Задание 2 ОГЭ по литературе: решения ФИПИ с ответами по шагам

В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену, в которой после ограбления Акакий Акакиевич приходит к «значительному лицу» просить помощи.

Герой показан униженным и беззащитным: он робко объясняет свою беду, не умеет настойчиво отстаивать свои права и оказывается полностью зависимым от чиновника, занимающего более высокое положение.

Кирибеевич представлен как молодой опричник царя, человек смелый, статный, воинственный и пользующийся расположением Ивана Грозного. Его внешняя привлекательность и сила подчёркивают героический размах образа.

Главная черта героя — сильная любовная страсть к Алёне Дмитриевне. Однако Кирибеевич думает прежде всего о собственном чувстве и не учитывает положение женщины: она замужем и дорожит своей честью. Его поведение становится нарушением…

В начале беседы настроение Гринёва напряжённое и тревожное: герои молчат, а Пугачёв внимательно смотрит на него. Гринёв понимает, что находится во власти опасного человека.

Когда Пугачёв начинает смеяться и вспоминать о спасении Гринёва, напряжение постепенно исчезает. Непритворная весёлость Пугачёва передаётся Гринёву, и тот тоже начинает смеяться.

В финале сцены разговор о свиньях воспринимается как комический и одновременно сатирический эпизод: Скотинин проявляет к животным исключительный интерес и говорит о них серьёзно, как о важнейшем предмете жизни.

Такое поведение подчёркивает духовную ограниченность героя. Его фамилия связана со словом «скот», а сам он фактически уподобляется свиньям, поскольку ценит их больше, чем разум, образование и человеческие отношения.

В качестве другого фрагмента можно привести портрет Акакия Акакиевича в начале повести: «невысокого роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, с несколько даже близорукими глазами, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим…

Портрет построен на перечислении неприметных и даже непривлекательных деталей. Внешность героя лишена яркости и индивидуальной выразительности: он выглядит обыкновенным, незаметным петербургским чиновником.

Стародум считает службу Отечеству нравственным долгом дворянина. Узнав о начале войны, он воспринимает это как возможность проявить себя и оправдать своё дворянское звание.

Для Стародума служба требует мужества, готовности рисковать и действовать ради Родины, а не заботиться только о личном спокойствии. Поэтому он с радостью предлагает своему товарищу немедленно отправиться в армию.

В комедии утверждается идеал просвещённого, нравственного и разумного человека. Для Фонвизина образование ценно не само по себе, а как средство воспитания добродетели и гражданской ответственности.

Особенно важен идеал правильного воспитания. Митрофан, которого растят в атмосфере невежества, праздности и безнравственности, становится жестоким и неблагодарным. Его образ показывает, к каким последствиям приводит отсутствие…

В финале приведённого фрагмента показана реакция Анны Андреевны и Марьи Антоновны на Хлестакова. Они называют его «приятным» и «милашкой», восхищаются его «тонким обращением» и видят в нём «столичную штучку».

Эти реплики свидетельствуют о поверхностности героинь: они оценивают человека не по его внутренним качествам, а по манерам, внешнему блеску и предполагаемой принадлежности к высшему свету.

Сформулировать основную мысль: роман показывает трагедию человека, обладающего значительными внутренними силами, но не сумевшего применить их из-за духовной усталости, эгоизма и отсутствия цели.

Проанализировать образ Онегина. Герой получил хорошее образование, обладает умом, наблюдательностью и способностью критически относиться к светскому обществу. Однако светская жизнь быстро ему наскучила, а попытки изменить образ жизни не…

В сцене пира царь показан как внимательный и наблюдательный правитель: он замечает отсутствие Кирибеевича и требует объяснить причину его печали.

Иван Васильевич способен проявлять великодушие и справедливость. Он разрешает Калашникову выйти на кулачный бой и обещает не наказывать купца за участие в поединке.

В качестве другого фрагмента можно выбрать эпизод разговора Манилова с Чичиковым о продаже мёртвых душ. Манилов не сразу понимает смысл предложения и обращается к Чичикову за разъяснениями.

Реакция Манилова показывает его непрактичность и оторванность от реальной жизни. Он не занимается хозяйственными делами и не способен самостоятельно оценить необычную ситуацию.

Автор изображает Ленского как молодого поэта, полного надежд, высоких чувств и стремлений. Его жизнь оборвалась в начале пути, поэтому дальнейшая судьба героя остаётся неизвестной.

Первый возможный вариант связан с поэтическим призванием Ленского: он мог бы принести пользу миру, прославиться и занять высокое место в литературе.

Психологическое состояние Савельича передано через авторские характеристики, реплики и описание его поведения.

Сначала герой испытывает изумление и недоумение: он спрашивает, зачем нужны деньги, и не понимает, когда Гринёв успел задолжать Зурину.

В начале фрагмента изображён предрассветный пейзаж: тишина, белые туманы, капли росы. Эта картина создаёт спокойную, поэтичную атмосферу и соответствует мечтательному состоянию Лизы.

С восходом солнца природа оживает: пробуждаются рощи и кусты, поют птицы, раскрываются цветы. Однако Лиза остаётся задумчивой и печальной, поэтому возникает контраст между общей радостью природы и её душевным состоянием.

В стихотворении используются слова высокого, книжного и устаревшего характера: «воздвиг», «вознёсся», «восславил», «приёмли», «венца», «пиит», «доколь». Часть из них имеет старославянское происхождение или церковнославянскую окраску.

Такая лексика придаёт речи торжественность, величавость и приподнятость. Благодаря ей стихотворение напоминает оду или духовное завещание и звучит как обобщённое обращение поэта к потомкам.

Площадь показана как огромное, пустое и почти безлюдное пространство: на другой стороне едва видны дома, фонари встречаются редко, вокруг нет людей.

Сравнение с пустыней подчёркивает одиночество героя и отсутствие помощи. Подобно путнику в пустыне, Акакий Акакиевич оказывается один перед неизвестностью и опасностью.

В начале предыстории Плюшкин представлен как бережливый, но разумный и деятельный хозяин. Его хозяйство процветает, он пользуется уважением соседей, в семье царят жизнь, гостеприимство и взаимное тепло.

Затем автор показывает постепенное разрушение этого благополучия: после смерти жены Плюшкин становится беспокойнее, подозрительнее и скупее, а семейные отношения начинают распадаться.

Печаль Святослава раскрывается через его мрачный сон и тревожную речь. Эпитеты «чёрной пеленою», «горькое отравленное зелье», «серый ворон» создают ощущение смерти, тревоги и душевного смятения.

Важную роль играют метафорические и символические образы. Образ терема «без конька» воспринимается как знак разрушения и несчастья, а крик ворона — как зловещее предвестие беды.

Онегин и Ленский сблизились после переезда Онегина в деревню. Несмотря на различие характеров, образования и жизненных взглядов, им было интересно общаться друг с другом. Они не были похожи на соседей, которые вели пустые разговоры…

Ленский был романтическим юношей, верившим в любовь, дружбу и высокие идеалы, а Онегин — разочарованным и скептически настроенным человеком. Однако противоположность характеров не только разделяла героев, но и дополняла их: Ленский…

Чихание Червякова было случайным и не представляло серьёзной неприятности для генерала. Бризжалов лишь вытер лицо и шею перчаткой.

Червяков, однако, воспринимает случившееся как тяжёлый проступок и начинает неоднократно извиняться, хотя генерал уже фактически принял его извинения.