281ФИПИ 506A39Базовая
В предложениях 4–5 общего текста найди слово со значением «тесное единение, связь». Выпиши это слово.
- 1
В предложениях 4–5 ищем слово, которое означает тесное единение или связь.
- 2
В предложении 4 говорится, что дворняжка представляет союз всех собак. Слово «союз» подходит по значению.
282ФИПИ 507E6DБазовая
Прочитай. Заполни пропуски: впиши нужные слова. Обращайся к словам для справок. 12 апреля 1961 года взлетел ввысь космический корабль «_______________». На нём впервые в мире в космос полетел…
- 1
По историческому факту первый космический корабль с человеком на борту назывался «Восток».
- 2
Корабль совершил оборот вокруг Земли.
Ещё 1 шаг — в полном решении
283ФИПИ 508971Повышенная
Прочитайте фрагмент текста. Запишите выделенный фрагмент предложения таким образом, чтобы все слова были понятны первоклассникам вашей школы. Используйте материал для справок. На перемене проведите…
- 1
Определяем значение сочетания «пепельно-пурпурный»: это цвет с сероватым и фиолетово-красным оттенком. Для первоклассников его можно передать как «серо-фиолетовый».
- 2
По справочному материалу краплак связан с тёмно-красным цветом, поэтому выражение «цвета насыщенного краплака» заменяем на «тёмно-красного цвета».
Ещё 1 шаг — в полном решении
284ФИПИ 509AF9Базовая
Дополните предложения антонимами (словами, противоположными по значению) к выделенным словам. Не используйте слова с приставкой «не». Лимон кислый, а арбуз ________________. Река широкая, а ручей…
- 1
Антоним к слову «кислый» — «сладкий»: арбуз сладкий.
- 2
Антоним к слову «широкая» — «узкий»: ручей узкий.
Ещё 2 шага — в полном решении
285ФИПИ 51474FБазовая
Какое слово имеет неверно определённое значение? Дайте развернутый ответ.
- 1
Слово «лаконичный» означает краткий, сжатый.
- 2
Слово «тщательный» означает выполненный внимательно, старательно, подробно, а не бесполезный или напрасный.
Ещё 2 шага — в полном решении
286ФИПИ 514933Базовая
Опираясь на общий текст, объясните значение слова «букли» в предложении: «Солдат заставили носить длинные косы, на виски наклеивать букли, пудрить мукой волосы».
- 1
Из контекста видно, что букли связаны с внешним видом и причёской солдат: их наклеивали на виски и пудрили волосы.
- 2
Следовательно, слово «букли» обозначает завитые пряди волос, локоны, обычно искусственные, прикрепляемые у висков.
287ФИПИ 518797Базовая
Прочитайте общий материал к заданию. Среди примеров 12–22 найдите слово, которое имеет значение «дающий обильный урожай». Выпишите это слово.
- 1
В примерах 12–22 ищем слово, характеризующее способность почвы давать обильный урожай.
- 2
Таким значением обладает прилагательное «плодородными».
288ФИПИ 519C7AПовышенная
Докажите, что в приведённых словосочетаниях относительные и притяжательные имена прилагательные использованы в значении качественных. Для этого подберите и запишите синонимы — качественные имена…
- 1
В сочетании «золотые руки» прилагательное обозначает не материал, а высокое умение человека.$$золотые руки = умелые руки$$
- 2
В сочетании «золотой песок» прилагательное обозначает цвет песка.$$золотой песок = жёлтый песок$$
Ещё 3 шага — в полном решении
289ФИПИ 51FF9AБазовая
Прочитайте общий текст-материал. Среди примеров 12–22 найдите синоним к слову «взойти». Выпишите это слово.
- 1
Слово «взойти» может иметь значение «подняться наверх, на возвышенность».
- 2
В примере 19 слово «взобрались» обозначает подъём на верх горы и является синонимом слова «взойти».
290ФИПИ 521422Базовая
Опираясь на содержание прочитанного текста, определите значение слова «экзотический».
- 1
В тексте экзотические растения противопоставлены обычной для русского пейзажа берёзе.
- 2
Следовательно, слово обозначает необычный, непривычный для данной местности, диковинный предмет.
291ФИПИ 52796BБазовая
В примерах 1–11 общего материала найдите слово, которое имеет лексическое значение «количество и состав пищи или корма на определённый срок», и выпишите его.
- 1
В примере 4 говорится о суточном питании: «В суточном рационе».
- 2
Слово «рацион» означает количество и состав пищи или корма на определённый срок. В тексте оно употреблено в форме предложного падежа — «рационе».
292ФИПИ 52D183Повышенная
Опираясь на общий текст, определите, верно ли утверждение: слово «потупленный» в предложении 18 имеет значение «грустный». Обоснуйте свой ответ, указав значение слова в контексте.
- 1
Определяем лексическое значение слова «потупленный» по его употреблению в тексте.
- 2
Слово «потупленный» означает «опущенный вниз», обычно так говорят о взгляде или глазах.
Ещё 1 шаг — в полном решении
293ФИПИ 531A60Повышенная
Прочитайте текст и выполните задание. Какое значение имеет слово «гаркнули» в предложении из этого текста: «Так точно, бомбардир-капитан! — гаркнули в ответ солдаты»?
- 1
Рассматриваем слово «гаркнули» в контексте ответа солдат капитану.
- 2
Глагол обозначает не просто произнесение слов, а громкий и резкий ответ.
Ещё 1 шаг — в полном решении
294ФИПИ 534B79Базовая
Какое из перечисленных слов имеет значение «тождественный, полностью совпадающий»?
- 1
Слово «идентичный» означает «тождественный, полностью совпадающий».
- 2
Слова «идеалистический», «идеальный» и «идейный» имеют другие значения и не обозначают полное совпадение.
295ФИПИ 53BCF8Базовая
Из слов в скобках выбери и подчеркни слово, близкое по значению к выделенному слову. Весёлый рассказ Верный друг Свежий хлеб Знаменитый писатель
- 1
Слово «весёлый» в сочетании «весёлый рассказ» означает забавный, смешной.
- 2
Слово «верный» в сочетании «верный друг» означает преданный.
Ещё 2 шага — в полном решении
296ФИПИ 544671Повышенная
Опираясь на примеры из прочитанного стихотворения, устно ответьте на вопрос: для чего автор использует омонимы в своём стихотворении?
- 1
В стихотворении встречаются омонимы и слова, совпадающие по звучанию, но имеющие разные значения. Например, в сочетании «Вот напасть!» слово «напасть» означает беду, неприятность, а в предложении «Осы вздумали напасть» — совершить…
- 2
В сочетании «армией осиной» слово «осиной» связано с осами, а «вырванной осиной» обозначает ветку или дерево осину. Благодаря этому возникает неожиданная картина: медведь защищается от ос веткой осины.
Ещё 2 шага — в полном решении
297ФИПИ 552C13Базовая
Подберите синоним и антоним к слову ВЕСЁЛЫЙ. Запишите подобранные слова (сначала синоним, затем антоним).
- 1
Подбираем синоним к слову «весёлый»: «радостный» — близкое по значению слово.
- 2
Подбираем антоним: «грустный» — слово с противоположным значением.
298ФИПИ 552D8BПовышенная
Прочитайте текст. В каком значении в тексте употребляется слово «грамота»? Обоснуйте свою точку зрения, используя информацию текста сайта «Музеи Московского Кремля» и текст словарной статьи…
- 1
В тексте говорится о жалованных, указных, подорожных и других грамотах, которые направлялись Соловецкому монастырю русскими государями и церковными иерархами.
- 2
Следовательно, слово обозначает не умение читать и писать, а письменный официальный документ.
Ещё 1 шаг — в полном решении
299ФИПИ 552F34Повышенная
Прочитайте стихотворение. Объясните его смысл. Что обозначают выделенные в тексте слова? Молоко покрыла пеночка, Варится в котле овсянка. За окном щебечет пеночка, Подпевает ей овсянка. (Я…
- 1
В первых двух строках описывается приготовление еды: на молоке появилась пеночка, а в котле варится овсяная каша.
- 2
В третьей строке слово «пеночка» обозначает маленькую певчую птицу, которая щебечет за окном.
Ещё 2 шага — в полном решении
300ФИПИ 55586CПовышенная
Прочитайте текст лингвиста Г. Я. Солганика и текст словарной статьи. В каком значении употреблено слово «сухой» в тексте? Укажите соответствующий номер. Обоснуйте свою точку зрения. Чуковский…
- 1
В тексте слово «сухой» характеризует бюрократический язык, а не предмет, который может быть мокрым или влажным.
- 2
Канцелярит заменяет конкретные и выразительные слова обобщёнными выражениями: «лесной массив», «головной убор». Поэтому такой язык становится менее образным и выразительным.
Ещё 1 шаг — в полном решении