Шешімі: Функция сравнений в поэме
Өлең тапсырмағаМ. Ю. Лермонтов. «Мцыри»
Ты хочешь знать, что делал я
На воле? Жил
–
и жизнь моя
Без этих трёх блаженных дней
Была б печальней и мрачней
Бессильной старости твоей.
Давным-давно задумал я
Взглянуть на дальние поля,
Узнать, прекрасна ли земля,
Узнать, для воли иль тюрьмы
На этот свет родимся мы.
И в час ночной, ужасный час,
Когда гроза пугала вас,
Когда, столпясь при алтаре,
Вы ниц лежали на земле,
Я убежал. О, я как брат
Обняться с бурей был бы рад!
Глазами тучи я следил,
Рукою молнию ловил...
Скажи мне, что средь этих стен
Могли бы дать вы мне взамен
Той дружбы краткой, но живой,
Меж бурным сердцем и грозой?..
9
Бежал я долго
–
где, куда?
Не знаю! ни одна звезда
Не озаряла трудный путь.
Мне было весело вдохнуть
В мою измученную грудь
Ночную свежесть тех лесов,
И только! Много я часов
Бежал, и наконец, устав,
Прилёг между жоғары трав;
Прислушался: погони нет.
Гроза утихла. Бледный свет
Тянулся длинной полосой
Меж тёмным небом и землёй,
И различал я, как узор,
На ней зубцы далёких гор;
Недвижим, молча я лежал,
Порой в ущелии шакал
Кричал и плакал, как дитя,
И, гладкой чешуей блестя,
Змея скользила меж камней;
Но страх не сжал души моей:
Я сам, как зверь, был чужд людей
И полз и прятался, как змей.
10
Внизу глубоко подо мной
Поток, усиленный грозой,
Шумел, и шум его глухой
Сердитых сотне голосов
Подобился. Хотя без слов
Мне внятен был тот разговор,
Немолчный ропот, вечный спор
С упрямой грудою камней.
То вдруг стихал он, то сильней
Он раздавался в тишине;
И вот, в туманной вышине
Запели птички, и восток
Озолотился; ветерок
Сырые шевельнул листы;
Дохнули сонные цветы,
И, как они, навстречу дню
Я поднял голову мою...
Я осмотрелся; не таю:
Мне стало страшно; на краю
Грозящей бездны я лежал,
Где выл, крутясь, сердитый вал;
Туда вели ступени скал;
Но лишь злой дух по ним шагал,
Когда, низверженный с небес,
В подземной пропасти исчез.
Опираясь на общий текст поэмы, выберите другой фрагмент произведения, в котором используются сравнения. Объясните, какую функцию выполняют сравнения в выбранном фрагменте.
Шешім по шагам
3 қадамВыбираем эпизод боя Мцыри с барсом. В этом фрагменте герой сопоставляется с хищным зверем и изображается как сильный и смелый противник.
Сравнения помогают раскрыть внутреннюю близость Мцыри к естественному, свободному миру природы. В схватке герой действует решительно и бесстрашно, поэтому его образ приобретает черты дикого, независимого существа.
Одновременно сравнения усиливают динамику сцены, передают напряжение борьбы и подчёркивают, что Мцыри не приспособлен к жизни в монастырском заточении.
В эпизоде боя с барсом сравнения раскрывают силу, смелость и природную свободу Мцыри, подчёркивают его близость к миру природы и усиливают напряжённость сцены.
Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.
Где здесь ошибаются
Не приводят конкретный фрагмент или пример сравнения.
Пересказывают эпизод, но не объясняют функцию художественного приёма.
Называют сравнение метафорой или эпитетом.
Не связывают роль сравнений с образом Мцыри и негізгі темой свободы.