РУҚА
20

Операция с трёхзначным числом

ЕГЭ · Математика, профиль · Тапсырма 20 · Сандардың бөлінгіштігі
ЖоғарыФИПИ30D64CТолық шешім≈ 15 минут

С трёхзначным числом производят следующую операцию: к нему прибавляют цифру десятков, умноженную на 10, а затем к получившейся сумме прибавляют 3.

а) Могло ли в результате такой операции получиться число 224?

б) Могло ли в результате такой операции получиться число 314?

в) Найдите наибольшее отношение получившегося числа к исходному.

Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
Дайте развернутый ответ.

С трёхзначным числом производят следующую операцию: к нему прибавляют цифру десятков, умноженную на 10, а затем к получившейся сумме прибавляют 3.

а) Могло ли в результате такой операции получиться число 224?

б) Могло ли в результате такой операции получиться число 314?

в) Найдите наибольшее отношение получившегося числа к исходному.



Жауап

Это задание с развёрнутым решением: ответом считается шешімнің барысын жазу, жол емес. Шешімді қағазға жазып, салыстырыңыз с разбором — там каждый шаг с обоснованием.

Талдауды ашу
!
3 уровня: от лёгкого толчка до почти готового решения. Следующий открывается, алдыңғысы оқылған кезде, — жауапқа бірден секіріп кетпеу үшін.
1Мягкая — с чего смотретьдеңгей 1 из 3

Обозначьте цифры исходного числа через $a$, $b$, $c$: $a$ — цифра сотен, $b$ — цифра десятков, $c$ — цифра единиц.

2Жетекші — қандай сандарды есептеудеңгей 2 из 3

Исходное число имеет вид $100a+10b+c$, а результат операции — $100a+20b+c+3$.

3Тікелей — іс жүзінде шешімдеңгей 3 из 3

Для максимизации отношения выбирайте минимальные допустимые $a$ и $c$, а цифру $b$ — максимально возможной.

Всё равно не складывается?Полное Шешім с обоснованием каждого шага — на отдельной странице.
Шешімді ашу

Тапсырма 20 ЕГЭ, математика, профиль

Задача из темы «Делимость чисел»: в ней 45 задач жауабымен және қадамдық талдауымен. В 20-м номере бланка — 54 задачи.

Жауапты осы жерде тексеруге болады, ал егер шықпаса — ашуға болады көмекші кеңес немесе талдау. Тіркелу қажет емес.