Задачи одной темы: номера бланка, в которых она встречается, видны в фильтре слева — по ним понятно, на что тема влияет в работе.
Решения с ответамиПрочитайте общий текст материала. Из предложений первого абзаца выпишите все имена числительные. Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.
Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы? Глагол: подписал.
Определи, где в скобках стоит приставка, а где — предлог. Запиши предложения, раскрывая скобки. Любое дело (до)води (до)конца. Яркую ленту (в)плели (в)косу.
Прочитайте общий материал и выполните задание. Выпишите из второго столбика производный предлог.
Письменно проспрягайте данный глагол, выделите личные окончания: «поверить».
Прослушайте текст. Назовите наречия, встретившиеся в данном тексте. Какую роль выполняют наречия в данном тексте? (Во время прослушивания можно делать записи.) Знаменитые журавлиные танцы — зрелище удивительно красивое и несколько комическое. Грациозно изгибая длинную шею и размахивая крыльями, птицы неуклюже…
Используя общий материал задания, выпишите из первого столбика существительные 3-го склонения.
Письменно проспрягайте данный глагол, выделите личные окончания. Глагол: расплескать.
Выпишите несклоняемые фамилии. В каких случаях нужно знать пол человека, чтобы определить, склоняется фамилия или нет? Акопян, Гроза, Чаплин, Живаго, Сухих, Сванидзе, Мартынюк, Берия, Моруа, Гавальда, Погребняк.
Среди приведённых словосочетаний найдите такое, которое является лишним с точки зрения значения суффикса относительного имени прилагательного. Выпишите имя прилагательное, входящее в это словосочетание. Выделите в нём суффикс и укажите значение данного суффикса. яблоневая кора, смородиновая ягода, сердитый старик…
Образуйте правильно причастия и поставьте их в нужные формы. Получившиеся словоформы напишите в тексте на месте пропусков. Я кивнул ему головой и пошёл восвояси вдоль реки. Не успел я отойти двух вёрст, как уже полились кругом меня по широкому мокрому лугу, и спереди по холмам, по (причастие прошедшего времени…
В каком ряду оба прилагательных в словосочетании качественные? Обоснуйте свой выбор.
Устно и письменно просклоняйте словосочетания: «Три четвёртых пиццы, одна пятидесятая километра».
Отметьте галочкой ряд, в котором записаны только неодушевлённые имена существительные.
Прочитайте общий текст материала. Из предложения 9 выпишите частицу.
Прочитайте материал и выполните задание: вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Сколько форм имеет существительное весло? Запишите эти формы. Объясните, какими значениями они различаются.
Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы? Глагол: застеснялась
Поставьте прилагательные и наречия, данные в скобках, в сравнительную и превосходную степени. 1. Этот диктант я написал (плохо), чем предыдущий. 2. Её обеды всегда более (вкусные), чем мои. 3. Двоим нести такой груз, конечно, (легко). 4. На рынке те же товары стоят (дёшево), чем в магазине. 5. На юге звёзды (яркие)…
Отметь галочкой имя существительное, у которого нет формы единственного числа.
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.