181ФИПИ 5BE5D6Күрделі
Найдите предложение, в котором должно стоять тире между подлежащим и сказуемым. (Знаки препинания не расставлены.) Выпишите это предложение, расставив знаки препинания. Человек велик и прекрасен. Мы…
- 1
Определяем грамматическую основу предложения «Главное в жизни служить Отчизне». Слово «главное» является подлежащим, а сочетание «служить Отчизне» — сказуемым.
- 2
Подлежащее и сказуемое выражены словами, связанными по смыслу с инфинитивом; между ними ставится тире.$$Главное в жизни — служить Отчизне.$$
182ФИПИ 5C224FКүрделі
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Николай Петрович быстро обернулся (1) и (2) подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями (3) только что (4)…
- 1
Слова «подойдя к человеку высокого роста в длинном балахоне с кистями» образуют деепричастный оборот. Он обособляется с двух сторон: запятые ставятся на месте цифр 2 и 3.
- 2
Сочетание «только что вылезшему из тарантаса» — причастный оборот, стоящий после определяемого слова «человеку». Он обособляется с двух сторон: запятые ставятся на месте цифр 3 и 5.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
183ФИПИ 5DD09DКүрделі
Укажите предложение, в котором не нужны запятые. Тыныс белгілері не расставлены.
- 1
В предложении 1 союз «да» имеет противительное значение, поэтому перед ним нужна запятая: «Будь прям, да не упрям».
- 2
В предложении 2 союз «а» соединяет части сложного предложения, поэтому ставится запятая: «На смелого собаки лают, а труса кусают».
Ещё 2 қадам — толық шешімде
184ФИПИ 5DE10BКүрделі
Укажите предложение, в котором не нужны запятые. Тыныс белгілері не расставлены.
- 1
В предложении 1 используется конструкция с двойным союзом «не только ..., но и ...». Между однородными членами нужна запятая перед второй частью союза.
- 2
В предложении 2 используются повторяющиеся союзы «как ..., так и ...», поэтому между однородными обстоятельствами ставятся запятые.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
185ФИПИ 5E0142Күрделі
В каком предложении нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым (знаки препинания не поставлены)? Запишите номер этого предложения.
- 1
В предложении 1 сказуемое имеет составную именную форму «трудная задача», поэтому тире не является обязательным.
- 2
В предложении 2 перед сказуемым стоит отрицательная частица «не», поэтому тире не ставится.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
186ФИПИ 5F0839Күрделі
В приведённом ниже тексте пронумерованы все запятые. Прочитайте текст и выполните задания к тексту. И вдруг,(1) выбравшись на берег,(2) мы увидели шагающего по пляжу какого-то смешного дядьку,(3)…
- 1
Слово «очевидно» является вводным, так как выражает степень уверенности говорящего и не является членом предложения.$$4, 5$$
- 2
Сочетание «в киоске» уточняет обстоятельство места «на входе», поэтому обособляется.$$7, 8$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
187ФИПИ 5F58F9Күрделі
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой. 1) Словарь Ушакова не только толкует слова, но и сообщает их правильное ударение или произношение. 2) «Толковый словарь» Ушакова тоже превращается в…
- 1
В предложении 1 однородные сказуемые соединены парным союзом «не только..., но и...», поэтому запятая поставлена правильно.
- 2
В предложении 2 запятая перед противительным союзом «однако» поставлена правильно.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
188ФИПИ 5F5E6FЖоғары
Представьте, что вы автор пособия по русской пунктуации. Составьте алгоритм в любой форме (схема, таблица и др.) по теме «Тире в бессоюзном сложном предложении». Включите в него необходимые примеры.
- 1
Нужно установить, что предложение состоит из двух или нескольких грамматических основ, связанных без союзов. Между частями бессоюзного сложного предложения тире ставится не во всех случаях, поэтому далее определяется смысловая связь между…
- 2
Тире ставится, если первая часть обозначает условие или время, а вторая содержит действие или результат. Для проверки можно мысленно добавить союзы если, когда.$$Если (когда) потрудишься — добьёшься успеха.$$
Ещё 5 қадам — толық шешімде
189ФИПИ 5F6F5AКүрделі
Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Зачем я жил? Для какой цели я родился? А (1) верно (2) она существовала (3) и (4) верно (5) было мне назначение высокое. (М…
- 1
Слово «верно» в обоих случаях является вводным: оно выражает уверенность говорящего и не является членом предложения.
- 2
Вводное слово «верно» обособляется с двух сторон. На границе двух частей сложного предложения перед союзом «и» также ставится запятая.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
190ФИПИ 5FF920Күрделі
В каком предложении не ставится тире? Тыныс белгілері не расставлены.
- 1
В предложении 1 две части бессоюзного сложного предложения: «Я посмотрел вокруг» и «сердце во мне заныло». Между частями ставится тире, так как вторая часть выражает следствие или результат первой.$$Я посмотрел вокруг — сердце во мне заныло.$$
- 2
В предложении 2 слова автора стоят после прямой речи. Между репликой и словами автора ставится тире.$$«Кого это вы хотели представить?» — тихо спросила Елизавета Павловна.$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
191ФИПИ 602E7EКүрделі
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Сделанная Пушкиным в дневнике (1) запись (2) свидетельствует о его знакомстве с Бутурлиным — автором книги (3)…
- 1
Оборот «сделанная Пушкиным в дневнике» стоит перед определяемым словом «запись», поэтому запятыми не обособляется.
- 2
Оборот «рассказывающей о военных походах» стоит после определяемого слова «книги», поэтому должен быть обособлен запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
192ФИПИ 6163DDКүрделі
В каких предложениях допущены ошибки в постановке знаков препинания? Запишите эти предложения, правильно расставив знаки препинания.
- 1
В предложении 1 знаки препинания расставлены верно: придаточное изъяснительное присоединяется союзом «что», а однородные сказуемые «молодцы» и «у вас всё получится» соединены одиночным союзом «и».
- 2
В предложении 2 слово «пожалуйста» является вводным и должно быть обособлено с двух сторон.$$Когда сделаешь уроки, сходи, пожалуйста, в магазин, чтобы купить хлеба.$$
Ещё 2 қадам — толық шешімде
193ФИПИ 61A312Күрделі
Учитель записал предложение на доске, расставив знаки препинания: «Вечерний лёгкий свет алеет на полях.» Как бы вы объяснили одноклассникам, почему в записанном предложении не стоит запятая между…
- 1
В предложении определения «вечерний» и «лёгкий» относятся к существительному «свет».
- 2
Определения характеризуют предмет с разных сторон: «вечерний» указывает на время появления или действия света, а «лёгкий» обозначает качество света.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
194ФИПИ 61ABF0Күрделі
Найдите предложение, в котором выделенное слово является разговорным. Обоснуйте свой выбор.
- 1
Сравним стилистическую окраску выделенных слов: «останавливаем», «объёмисты», «множественны», «хохотнём».
- 2
Слово «хохотнём» обозначает громкий смех и характерно для непринуждённой разговорной речи. Оно имеет разговорную стилистическую окраску.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
195ФИПИ 621D37Күрделі
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Сейчас врачи лечат избитого в ноябре 2010 года химкинского активиста-эколога Константина…
- 1
Запятая на месте цифры 1 разделяет две грамматические основы сложного предложения: «врачи лечат» и «супруга сообщила».
- 2
Оборот «хотя тот всё ещё не пришёл в сознание» является придаточным уступительным и обособляется с двух сторон.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
196ФИПИ 6226D0Күрделі
Представьте, что вы автор пособия по русской пунктуации. Подготовьте материал для проверочной контрольной работы: составьте 4 предложения по теме «Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном…
- 1
Составляем четыре бессоюзных сложных предложения, в каждом из которых есть две или более грамматические основы.
- 2
В первых двух предложениях используем запятую между тесно связанными частями БСП.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
197ФИПИ 62A280Күрделі
Прочитайте общий текст и определите, есть ли в указанных предложениях вводные слова.
- 1
В предложении 6 есть слово «конечно»: «...и хотя я… хотя, конечно…». Оно выражает уверенность говорящего и не является членом предложения, поэтому является вводным.
- 2
В предложении 11 есть слово «право»: «Я, право, не понимаю…». Оно выражает отношение говорящего к сообщаемому и также является вводным.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
198ФИПИ 62C23BКүрделі
Используя общий текст материала, среди предложений 5–8 найдите простое предложение с однородными членами.
- 1
В предложении 5 грамматическая основа: «ум и упражнения сделали». Предложение имеет одну грамматическую основу, поэтому является простым.
- 2
Подлежащие «не блестящий ум» и «не литературные упражнения» относятся к одному сказуемому «сделали» и являются однородными.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
199ФИПИ 640027Жоғары
Озаглавьте отрывок. Расставьте недостающие знаки препинания. Князь уезжал на другой день вечером… Сам осмотрев коляску и укладку чемоданов он велел закладывать. В комнате оставались только те вещи…
- 1
В предложении «Сам осмотрев коляску и укладку чемоданов, он велел закладывать» деепричастный оборот обособляется запятой.
- 2
В предложении с перечислением вещей придаточное определительное «которые князь Андрей всегда брал с собой» выделяется запятыми, а перед перечислением ставится двоеточие. Приложение «подарок отца» и причастный оборот «привезённый из-под…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
200ФИПИ 643A99Күрделі
Используя общий текст, определите, верно ли утверждение о наличии деепричастных оборотов в предложениях 3 и 14.
- 1
В предложении 3 выделяются деепричастные обороты «Увидя гостей» и «пошарив там-сюда», обозначающие добавочные действия хозяйки.
- 2
В предложении 14 также есть сочетание с деепричастием, выполняющее роль обособленного обстоятельства.
Ещё 1 қадам — толық шешімде