Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиРасскажите о своём любимом празднике. В Вашем рассказе должно быть не менее 6 предложений. Не забудьте рассказать: · почему именно этот праздник Вы любите больше всего; · что Вы обычно делаете в этот день; · как Вы отпраздновали этот праздник в предыдущий раз.
Ознакомьтесь с приведёнными материалами из энциклопедического и лингвистического словарей к слову «облако (облака)». ОБЛАКА — скопления взвешенных в атмосфере водяных капель и ледяных кристаллов. Облака образуются главным образом в тропосфере; их различают по высоте: облака верхнего яруса (выше 6 км) — перистые…
Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски в кратком пересказе. Когда изобрели 1)______ , то учёные обнаружили крошечных существ, которых назвали 2)______. Для названия использовали слово, которое с 3)______ языка переводится как 4)«______». Среди микробов главное место занимают 5)______. Бактерии…
Используя общий материал, обсудите в классе, в каких произведениях русской литературы второй половины XIX века показан образ дороги. С какой целью он используется?
Прочитайте предложение. Найдите и подчеркните подлежащее и сказуемое. В голубой воде залива медленно качались маленькие лодки.
В каком глаголе есть чередующийся безударный гласный в корне? Обоснуйте свой выбор.
Опираясь на общий текст материала, определите, в каком значении употреблено слово «земля» в предложении 15.
Прочитайте текст. Укажите, к какому типу речи относится данный текст. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.) (1) Он [Валёк] раздвинул кусты жимолости и сирени и скрылся в зелени под стеной часовни я последовал туда за ним и очутился на плотно утоптанной площадке скрывающейся в зелени. (2) Между…
В каком ряду при написании обоих слов следует применить правило «Правописание безударных личного окончания глагола и суффикса причастия зависит от спряжения глагола»? Выпишите этот ряд, дополнив его своим примером.
Найдите ошибки в устойчивых сочетаниях и исправьте их. В случае затруднения обращайтесь к фразеологическому словарю. Скрепя сердцем, тихим сапом, хоть кол на голове чеши, на глазах наворачиваются слёзы
Укажите сложноподчинённое предложение, в составе которого есть придаточное цели.
Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Соборы и храмы Москвы пользуются заслуженной славой и известны всему миру. Среди них выделяется удивительный по красоте Покровский собор, или храм Василия Блаженного. Этот собор поражает оригинальностью и цветовым и…
Подберите к данным устойчивым словосочетаниям фразеологизмы-синонимы.
Прочитайте миниатюру Ю. Бондарева «Непостижимое» из сборника «Мгновения». Всякий раз в утренние часы, когда я выхожу в опустевший, покинутый птицами дачный сад и когда вижу на траве сквозные лучи низкого солнца, вдыхаю уже северную влагу земли от поредевших клумб, где в конце лета распустились георгины и флоксы…
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1)У каждого из нас есть любимые цветы. (2)Мы любим их, нам нравятся их нежные или яркие оттенки, капли росы на лепестках. (3)Мы собираем из них букеты, в которых вырисовывается наш талант художника. (4)Букеты, созданные собственными руками…
Прочитайте общий текст материала и определите, в каких предложениях используется цитирование как приём, повышающий выразительность речи.
Среди указанных синонимичных названий, связанных с миром цирка, найдите слово, которое не образовано суффиксальным способом. Комик, юморист, клоун, балясник, шутник, эксцентрик.
Прочитайте предложенный материал. Озаглавьте текст и перескажите его.
Прочитайте материал, приведённый отдельно, и вставьте, где нужно, пропущенные буквы.
Учитель попросил учащихся составить и записать два предложения с наречиями в сравнительной степени. Вот ответ Ольги: «Алексей попросил о помощи более тактично. Эта дорога короче той». Справилась ли Ольга с поставленной задачей? Если есть ошибки, укажи их. Обоснуй свой ответ.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.