких странах, иногда приносят вред. (2) Наши же лесные муравьи очень полезны. (3) Они разрыхляют почву, уничтожают вредителей леса и производят санитарную работу. (4) Они убирают останки умерших животных…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.