РУҚА
22

График кусочной функции

ОГЭ · Математика · Тапсырма 22 · Функциялар және графиктер
ЖоғарыФИПИ46800CТолық шешім≈ 15 минут

Постройте график функции $y = \begin{cases} x^2 - 4x + 4, & x \ge -1, \\ -\dfrac{9}{x}, & x < -1, \end{cases}$ и определите, при каких значениях $m$ прямая $y = m$ имеет с графиком одну или две общие точки.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

Постройте график функции

y={ x 2 −4x+4 при x≥− 1, − 9 x при x<− 1.

и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графиком одну или две общие точки.



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Рассмотрите отдельно графики $y = (x - 2)^2$ при $x \ge -1$ и $y = -\dfrac{9}{x}$ при $x < -1$.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Для параболы найдите вершину и значение функции в граничной точке $x = -1$. Для гиперболы определите её ветвь и множество значений при $x < -1$.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Парабола даёт одну точку при $m = 0$ и при $m > 9$, две точки при $0 < m \le 9$. Гипербола даёт ещё одну точку при $0 < m < 9$. Поэтому одна или две общие точки получаются при $m = 0$ или $m \ge 9$.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 22 ОГЭ, математика

Задача из темы «Функции и графики»: в ней 257 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 22-м номере бланка — 154 задачи.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.