Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Ученик 6 класса отвечал на уроке русского языка по теме «Имя существительное». Найдите ошибочное утверждение в ответе ученика.

От каких слов получились названия приведённых профессий? Запишите производящие слова в начальной форме. Р..кетчик, мин..мётчик, з..нитчик

В русском языке широко употребляются несклоняемые имена существительные. Расскажите устно всё, что Вы знаете об этой категории языка: дайте определение таким именам существительным, перечислите все известные Вам типы несклоняемых имён существительных.

В предложении 6 приведённого текста определите количество грамматических основ.

Расположите предложения в такой последовательности, чтобы получился текст. В каком предложении сформулирована проблема текста?

Прочитайте текст. Какое наречие должно стоять на месте пропуска в тексте? Запишите это наречие. Праздник цветущей сакуры – ханами – один из древнейших обрядов японцев. Цветение сакуры, как правило, длится всего несколько дней, что вызывает у местных жителей ассоциации с ушедшей любовью, кратковременностью юности и…

Опираясь на прочитанный материал, назовите согласные буквы, которые обозначают только мягкие согласные звуки.

Подготовьтесь к выразительному чтению фрагмента рассказа Николая Носова «Фантазёры». Прочитайте текст вслух выразительно. Мишутка и Стасик сидели в саду на скамеечке и разговаривали. Только они разговаривали не просто, как другие ребята, а рассказывали друг другу разные небылицы, будто пошли на спор, кто кого…

Используя предложенный материал, приведите не менее одного примера паронимов.

Прочитайте общий текст и определите, связано ли предложение 3 с предыдущим при помощи местоимения.

Напишите сочинение по прослушанному тексту. Сформулируйте и прокомментируйте одну из проблем, поставленных автором текста, приведя 2 примера-аргумента. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста.

Подчеркни слова, в которых один и тот же корень. море, моряк, морошка, морс, морской, заморский, морж, приморский

Подберите и запишите антонимы к слову важный. Важный —

Прочитайте общий текст и выполните задание. Укажите номер предложения, в котором употребляются антонимы.

Укажите сложноподчинённое предложение с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы. В каких предложениях тире между подлежащим и сказуемым не ставится? 1) Я чес(?)ный человек... (А. Чехов) 2) Встречи наша единстве(н, нн)ая радость. (И. Бунин) 3) Рука просто как каме(н, нн)ая (не)вороч...е(тся, ться). (И…

Используя материал, подготовьте сообщение на тему «Как в языке отразились народные обычаи и обряды?» на примере нескольких слов по выбору.

Прослушайте текст. Кто-то при слове «зубы» вспомнит ослепительную улыбку, а иной скривится, подумав о стоматологе. Я же расскажу о фразеологизмах, в которых это слово употребляется. Вы, может быть, подумали, что я вам сейчас начну зубы заговаривать? Итак, выражение «заговаривать зубы». Оно означает «отвлекать…

Прослушайте текст. Ранним утром я проходил берегом знакомой тихой реки. Уже взошло солнце, стояла полная беззвучная тишина. На берегу широкой и тихой заводи я остановился, прилёг на луг и закурил трубочку. В кустах пересвистывались и перелетали весёлые птички. По всей заводи густо цвели белые лилии и жёлтые кувшинки…

Прочитайте фрагмент произведения А. Вознесенского. Определите, какой вид речи использован в этом фрагменте. Подтвердите свои размышления анализом грамматических форм (не менее 2 примеров). — Итак, в прошедшем поэт, в настоящем просящий суда, свидетель себя и мира в шестидесятые года? — Да! — Клянётесь ответствовать…