461ФИПИ 7E755CБазовая
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1) Подмосковная деревня Жостово издавна славилась своими удивительными мастерами. (2) Здесь изготовляли из жести…
- 1
В предложении 5 говорится, что жостовский поднос был известен не только в России, но и во всём мире.
- 2
Слово «гремевший» обычно обозначает издававший громкий звук, однако здесь оно имеет значение «прославившийся, широко известный». Это переносное значение.
462ФИПИ 7EDB9DПовышенная
Опираясь на общий текст, определите, какое значение имеет слово «огурец» в предложениях 8 и 22.
- 1
В предложении 8 слово «огурец» употреблено в речи военного связиста, который передаёт условное сообщение о необходимом количестве «семечек» и «огурцов».
- 2
Военный контекст и сочетание с условными названиями показывают, что речь идёт не об огородном растении, а о разновидности вооружения или боеприпасов.
Ещё 1 шаг — в полном решении
463ФИПИ 7F0854Повышенная
Дайте развернутый ответ. Традиция русского речевого этикета содержит такие речевые формулы, как благопожелания. Так, например, «путём-дороженькой» говорят тому, кто отправляется в путь. Часто в…
- 1
В первом благопожелании диалектное слово «баско» имеет значение «красиво», «хорошо». Слово «шов» связано с шитьём и обозначает работу, которую выполняет человек.
- 2
Фраза «Баско на шов!» является пожеланием человеку, который шьёт или собирается заниматься шитьём. Ему желают, чтобы работа была выполнена красиво и удачно.
Ещё 2 шага — в полном решении
464ФИПИ 7FC2D9Повышенная
Прочитайте рассказ А. Приставкина «Фотографии» из сборника рассказов «Трудное детство», приведённый в общем материале. Найдите контекстуальный синоним к слову «умереть». Как Вы думаете, почему автор…
- 1
В рассказе смерть матери обозначена не прямо: вместо слова «умерла» используется слово «ушла».
- 2
Слово «ушла» является контекстуальным синонимом слова «умереть», поскольку в данном произведении оно приобретает значение ухода из жизни.
Ещё 1 шаг — в полном решении
465ФИПИ 7FED19Повышенная
Прочитайте фрагмент сказки писательницы Тамары Крюковой. Выберите из двух слов то, которое надо поставить на место пропуска. Объясните, почему Вы делаете такой выбор. Вы думаете, волшебников на…
- 1
Определяем, на кого или на что направлено действие. В предложении говорится о калошах — предмете обуви.
- 2
Глагол «надеть» употребляется со словами, обозначающими одежду или обувь: надеть пальто, шапку, ботинки, калоши. Глагол «одеть» употребляется по отношению к человеку: одеть ребёнка.
Ещё 1 шаг — в полном решении
466ФИПИ 803BCFБазовая
Прочитайте фрагмент рассказа писателя В. Гаршина. Найдите в тексте слово со значением «ящик прямоугольной формы (из кожи, фибры и т.п.) с откидной запирающейся крышкой и ручкой, употребляемый обычно…
- 1
Определяем, какой предмет в тексте предназначен для перевозки вещей.
- 2
В предложении «Носильщик взял чемодан...» назван предмет, соответствующий данному в задании определению.
467ФИПИ 80A875Базовая
В каком значении употребляется слово «образованщина» в предложении 1 общего текста?
- 1
В предложении слово «образованщина» употреблено с отрицательной оценкой: автор связывает её с нелепостями и ошибочными суждениями.
- 2
Следовательно, речь идёт не о настоящем образовании, а о мнимой, поверхностной образованности.
468ФИПИ 80B140Базовая
Среди указанных синонимичных названий «писательских» профессий найдите слово, которое употребляется в книжной (возвышенной) речи. В ответе запишите это слово. Автор, писатель, литератор, мастер
- 1
Слова «автор», «писатель», «литератор» и «мастер» называют человека, создающего литературные произведения.
- 2
Слово «литератор» имеет книжную стилистическую окраску и употребляется преимущественно в книжной речи.
469ФИПИ 80BD8DПовышенная
Среди указанных синонимичных названий «цирковых» профессий найдите слово, значение которого не привязано к национальным особенностям искусства. В ответе запишите это слово. Арлекин, комик, паяц…
- 1
Арлекин — персонаж итальянской комедии дель арте, поэтому его значение связано с национальной театральной традицией.
- 2
Паяц — комический персонаж, традиционно связанный с определённым театральным образом; скоморох — русский народный артист и участник представлений.
Ещё 1 шаг — в полном решении
470ФИПИ 811B9AПовышенная
Назовите пары паронимов в соответствии с приведёнными лексическими значениями.
- 1
Слово «благотворительный» означает «имеющий целью оказание материальной помощи нуждающимся», а «благотворный» — «полезный, оказывающий хорошее действие».
- 2
Слово «гордость» обозначает чувство собственного достоинства, самоуважение или высокое мнение о себе, а «гордыня» — чрезмерную гордость.
Ещё 1 шаг — в полном решении
471ФИПИ 812DBEБазовая
Среди слов 1–15 общего материала найдите антоним к слову «колоссальный» и выпишите его.
- 1
Слово «колоссальный» означает «огромный, очень большой».
- 2
Среди слов 1–15 находим слово «крошечной», которое означает «очень маленькой» и является антонимом к слову «колоссальный».
472ФИПИ 813F57Повышенная
Обратитесь к предложению 6 материала «Язык и речь». В каком предложении используются синонимы? Устно объясните свой выбор.
- 1
Синонимы — это слова одной части речи, близкие или тождественные по лексическому значению.
- 2
В предложении 6 слова «воплощение» и «реализация» называют близкое понятие: осуществление, выражение чего-либо в конкретной форме.
Ещё 1 шаг — в полном решении
473ФИПИ 814F79Повышенная
Распределите примеры из списка по соответствующим группам. Образец: заимствование из старославянского – старославянизм (древо, единый, агнец). а) из тюркского – б) из английского – в) из польского –…
- 1
Выделяем слова, пришедшие из тюркских языков: сундук, карман, товарищ.
- 2
К английским заимствованиям относятся названия музыкального жанра, одежды и спортивной игры: джаз, джемпер, хоккей.
Ещё 3 шага — в полном решении
474ФИПИ 81B497Повышенная
Опираясь на содержание общего текста, объясните, какое значение имеет слово «АДЕКВАТНО» в предложении 18.
- 1
Определяем значение слова по контексту общего текста: автор рассуждает о правильном отношении к изменениям языка и необходимости оценивать их объективно.
- 2
В данном употреблении слово «адекватно» обозначает соответствие реальной ситуации, норме или предъявляемым требованиям.
Ещё 1 шаг — в полном решении
475ФИПИ 81BE94Повышенная
Обратитесь к общему тексту материала. Среди предложений 6–9 найдите такое, в котором употребляется вводная конструкция. Напишите номер этого предложения.
- 1
Проверяем предложения 6–9 в общем тексте и ищем сочетание, выражающее отношение говорящего к сообщаемому.
- 2
В предложении 8 употреблено сочетание «как ни парадоксально», которое имеет значение оценки и обособляется запятой.
Ещё 1 шаг — в полном решении
476ФИПИ 825094Повышенная
Из списка слов выпишите те, которые обозначают неогнестрельное древнерусское оружие. Расскажите о том, как Вы рассуждали и пришли к выводам. Ракета, пищаль, автомат, кольчуга, меч, кортик, шлем…
- 1
Разделим слова по значению и назначению. Ракета, автомат и винтовка связаны с огнестрельным или современным оружием, поэтому они не подходят.
- 2
Пищаль — древнее огнестрельное оружие, поэтому её также нужно исключить.
Ещё 2 шага — в полном решении
477ФИПИ 827792Базовая
В каком значении слово «герой» употреблено в данном предложении? После спектакля по пьесе Николая Васильевича Гоголя я долго вспоминала о его событиях и героях.
- 1
Слово «героях» употреблено в контексте спектакля по пьесе, то есть литературного произведения.
- 2
В данном предложении речь идёт о персонажах пьесы, а не о людях, проявивших мужество или являющихся образцами для подражания.
Ещё 1 шаг — в полном решении
478ФИПИ 82B135Повышенная
Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1)У каждого из нас есть любимые цветы. (2)Мы любим их, нам нравятся их нежные или яркие оттенки, капли росы на лепестках…
- 1
В предложении 3 говорится о таланте человека, который творчески создаёт букеты и оформляет их с художественным вкусом. Это значение 2: человек, творчески работающий в какой-либо области искусства.
- 2
В предложении 5 говорится о жостовских художниках — мастерах, которые расписывают изделия и создают на них изображения цветов. Это значение 1: живописец.
Ещё 1 шаг — в полном решении
479ФИПИ 8321A3Повышенная
Опираясь на общий текст, укажите, в каком значении употреблено слово «подлинный» в предложении 8.
- 1
В предложении 8 говорится о таком прочтении художественного слова, которое предполагает не поверхностное получение информации, а наслаждение словом и глубокое его чувствование.
- 2
Следовательно, слово «подлинный» характеризует истинное, глубокое, не показное чтение.
Ещё 1 шаг — в полном решении
480ФИПИ 83702FПовышенная
Значение какого слова определено неверно?
- 1
Слово «патент» может обозначать документ, удостоверяющий право заниматься определённой деятельностью, поэтому его толкование допустимо.
- 2
«Возмездие» — это кара, наказание за причинённое зло; «самодур» — человек, действующий по прихоти и произволу, унижающий других.
Ещё 1 шаг — в полном решении