Лексика по сфере употребления

Лексика испанского языка различается не только по значению и происхождению слов, но и по сфере употребления. Чтобы правильно определить лексический разряд, нужно учитывать, кто, где, в какой ситуации и с какой целью использует слово.

1. Общая классификация лексики по сфере употребления

По сфере употребления слова испанского языка можно разделить на несколько основных групп: общеупотребительную, разговорную, книжную, профессиональную, социально ограниченную и территориально ограниченную лексику. Эти группы могут пересекаться: например, слово одновременно бывает профессиональным и разговорным, а местное слово — устаревшим или общеупотребительным в определённом регионе.

Лексические разряды слов помогают увидеть место слова в общей системе языка. Важно не смешивать сферу употребления с активностью слова: активная и пассивная лексика отвечает на вопрос, часто ли слово используется и понятно ли большинству носителей, а рассматриваемая классификация — на вопрос, в каких условиях слово употребляется.

2. Разговорная и книжная лексика

Разговорная лексика используется в непринуждённой повседневной речи. Она характерна для диалогов, дружеского общения, бытовых ситуаций. Такие слова не обязательно являются грубыми или неправильными: они просто стилистически менее официальны.

Разговорность часто создаётся сокращениями, экспрессивными словами, фразеологизмами и привычными бытовыми выражениями. Например, profe вместо profesor — «учитель», tele вместо televisión — «телевизор». Однако в официальном письме лучше использовать нейтральные или книжные варианты.

Книжная лексика характерна для письменной, научной, официально-деловой, публицистической и художественной речи. К ней относятся отвлечённые существительные, сложные союзы и вводные выражения: por consiguiente — «следовательно», en virtud de — «в силу», la adquisición — «приобретение».

Книжное слово не обязательно означает «очень сложное». Его главный признак — соответствие более официальной или письменной ситуации. Например, в дружеском разговоре естественнее сказать porque — «потому что», а в формальном тексте возможно dado que — «поскольку, учитывая, что».

3. Профессиональная и терминологическая лексика

Терминологическая лексика включает слова и сочетания, точно называющие понятия определённой науки, профессии или области деятельности. Термин стремится к однозначности внутри своей системы: átomo — атом, hipotenusa — гипотенуза, sintaxis — синтаксис.

Профессионализмы — это слова, которыми специалисты пользуются в рабочем общении. Они могут быть менее официальными и более образными, чем термины. Например, в медицине термин infarto de miocardio — «инфаркт миокарда» имеет точное значение, а профессиональное разговорное обозначение может быть понятно только работникам этой сферы.

Профессионализмы в испанском языке не всегда понятны неспециалисту. Контекст помогает определить сферу: El paciente necesita un diagnóstico preciso — «Пациенту нужен точный диагноз». Слово diagnóstico является медицинским термином, но в переносном значении может встречаться и в обычной речи: un diagnóstico de la situación — «анализ ситуации».

Граница между общеупотребительным словом и термином может меняться. Если специальное слово начинает активно использоваться в СМИ и повседневной речи, оно частично утрачивает ограниченность. Этот процесс называется терминологизацией в обратном направлении не описывается: термин обычно расширяет сферу употребления и становится понятным большему числу людей.

1. Шаг 1. Определяем значение слова в предложении. — algoritmo=последовательность действий для решения задачи
2. Шаг 2. Проверяем, связано ли значение с определённой областью. — область: информатика и математика
3. Шаг 3. Делаем вывод о лексическом разряде. — algoritмо⇒терминологическая лексика

Ответ: algoritmo — термин, потому что оно называет специальное понятие и употреблено в контексте вычисления маршрута. Нельзя назвать его просто книжным: книжность характеризует стиль речи, а терминологичность — область знания.

4. Территориально ограниченная и социальная лексика

Диалектная лексика употребляется на определённой территории. В испанском языке особенно заметны различия между вариантами Испании и Латинской Америки, а также между отдельными странами. Например, слово ordenador означает «компьютер» в Испании, а в большинстве стран Латинской Америки используется computadora.

Территориально ограниченная лексика не является ошибочной. Ошибкой будет считать слово неправильным только потому, что в другом регионе предпочитают иной вариант. При выполнении экзаменационного задания важно определить, указана ли страна или регион, и учитывать контекст.

Лексика социальных диалектов связана с определённой социальной группой: возрастом, профессией, интересами или кругом общения. Жаргон, сленг и арго могут быть одновременно разговорными и социально ограниченными. Например, выражение, распространённое среди подростков, не обязательно является диалектным в территориальном смысле.

5. Как решать задания на определение лексики

В заданиях экзамена обычно требуется сопоставить слово, его значение, контекст и характеристику. Надёжнее всего действовать по алгоритму, а не угадывать по внешнему виду слова.

1. Прочитайте всё предложение или фрагмент, не ограничиваясь выделенным словом.
2. Уточните значение слова именно в данном контексте.
3. Определите, связано ли слово с бытовой ситуацией, официальной речью, профессией или регионом.
4. Проверьте, нет ли у слова дополнительных признаков: оно может быть одновременно разговорным и профессиональным.
5. Выберите наиболее точную характеристику, а не самое общее описание.

Полезно различать три вопроса: где употребляется слово — это территория; кто его употребляет — это социальная или профессиональная группа; как строится высказывание — это стиль, например разговорный или книжный.