Опираясь на общий текст поэмы, выберите другой фрагмент произведения, в котором используются сравнения. Объясните, какую функцию выполняют сравнения в выбранном фрагменте.
- 1
Выбираем эпизод боя Мцыри с барсом. В этом фрагменте герой сопоставляется с хищным зверем и изображается как сильный и смелый противник.
- 2
Сравнения помогают раскрыть внутреннюю близость Мцыри к естественному, свободному миру природы. В схватке герой действует решительно и бесстрашно, поэтому его образ приобретает черты дикого, независимого существа.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент романа «Евгений Онегин», выберите другой фрагмент романа, в котором проявилось отношение Онегина к Ленскому. Как характеризует Онегина его отношение к Ленскому?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену именин Татьяны. Раздосадованный большим числом гостей, Онегин решает отомстить Ленскому и начинает демонстративно ухаживать за Ольгой.
- 2
Поступок Онегина свидетельствует о его эгоизме, самолюбии и склонности к жестокой светской игре: он понимает, что причиняет другу боль, но всё же провоцирует его ревность.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Сопоставьте стихотворение Н. М. Языкова «Пловец» с приведённым стихотворением И. Северянина «Моя мечта». В чём сходство проблематики двух стихотворений?
- 1
В стихотворении Н. М. Языкова морское плавание становится испытанием мужества: пловец сознательно направляет ладью навстречу буре и верит, что только сильный духом достигнет «блаженной страны».
- 2
В стихотворении И. Северянина моряк-скиталец также не стремится к спокойной жизни на берегу. Он покидает безопасные места, вновь отправляется в опасное море и принимает новые страдания.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на прочитанный фрагмент комедии «Ревизор», выберите другой фрагмент произведения, в котором важную роль играют ремарки. Как ремарки помогают в создании художественного образа?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать финал комедии — сцену после сообщения о приезде настоящего ревизора, завершающуюся «немой сценой».
- 2
Ремарки подробно описывают состояние и позы персонажей: чиновники застывают, поражённые известием, и на некоторое время утрачивают способность действовать и говорить.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души», выберите другой фрагмент поэмы, в котором изображён домашний уклад одного из персонажей. Какую роль в данном описании играют…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание усадьбы и жилища Плюшкина. Гоголь показывает дом, двор и кабинет помещика как пространство запустения и накопительства.
- 2
Детали обстановки — беспорядочно лежащие вещи, старая мебель, пыль, хлам, множество ненужных предметов — создают картину заброшенности. Дом перестаёт быть уютным пространством и напоминает склад.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент и содержание романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка», выберите другой фрагмент романа, в котором описана внешность Пугачёва. Объясните, как портретная…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать первую встречу Гринёва с Пугачёвым на постоялом дворе. Рассказчик отмечает, что Пугачёв был лет сорока, среднего роста, худощавый и широкоплечий; в его чёрной бороде была проседь, а большие живые…
- 2
Сочетание худощавости и широких плеч создаёт образ физически крепкого, выносливого человека. Живые глаза передают энергию, наблюдательность и подвижность ума, а проседь в бороде подчёркивает жизненный опыт и внутреннюю зрелость.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на общий текст рассказа, выберите другой фрагмент произведения, включающий портрет героя, и объясните, какова роль портрета в характеристике персонажа.
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать описание внешности Матрёны в начале рассказа. Героиня показана худой, измождённой женщиной, но её лицо сохраняет доброжелательность, а глаза светятся добротой.
- 2
Портрет Матрёны построен на контрасте между следами тяжёлой жизни и её внутренней душевной красотой. Худоба и усталость говорят о лишениях, труде и болезнях, а улыбка и взгляд раскрывают мягкость, бескорыстие и нравственную чистоту героини.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на прочитанный материал, выберите другой фрагмент поэмы с участием помещицы Коробочки. Какие приёмы сатирического обличения использует автор в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод приезда Чичикова к Коробочке, его ночной разговор с помещицей и описание её усадьбы.
- 2
Автор использует сатирическую деталь: обстановка усадьбы, хозяйственные заботы и многочисленные бытовые подробности подчёркивают приземлённость интересов Коробочки. Героиня мыслит прежде всего категориями хозяйственной выгоды.
Ещё 4 қадам — толық шешімде
Выберите другой фрагмент романа, отражающий особенности взаимоотношений Гринёва и Савельича. Каково отношение Савельича к Гринёву? Материал для анализа приведён отдельным блоком.
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод встречи Гринёва с вожатым во время бурана. Гринёв отдаёт незнакомцу свой заячий тулуп, а Савельич возражает против этого поступка.
- 2
Савельич переживает из-за того, что Гринёв безрассудно распоряжается вещью и может пострадать от холода. Его протест показывает постоянную заботу о молодом барине и стремление уберечь его от опасности.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент рассказа А. И. Солженицына «Матрёнин двор», выберите другой фрагмент произведения, отмеченный нравственной проблематикой. Объясните, как в выбранном фрагменте…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод гибели Матрёны во время перевозки горницы. Этот эпизод связан с нравственной проблемой столкновения бескорыстия и корысти.
- 2
Матрёна соглашается отдать часть своей избы приёмной дочери, хотя это лишает её привычного дома. Она действует не ради выгоды, а желая помочь Кире.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Прочитайте предложенный фрагмент поэмы и выполните задание. Выберите другой фрагмент поэмы, посвящённый торгу Чичикова с одним из помещиков. Какие приёмы воздействия на собеседника использует…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену торга Чичикова с Коробочкой. Помещица подозрительна и не понимает, зачем нужны умершие крестьяне, поэтому сделка затягивается.
- 2
Чичиков воздействует на Коробочку с помощью притворства: он старается представить необычную покупку как выгодную для помещицы и скрывает свой настоящий замысел.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
В приведённом фрагменте Чичиков называет Коробочку «крепколобой» и «дубинноголовой». Выберите другой фрагмент поэмы, в котором используются эпитеты. Какую роль эпитеты играют в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать портрет Собакевича и описание его внешности и одежды. Гоголь неоднократно использует в этой характеристике эпитет «медвежий» и сравнивает помещика с медведем.
- 2
Эпитеты выделяют тяжеловесность, грубость и неуклюжесть героя, помогают представить его внешность и манеру поведения.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Опираясь на общий текст материала, выберите фрагмент другого рассказа А. П. Чехова, в котором речь персонажа используется как средство его характеристики. Проанализируйте выбранный фрагмент и…
- 1
В качестве примера можно выбрать рассказ А. П. Чехова «Хамелеон». Речь городового надзирателя Очумелова особенно ярко характеризует героя в сцене разбирательства по поводу собаки, укусившей Хрюкина.
- 2
Сначала Очумелов требует наказать владельца собаки и говорит властно, используя распоряжения и угрозы. Он стремится показать себя строгим представителем закона.
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Обратитесь к другому фрагменту романа «Евгений Онегин», не представленному в материале. Выберите фрагмент, в котором присутствуют риторические вопросы и восклицания. Какова их художественная функция…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать письмо Онегина к Татьяне, в котором герой признаётся в любви и размышляет о невозможности быть рядом с ней.
- 2
В письме используются риторические вопросы, например: «Какое горькое злосчастье / Вам было б тайною опорой?» и «Что я могу ещё сказать?» Такие вопросы не предполагают прямого ответа.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Выберите другой фрагмент романа «Евгений Онегин», в котором воспроизведён портрет героя или героини. Как портрет помогает понять авторское отношение к персонажу?
- 1
Можно обратиться к фрагменту второй главы, где Пушкин сопоставляет Татьяну с её сестрой Ольгой. Поэт подчёркивает, что Татьяна не обладает обычной привлекательностью, которая сразу обращает на себя внимание.
- 2
Портрет героини включает её поведение и душевные качества: Татьяна «дика, печальна, молчалива», она погружена в себя, не стремится к шумному обществу и живёт богатой внутренней жизнью.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Опираясь на общий текстовый материал, выберите другой фрагмент романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка», в котором изображён военный совет. Каковы мотивы поведения героев в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену военного совета Пугачёва в Бердской слободе, где обсуждается дальнейшее выступление мятежников и положение Оренбурга.
- 2
Пугачёв на совете старается выступить как самостоятельный и властный предводитель. Ему необходимо сохранить влияние на казаков и принять решение, которое укрепит его положение. При этом он способен учитывать разумные доводы и не сводит…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на прочитанный фрагмент и содержание повести Н. В. Гоголя «Шинель», выберите другой фрагмент повести, в котором используется предметная деталь. Какова роль предметной детали в…
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод описания старой шинели Акакия Акакиевича: одежда героя настолько изношена, что её уже нельзя носить и приходится заказывать новую.
- 2
Старая шинель является предметной деталью, характеризующей материальное положение героя. Она подчёркивает его бедность, скромность и привычку довольствоваться самым необходимым.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Выберите другой фрагмент романа «Евгений Онегин», в котором используется инверсия. Какова роль этого приёма в выбранном фрагменте?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать начало романа, где рассказывается о дяде Евгения Онегина: «Он уважать себя заставил…»
- 2
В этой строке нарушен обычный порядок слов: дополнение «себя» и инфинитив «уважать» поставлены перед сказуемым «заставил». Нейтральный порядок выглядел бы так: «Он заставил себя уважать» или «Он заставил других себя уважать».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В чём схожи и чем различаются помещики Манилов и Ноздрёв? (По поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»)
- 1
Манилов и Ноздрёв — помещики, изображённые Гоголем сатирически. Оба героя духовно опустошены, живут бессодержательно и не заботятся о настоящем развитии своего хозяйства. Их внешняя активность или благодушие не скрывают внутренней…
- 2
Манилов отличается мечтательностью, мягкостью и слащавой любезностью. Он строит нереальные планы, например мечтает о доме с высокой башней и мосте через пруд, но ничего не делает для осуществления этих замыслов. Его хозяйство запущено…
Ещё 3 қадам — толық шешімде
Опираясь на приведённый фрагмент рассказа Л. Н. Толстого «После бала», объясните, каким образом писатель передаёт искренность чувства Ивана Васильевича.
- 1
Рассказ ведётся от первого лица, поэтому читатель слышит непосредственную речь самого Ивана Васильевича. Герой не просто сообщает факты, а исповедально делится переживаниями, что создаёт ощущение личной и правдивой интонации.
- 2
Сила чувства подчёркивается эмоциональной лексикой и выразительными формулировками: герой говорит о своей «самой сильной любви», признаётся, что был «пьян любовью», и вспоминает, как танцевал до упаду.
Ещё 2 қадам — толық шешімде