Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПредставьте, что вы учитель русского языка. Запишите три пары предложений (в паре слов – слово с Н, слово с НН) для самостоятельной работы по теме «Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий, отглагольных прилагательных и наречий».
Прочитайте общий материал о пещерах и выполните задание на его основе. Выберите одну из предложенных тем для подготовки монологического высказывания: Тема 1. «Человек страшится только того, чего не знает, знанием побеждается всякий страх» (В. Белинский) — монолог в художественном стиле речи. Тема 2. Спелеология…
Прослушайте текст. Когда-то барсуков много водилось в наших русских лесах. Обычно они селились в глухих местах, возле болот, рек, ручьёв. Для своих нор барсуки выбирали высокие, сухие, песчаные места, которые не заливали вешние воды. Барсуки рыли глубокие норы. Над их норами росли высокие деревья. Из нор было…
В каком слове произносится звукосочетание [ч’т]?
Что нужно помнить, чтобы не допустить ошибки? Дайте развёрнутый ответ на поставленный вопрос.
Ребята подбирали из текста примеры слов одного и того же лексико-грамматического разряда имён прилагательных или местоимений. Запишите слово, которое ошибочно оказалось в одном из рядов. особенное, далёком, голосистый неторопливые, суматошный, ночной (у) меня, оно, я весь, самую, всякий
Передайте содержание приведённых высказываний, используя три разных способа цитирования. Приведите примеры правописания НЕ с различными частями речи (не менее четырёх). Укажите часть речи и пример. Добрые деяния никогда не следует откладывать: всякая проволочка неблагоразумна и часто опасна. (М. де Сервантес) Только…
Прослушайте текст. Разве не чудо, что бабочки, как в настоящей сказке, в течение жизни испытывают полное перевоплощение! Они, конечно, не единственные, кто умеет превращаться, но в этом видоизменении особенно разительна разница между похожей на червяка прожорливой гусеницей и яркой, порхающей в небе бабочкой. Из…
Прочитайте представленный материал о русском учёном Николае Ивановиче Лобачевском. Преобразуйте его содержание для публикации в школьной газете с названием «Н.И. Лобачевский — это Коперник в геометрии». Объём публикации — не более 60 слов.
Вам дано краткое описание жизненной ситуации. Ваша задача — назвать подходящую пословицу или поговорку. Игорь был всегда груб с друзьями, часто их подводил. Однажды он пожаловался брату, что его постоянно обижают и не хотят с ним дружить. Какие пословицы напомнил ему брат?
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1) Подмосковная деревня Жостово издавна славилась своими удивительными мастерами. (2) Здесь изготовляли из жести ослепительные чайные подносы и успешно продавали их — на Руси чай попить любили! (3) Народные умельцы всегда порывались сделать…
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)Считается, что тёмная энергия является движущей силой, которая обеспечивает постоянное расширение Вселенной. (2)В таком случае наблюдение…
Опираясь на стихотворение А. Кольцова «Урожай» из общего материала, найдите конструкции с творительным сравнения, определите их особенность и замените их сравнительными оборотами. Укажите, в каком варианте усиливаются экспрессия и образность текста.
Прочитайте общий текст материала и выполните задание. Найдите и выпишите фразеологизм.
Поэт А.С. Пушкин в романе в стихах «Евгений Онегин» написал: Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась… А что вы можете сказать об осени?
Используя материал задания, замените словосочетание «ветвистой вершины», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Прослушайте текст. Давно установлено, что часто слова людей не соответствуют тому, что они на самом деле думают и чувствуют. Чтобы разгадать истинные намерения человека, нужно овладеть искусством расшифровки жестов и телодвижений, которые являются точными показателями внутреннего состояния человека, его мыслей…
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? Незабудки На самом берегу ручья у зелёного лесного болотца густо цветут незабудки Очень хороши и красивы эти маленькие голубые цветы! Обычно они растут по самому краю…
Выразительно прочитайте текст вслух. П. М. Третьяков Часы бьют восемь — поворачивается начищенная до блеска ручка двери, Павел Михайлович Третьяков, первый посетитель, вступает из внутренних комнат дома в зал своей галереи. Всегда ровно в восемь, после всегдашнего утреннего кофея, и, если бы часы вдруг перестали…
Укажите слова, в которых есть варианты морфем.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.