РУҚА
ОГЭ · орыс язык: банк фипи · тақырып 14 пән тақырыбы

Мәтінді түсіну — 1 270 тапсырма

Бір тақырыптың есептері: олар кездесетін бланкі нөмірлері сүзгіде көрінеді сол жақта — олар арқылы тақырыптың жұмысқа қалай әсер ететіні түсінікті.

Жауаптары бар шешімдер
1 270
таңдаудағы есептер
10 082
пәндегі есептер
5
сызбамен
261ФИПИ 30D52CКүрделі
Образование спортивных прилагательных

Рассмотрите изображение. Образуйте от указанных имён существительных, называющих виды спорта, имена прилагательные. С образованными именами прилагательными составьте словосочетания по типу прилаг. + сущ. Вслух прочитайте получившиеся словосочетания. Пятиборье. Гимнастика. Стрельба.

СуретпенТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
262ФИПИ 30F066Күрделі
Диалог об обезболивании

Вы слушаете беседу одноклассников. Используя информацию из прочитанного текста, примите участие в этом диалоге. Сергей: Неужели в древности люди не пытались облегчить страдания больного? Михаил: Не понимаю, почему врачи, причём талантливые, были против обезболивания. Им приятно слышать стоны и крики больных? Катя: Я…

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
263ФИПИ 3112E9Күрделі
Латынь в европейской науке

Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. До XV–XVI вв. во многих европейских странах общепризнанным научным языком была латынь. Все научные сочинения тогда были написаны в основном на этом языке, хотя он и не был понятен большинству народов. Со временем многие…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
264ФИПИ 3162C6Күрделі
Основная мысль текста Розанова

Прочитайте текст и передайте одним сложносочинённым предложением его основную мысль. В каждом органе ощущения, кроме его «я знаю» (вижу, слышу, обоняю, осязаю), есть ещё — «я хочу». Органы суть не только органы чувств, но ещё и — хотения, жажды, аппетитов. В каждом органе есть жадность к миру, алкание мира; органами…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
265ФИПИ 322316Күрделі
Сравнение текстов о дружбе

Прочитайте два текста, сравните их и письменно приведите не менее двух аргументов, объясняющих, в чём различие данных текстов. Текст 1 (1) Благодаря комнатному воспитанию мы с братом росли бледненькими и слабенькими господскими детками. (2) Мы отличались послушанием и боялись всего, что выходило за пределы нашего…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 10 минут на Шешім
266ФИПИ 325C61Күрделі
Ответственность за чужие шаги

Прочитайте рассказ А. Приставкина «Шаги за собой». Сформулируйте основную мысль текста, используя цитату. Согласны ли Вы с точкой зрения автора? Ответьте (устно) на вопрос. Своё мнение аргументируйте, опираясь на жизненный опыт (учитываются первые два аргумента). В двенадцатом часу ночи я шёл по почти пустынной улице…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 10 минут на Шешім
267ФИПИ 325F7FКүрделі
Беспечность литературы перед природой

Опираясь на материал, определите, о какой беспечности говорит автор в предложении 6.

Жалпы мәтінгеНұсқа таңдау3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
268ФИПИ 32AC91Күрделі
Мир невидимых микробов

Опираясь на содержание прочитанного текста, заполните пропуски в кратком пересказе. Когда изобрели 1)______ , то учёные обнаружили крошечных существ, которых назвали 2)______. Для названия использовали слово, которое с 3)______ языка переводится как 4)«______». Среди микробов главное место занимают 5)______. Бактерии…

Жалпы мәтінгеҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
269ФИПИ 32F6F1Күрделі
Средства связи предложений

Прочитайте текст. Подчеркните слова, которые использованы как средства связи предложений. Соборы и храмы Москвы пользуются заслуженной славой и известны всему миру. Среди них выделяется удивительный по красоте Покровский собор, или храм Василия Блаженного. Этот собор поражает оригинальностью и цветовым и…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
270ФИПИ 330579Күрделі
Цитирование в тексте

Прочитайте общий текст материала и определите, в каких предложениях используется цитирование как приём, повышающий выразительность речи.

Жалпы мәтінгеҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
271ФИПИ 331FF4Күрделі
Сила и красота дуба

Прочитайте предложенный материал. Озаглавьте текст и перескажите его.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 5 минут на Шешім
272ФИПИ 334E86Күрделі
Озаглавьте текст

Прочитайте предложенный текст и озаглавьте его.

Жалпы мәтінгеҚысқа жауап3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
273ФИПИ 335EE3Күрделі
Басты бет цель текста о Блоке

Прочитайте общий текст о детстве Александра Блока и определите главную цель автора.

Жалпы мәтінгеНұсқа таңдау3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
274ФИПИ 33B219Күрделі
Басты бет мысль текста о Суворове

Прочитайте общий текст, приведённый в материале к заданию. Сформулируйте главную мысль этого текста своими словами или приведите из текста отрывок, в котором она выражена.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
275ФИПИ 343268Күрделі
Заголовок к тексту

Опираясь на общий текст материала, придумайте заголовок к этому тексту.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
276ФИПИ 34476CКүрделі
Анализ содержания текста

Ученица 10 класса прочитала текст из книги «Алиса в Зазеркалье»: Червело. Ужные мрави Кузали за снову. За нисом прали курави, Склюняя пелаву. Записала это четверостишье в прозе, раскрыла данный сюжет. Понятен ли Вам записанный ученицей текст? Соответствует ли содержание записанного ученицей текста содержанию текста…

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 8 минут на Шешім
277ФИПИ 347646Күрделі
Средство связи предложений

Определите средство связи предложений в тексте. Человеческий мозг, информационная ёмкость которого составляет от 10 до 100 терабайт, — феноменально сложное устройство. Именно человеческий мозг обладает поразительным потенциалом и на удивление непредсказуем.

Толық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
278ФИПИ 34CA18Күрделі
Заголовок к тексту

Прочитайте предложенный текст и придумайте заголовок, отражающий его содержание.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 3 минут на Шешім
279ФИПИ 34CDC0Күрделі
Связь предложений местоимением

Прочитайте текст о жостовских художниках. (1)Подмосковная деревня Жостово издавна славилась своими удивительными мастерами. (2)Здесь изготовляли из жести ослепительные чайные подносы и успешно продавали их – на Руси чай попить любили! (3)Народные умельцы всегда порывались сделать эти подносы не только полезными, но и…

СуретпенТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім
280ФИПИ 34EF32Күрделі
Исчезновение белых холстов

Опираясь на прочитанный текст, объясните, какой факт свидетельствует о том, что белые холсты исчезают на лесной поляне.

Жалпы мәтінгеТолық шешім3 нұсқаулар
Шешу≈ 2 минут на Шешім