Литература ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

В поэме «Медный всадник» наводнение показано как масштабная разрушительная стихия. Оно уничтожает городское пространство, вызывает гибель людей и разрушает личное счастье Евгения. Природная катастрофа одновременно воспринимается как…

Сопоставить поэму можно с повестью А.С. Пушкина «Капитанская дочка». В начале произведения метель сбивает с пути Гринёва и приводит его к встрече с Пугачёвым. Стихия здесь также вмешивается в человеческую судьбу, однако её действие не…

В первом варианте вопроса слово «медлительная» следует понимать как характеристику поэтического голоса. Лира не откликается на случайные впечатления мгновенно: чувство к родной земле должно созреть и превратиться в осмысленную песнь.

Эта характеристика соотносится с общей интонацией стихотворения: в нём звучат покой, тишина, неторопливое движение травы, волны и облаков. Поэтому медлительность лиры выражает сосредоточенность, глубину переживания и верность родной земле.

В начале стихотворения дуб изображён как старый, огромный и грубый великан. Он закрывает собой небо и создаёт под своей кроной сырое, душное пространство.

Дуб подавляет молодую берёзку: рядом с ним она оказывается словно в темнице. Поэтому образ дерева приобретает символическое значение силы, которая препятствует свободному развитию молодой жизни.

Выбираем произведение первой половины XIX века — поэму М. Ю. Лермонтова «Мцыри». Главный герой обладает сильным и ярким характером: он не принимает монастырского заточения и стремится вернуть себе свободу.

Мцыри и Изергиль объединяет независимость, любовь к жизни и неприятие покорности. Оба героя готовы противостоять обстоятельствам и ценят возможность самостоятельно выбирать свой путь.

В начале стихотворения герой ощущает единение с природой. Он говорит о жизни, бодрости, покое и свободном дыхании, поэтому основой стихотворения становится светлое и радостное настроение.

Картины озера, движения ладьи, тумана, рассвета, сверкающих волн и пробуждающегося ветра создают ощущение красоты, гармонии и непрерывного обновления жизни.

Возможный ответ на вопрос о смысле названия: слово «сумерки» обозначает вечернее время, когда день сменяется ночью. Однако в стихотворении этот образ приобретает символическое значение.

Сумеречное состояние передаётся через образы «седой мглы», темнеющих углов, полумрака, тишины и «бледного призрака дня». Эти детали создают атмосферу угасания и неопределённости.

Поэзия А. А. Фета прежде всего окрашена светлыми, радостными и гармоничными чувствами. Лирический герой переживает восторг перед красотой природы, наслаждается мгновениями любви, ощущает единство с окружающим миром.

Важную роль играют нежность, душевное волнение и благодарность за редкие минуты счастья. Природа у Фета не просто изображается, а становится способом передать внутреннее состояние героя: звуки, краски, свет и движение помогают выразить…

В приведённом фрагменте обсуждается теория Раскольникова о необыкновенных людях, которым якобы позволено переступать через нравственный закон. Порфирий Петрович показывает опасность такой идеи: разрешение «крови по совести» разрушает…

С романом можно сопоставить произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети». В спорах Базарова и Павла Петровича обсуждаются общественный прогресс, аристократия, нигилизм, отношение к традициям и роль личности в преобразовании России. Как и в…

В первом варианте ответа следует показать сложность образа Якима Нагого. Герой принадлежит к беднейшему крестьянству: он всю жизнь тяжело работает, его внешность напоминает иссохшую землю, а судьба связана с нищетой и бесправием.

Одновременно Яким не сводится к образу безмолвного и забитого мужика. В прошлом он пытался спорить с купцом, а в пожаре спасал не деньги, а картины. Это свидетельствует о самостоятельности, внутренней свободе и духовных потребностях героя.

Поэт изображает героев как людей, не существующих друг без друга: они ощущают себя «продолженьем» друг друга, поэтому их связь основана на внутреннем единстве.

Главным проявлением этого единства становится взаимное сопереживание. Боль любимой становится болью героя, а он приносит ей свои несчастья, неудачи и потери.

В качестве примера можно назвать Молчалина из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Герой стремится сделать карьеру, приобрести влияние и обеспечить себе выгодное положение. Его жизненный принцип — угождать всем, кто может оказаться…

Молчалин сопоставим с Чичиковым умением приспосабливаться к обстоятельствам и скрывать истинные намерения. Оба героя внешне скромны и предупредительны, но используют эти качества как средство достижения личной выгоды. Различие состоит в…

В стихотворении противопоставлены два мира: унылая реальность героини, связанная с грустью, слезами, дождём и тяжёлым туманом, и яркий, прекрасный мир далёкой Африки. Такое противопоставление действительности и идеала является характерной…

Экзотическое пространство озера Чад, тропического сада, пальм и необыкновенных трав резко отличается от обыденного мира. Далёкая страна представлена как место чудес, красоты и свободы, поэтому она становится романтическим идеалом.

Лирический сюжет стихотворения строится как последовательное развитие наблюдения, ассоциации и внутреннего признания. В начале изображается ветер, который то помогает движению, то противостоит человеку и стремится сдуть пену ромашек с…

Затем повествование становится более субъективным. Лирический герой пытается понять желание ветра, задаёт вопросы и переносит его беспокойное движение на себя: желание хлопать дверьми, заглядывать за ставни, искать единственные уста.

В стихотворении возвышенное воплощено в образах России, песни, любви, природы и жизненной цели. Лирический герой воспринимает их как главные духовные ценности, определяющие смысл его существования.

Земное начало представлено конкретными бытовыми деталями: керосиновой лампой, пустым карманом, кошельком собрата, полями, лесами и солнцем. Эти образы связаны с повседневностью, материальными обстоятельствами и реальным человеческим…

В качестве произведения для сопоставления можно назвать повесть-феерию А. Грина «Алые паруса». В ней Эгль рассказывает Ассоль историю о прекрасном корабле с алыми парусами, который однажды приплывёт за ней.

В легенде о Данко необычное повествование раскрывает образ героя, готового пожертвовать собой ради спасения людей. Данко вырывает из груди сердце и освещает им путь, поэтому легенда звучит героически и трагически.

В приведённом фрагменте раскрывается конфликт между желанием Петра Гринёва жениться на Маше Мироновой и отказом его родителей дать благословение. Отец строго относится к сыну, но его требовательность обусловлена представлением о чести и…

В романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» показаны отношения Евгения Базарова с родителями. Василий Иванович и Арина Власьевна любят сына и восхищаются им, однако Базаров скрывает глубину своей привязанности и старается держаться независимо…

В стихотворении образ Родины раскрывается через образ северной природы. Весенний север показан как пространство, наполненное движением, звуками, светом и свежестью.

Ностальгическое чувство создаётся сочетанием восхищения и печали. Эпитеты «мятежная свежесть», «золотой, распевающий ливень», «изумрудная» глубина передают яркость воспоминания, а повтор слов «мой север» подчёркивает личную связь…

Сформулируем основной тезис: в лирике Пушкина природа тесно связана с духовной жизнью человека и часто становится источником эмоционального и творческого подъёма.

В стихотворении «Зимнее утро» изображение солнечного зимнего пейзажа создаёт атмосферу радости, света и душевной гармонии. Природа пробуждает героя к жизни и становится поводом для обращения к близкому человеку.

В лирике А. А. Блока образ «страшного мира» обозначает действительность, в которой человек подавлен социальным злом, пошлостью, одиночеством и духовной несвободой. Поэт не просто описывает этот мир, но и противопоставляет ему мечту о…

В стихотворении «Фабрика» страшный мир показан как пространство социальной несправедливости. За оградой фабрики скрывается тяжёлая жизнь рабочих, а хозяин остаётся безымянным «недвижным кем-то». Контраст между страданием людей и…

В предложенном фрагменте полицеймейстер показан как влиятельный и распорядительный человек, однако его деятельность основана не на законности, а на личных связях, взятках и произволе. Достаточно намёка «Понимаешь!», чтобы подчинённый…

С полицеймейстером можно сопоставить чиновников из комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Городничий и другие представители власти заботятся прежде всего о собственном благополучии, боятся проверки и пытаются скрыть злоупотребления. Их служба…