ОГЭ · русский язык: банк фипи · открытый банк ФИПИ

Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.

Решения с ответами
10 082
задач в выборке
14
тем в предмете
8
номеров бланка
5
с чертежом
СортировкаПо номеру заданияПо сложностиПо новизнеСначала нерешённые
3181ФИПИ 4F85FEВысокаяМорфология частей речи
Склонение сложного числительного

Устно и письменно просклоняйте словосочетание. И. Миллион триста тысяч пятьсот сорок восьмая звезда

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
3182ФИПИ 4F89F3ПовышеннаяОрфография
Пропущенные буквы в прилагательных

Вставьте пропущенную букву. Сирен…вый, милост…вый, ресни..ч..тый, помещич…й, доверч…вый, увёртл…вый, красн…нький, орфографич…ский, сух…нький.

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3183ФИПИ 4F8A47ПовышеннаяУстная речь
Лирический герой Евтушенко

Подготовьте устное монологическое высказывание на тему «Лирический герой в стихотворении Евгения Евтушенко». Для ответа используйте предложенный материал: стихотворение Евгения Евтушенко о русском языке и словарях. Можно выбрать одно-два произведения.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 10 минут на решение
3184ФИПИ 4F8B05ПовышеннаяПонимание текста
Связь предложений в тексте

Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)Все вещества, с которыми мы встречаемся в окружающем нас мире, бывают или жидкими, или твёрдыми, или газообразными. (2)Эти состояния вещества…

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
3185ФИПИ 4F8BEAПовышеннаяПисьменная речь
Пересказ рассказа о растениях

Познакомьтесь с рассказом, написанным Верой Арсеньевной Ветлиной, биологом, автором многих научно-художественных и очерковых книг о природе для детей и юношества. Представьте, что Вам необходимо передать содержание рассказа своему другу. Напишите небольшой рассказ на основе услышанного (прочитанного) объёмом не менее…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 15 минут на решение
3186ФИПИ 4F9321ПовышеннаяУстная речь
Рассказ о любимом времени года

Опираясь на прочитанный текст, дайте развёрнутый ответ: нравится ли Вам летняя пора? Расскажите о своём любимом времени года.

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3187ФИПИ 4F954AБазоваяУстная речь
Речевой этикет в диалоге

Прочитайте запись разговора Риты и её учительницы Ираиды Ивановны. 1) — Ираида Ивановна! Можно войти в класс? — Здравствуй, Рита! Заходи, пожалуйста, садись. 2) — Скажите, какой учебник доставать? — У нас сейчас урок русского языка. Запишите слова, которые необходимо вставить в реплики Риты.

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
3188ФИПИ 4F9855ПовышеннаяПисьменная речь
Настоящий друг

Напишите сочинение-рассуждение. Дайте ответ на вопрос: Какого друга можно назвать настоящим? Своё мнение аргументируйте, приведя одно доказательство в подтверждение мысли. При аргументации используйте информацию, опираясь на знания и/или жизненные наблюдения.

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 15 минут на решение
3189ФИПИ 4F9C1EПовышеннаяУстная речь
Описание фотографии

Опишите фотографию, представленную в общем материале к заданию.

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3190ФИПИ 4FA044ПовышеннаяЛексическое значение слов
Французские названия блюд

Назовите слова, заимствованные из французского языка и обозначающие в русском языке следующие понятия: «То, что полагается к мясу или рыбе»; «сладкое блюдо из взбитой фруктовой, ягодной, молочной или шоколадной массы»; «пирожное из взбитых яичных белков и сахара»; «пирожное из заварного теста с кремом внутри».

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3191ФИПИ 4FA5E6ПовышеннаяПонимание текста
Контекстные синонимы в тексте

Прочитайте текст. (1)Чкалов был военным лётчиком-испытателем. (2)Ранним утром 15 декабря 1938 года Чкалов испытывал только что выпущенный заводом истребитель. (3)Набрав высоту, лётчик начал постепенно увеличивать скорость, бросать машину вниз и снова взмывать кверху, делать резкие повороты и «мёртвые петли». (4)И…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
3192ФИПИ 4FA638БазоваяОрфография
Совпадение произношения и написания

В каком из записанных ниже слов произношение и написание совпадают? Запишите это слово.

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
3193ФИПИ 4FA8DEПовышеннаяСловообразование и морфемика
Способы образования выделенных слов

Прочитайте текст. Укажите, какой способ словообразования объединяет все выделенные слова. Напишите также, чем различаются выделенные слова с точки зрения словообразования. Как интересно поглядеть в придорожную лужу! По её водной глади скользят презабавные длинноногие водомерки. Они не тонут, потому что их лапки…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 7 минут на решение
3194ФИПИ 4FACF6ПовышеннаяУстная речь
Образы крестьянских детей

Используя представленный материал, подготовьте устное сообщение на тему «Образы крестьянских детей в литературе и живописи второй половины XIX века».

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 10 минут на решение
3195ФИПИ 4FADF7ПовышеннаяАудирование и изложение
Сжатое изложение о семье Гагарина

Прослушайте текст и напишите сжатое изложение, включив в него слова Юрия Алексеевича Гагарина, первого космонавта, о своём отце: «Он всё умел делать в крестьянском хозяйстве, но больше всего плотничал и столярничал». Исходный текст для изложения прослушивается 2 раза. Объём изложения — не менее 80 слов. Семья, в…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 15 минут на решение
3196ФИПИ 4FB738ПовышеннаяФонетика и алфавит
Общие звуки в словах

Определи, какой звук есть в каждом слове, входящем в ряд. Запиши его. 1) снег, кошка, буквы, берег 2) танк, кот, лодка, труд 3) утка, юла, круг, клюв

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3197ФИПИ 4FBF86ПовышеннаяПонимание текста
Основная мысль текста

Прочитайте предложенный материал. Определите основную мысль высказывания. В каком предложении она выражена?

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
3198ФИПИ 4FC3D2ПовышеннаяАудирование и изложение
Происхождение выражения «бросить камень»

Прослушайте текст и дайте развёрнутый ответ. У ряда народов древности был жестокий обычай: осуждённого преступника нередко казнили, побивая камнями. Толпа, собравшаяся на казнь, бросала в осуждённого камни; право на первые удары предоставлялось свидетелям преступления. К нам выражение «бросить камень» дошло из…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
3199ФИПИ 4FC3D4ПовышеннаяСловообразование и морфемика
Морфемная структура причастий

Выпишите 2 слова с одинаковой морфемной структурой. Увиденный, приклеенный, просмотренный, водружённый.

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
3200ФИПИ 4FCECBПовышеннаяЛексическое значение слов
Лингвистические словари в работе

Прочитайте текст и выполните задание к нему. Окна в доме были покрашены масляной краской, а небольшое крылечко сбоку ещё пахло сосной. Двери были раскрыты настежь, но хозяев в доме не оказалось. Направо от двери стоял некрашеный стол, слева виднелась массивная печь. Вскоре с улицы прибежала Наташа, встретившая меня…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение