Опираясь на прочитанный текст о поступке А. Ахматовой, напишите небольшое сочинение объёмом не менее 90 слов. Раскройте смысл высказывания Н. Ивановой: «Ахматова видела вещи под каким-то иным углом». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Указывайте номера предложений или используйте…
Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи
Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПрочитайте предложения. Найдите и выпишите тропы. Всё произошло так быстро, что трудно было осознать, отчего вдруг распахнулись окна и балконные двери дома. Оттуда облачком вылетело множество легкокрылых мотыльков. Среди них — большие, которые, как казалось, медленными взмахами своих воздушных крылышек создают ветер…
Прочитайте текст. Согласны ли вы с Корнеем Ивановичем Чуковским? Обоснуйте свою точку зрения, приведите свои примеры. Чуковский придумал специальное словечко для этой болезни — канцелярит. Канцелярит — это бюрократический язык, сухой язык. Очень плохо, когда в неофициальном общении конкретные, выразительные слова…
Перескажите прочитанный текст о жизни и деятельности Арсеньева, включив в пересказ высказывание одного из первых биографов Арсеньева Николая Евгеньевича Кабанова. Подумайте, где лучше использовать эту цитату в пересказе.
Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 1 минута.) Поблёкший дол под старыми платанами, Иссохшие источники и рвы Усеяны лиловыми тюльпанами И золотом листвы. Померкло небо, солнце закатилося, Холодный ветер дует. И слеза, Что в голубых глазах твоих светилася, Бледна, как бирюза. (И.А. Бунин)
Прочитайте текст и выполните задание. 1) Дождь шёл давно. 2) Отражения фонарей растекались по чёрному асфальту, как яичные желтки по сковороде. 3) Деревья, дома, газетные киоски и гипсовые горнисты у входа в маленький сквер привыкли к такой погоде. 4) Они уже вымокли как только могли, и теперь им было всё равно, и…
Используя общий текст материала, укажите, какой частью речи является слово ТАКОГО из предложения 3.
Запиши слова в нужный столбик. восток, рой, воротник, строй, сливки, равнина, торт, словарь, край, новости, район, вулканы
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение, включив в него слова Юрия Алексеевича Гагарина, первого космонавта, о природе родного края: «Так бы, кажется, и окунулся в эту красу, и поплыл к горизонту, где сходятся земля и небо». Исходный текст для изложения прослушивается 2 раза. Объём изложения — не менее 80 слов…
По прослушанному тексту напишите изложение с заменой лица повествования. Ведите повествование от третьего лица, сохраняя основное содержание и последовательность событий исходного текста.
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. ТО(ЖЕ) выражение готовности к решительным действиям появилось на его лице.
Опираясь на содержание прочитанного материала, расскажите, был ли в Вашей жизни интересный случай, когда Вы соприкоснулись с прекрасным в окружающем мире. Как это повлияло на Ваше настроение, душевное состояние?
Прочитайте текст и выполните задания. Из предложения 1 выпишите прямое дополнение.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Разве дано познать, из чего зарождается утренний рассвет, из какой тьмы проступает бледная полоска света.
Используя общий текст материала, выпишите эмоционально-оценочные слова и определите их стилистическую принадлежность.
Используя предложения 5–10 общего текста, выпишите все наречия, которые образованы приставочно-суффиксальным способом. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Определите, какое предложение содержит одиночное или распространённое приложение, выделяемое запятой(-ыми) (знаки препинания внутри предложений не расставлены). Выпишите данное предложение, правильно расставив знаки препинания. а) Все знают Александра Блока как гениального поэта. б) Ожил лес покрытый дымкой молодой…
В каком слове ударение падает на первый слог?
Прочитайте текст. (1) Человечество давно уже умеет измерять всё: длину, температуру, скорость, пульс… (2) Но вот что до сих пор не поддавалось точным измерениям — так это боль, которую испытывает человек. (3) Недавно учёные Тулузы и Лиона представили на суд своих коллег-медиков изобретённый ими прибор, который они…
Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1) Человек проводит на работе большую часть своего времени, и, конечно, каждому хочется, чтобы условия его работы были комфортными или хотя бы не…
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.