Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Gesamttext. Für Katrin geht es weiter. Sie läuft an der Rossauer Kaserne, einer bekannten Sehenswürdigkeit von Wien, und anderen historischen Gebäuden…
- 1
В предложении говорится о месте во времени или последовательности: «в конце её забега». Для этого используется выражение «am Ende».
- 2
Слово ENDE уже является существительным среднего рода. После предлога «am» оно употребляется в форме дательного падежа, совпадающей с начальной формой.$$am + Ende$$
В материале «Über Blindenführhunde» выберите слово, которое подходит по смыслу и сочетаемости в пропуске 34.
- 1
Текст посвящён обучению и работе собак-поводырей, поэтому в пропуске требуется слово, связанное с указанием или командой.
- 2
Anweisung переводится как «указание», «инструкция» и соответствует тематике текста. Einwand означает «возражение», Verbot — «запрет», Geschmack — «вкус».
Lesen Sie den Text und bilden Sie aus dem am Ende der Zeile angegebenen Wort ein verwandtes Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Textes passt. В данном предложении говорится о том…
- 1
В пропуске должно стоять существительное после выражения «Erste ... leisten» — «оказывать первую помощь».
- 2
От глагола helfen образуем однокоренное существительное Hilfe.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Im Text über die Erfindung des Buchdrucks: Weil die Metallbuchstaben 32 ______ waren, ließen sich Fehler einfach korrigieren.
- 1
По смыслу говорится о том, что металлические буквы можно было заменять по одной, поэтому ошибки легко исправлялись.
- 2
Немецкое слово einzeln означает «по отдельности» и грамматически подходит к существительному Metallbuchstaben.
Прочитайте общий текст с пропусками, обозначенными номерами 32–38. Выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 37.
- 1
Нужно выбрать глагол, который соответствует смыслу пропуска в общем тексте.
- 2
Из предложенных вариантов только merken имеет значение «запоминать, замечать» и подходит по лексической сочетаемости.
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext und wählen Sie das Wort, das im пропуске №33 grammatisch und lexikalisch passend ist.
- 1
Сопоставим варианты с содержанием материала о совместных семейных встречах, традициях и событиях.
- 2
Глагол erlebt означает «переживает», «испытывает» и подходит к описанию событий, которые семья может переживать вместе.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Immer mehr Jugendliche entscheiden sich für die __________________ in diesem Bereich. Bei dieser Berufswahl geht es vor allem um den Wunsch, anderen Menschen zu helfen und einen Beitrag für die…
- 1
После определённого артикля «die» и предлога «für» требуется существительное.
- 2
От глагола «ausbilden» образуем существительное с помощью суффикса -ung: Ausbildung.$$ausbilden \rightarrow Ausbildung$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Опираясь на общий текст материала, образуйте однокоренное слово от слова REISEN, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Es ist bekannt, dass die Deutschen mit…
- 1
В пропуске после неопределённого артикля eine должно стоять существительное женского рода.
- 2
От глагола reisen образуется существительное Reise с помощью суффиксации и изменением начальной буквы на прописную.$$reisen \rightarrow Reise$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Lesen Sie den bereitgestellten Text mit den Lücken 32–38 und wählen Sie für die Lücke 35 das passende Wort aus.
- 1
Из предложенных слов нужно выбрать существительное, которое соответствует смыслу предложения в общем тексте о наблюдении за небом.
- 2
Слова Gebiete, Knöpfe и Mappen обозначают соответственно области, пуговицы и папки и не подходят по контексту. Слово Vorteile означает «преимущества» и является правильным вариантом.
Выберите слово, которое грамматически и лексически подходит в пропуск 35 общего текста.
- 1
В пропуске требуется инфинитив с частицей zu, подходящий по смыслу и сочетаемости с контекстом.
- 2
Из предложенных вариантов подходит глагол gefallen.
Образуйте от слова REISEN однокоренное слово, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Im Sommer finden hier Yoga-Klassen oder Schach-Turniere statt, im Winter…
- 1
В предложении после сочетания eine kulinarische требуется существительное женского рода в единственном числе.
- 2
От глагола REISEN образуется существительное die Reise с помощью суффиксации и заменой окончания.$$\mathrm{REISEN} \rightarrow \mathrm{Reise}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Используя общий материал, образуйте однокоренное слово от указанного слова так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Ein weiterer Trend wird mit der Reaktion auf…
- 1
В пропуске требуется существительное мужского рода, обозначающее человека, который покупает продукты.
- 2
От глагола kaufen с помощью суффикса -er образуется существительное Käufer. После jeder vierte используется форма именительного падежа единственного числа.$$\mathrm{kaufen} + \mathrm{-er} = \mathrm{Käufer}$$
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Gesamttext. Ergänzen Sie den Satz mit einem Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt passt: Hoffmann hatte als Schriftsteller großen Erfolg…
- 1
После неопределённого артикля eine требуется существительное женского рода.
- 2
От глагола ausstellen с помощью суффикса -ung образуется существительное Ausstellung.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Sebastian Buchwald gefiel die Situation nicht und er wollte sein eigenes Spiel entwickeln. Er hat es nicht eilig und arbeitet seit zweieinhalb Jahren daran. Programmieren und viele andere Dinge hat…
- 1
В пропуске после притяжательного местоимения seiner требуется существительное женского рода: während seiner Ausbildung.
- 2
От глагола ausbilden образуем существительное с помощью суффикса -ung: Ausbildung.
Pastila-Museum Das Pastila-Museum befindet sich in Kolomna im __________________ Familienhaus der Kaufleute Suranow. Die Besucher erfahren dort vieles über die Geschichte dieser Süßigkeit und über…
- 1
Die Ortsangabe „sich befinden im Familienhaus“ steht im Dativ Singular Neutrum. „Im“ ist die Kurzform von „in dem“.
- 2
Nach dem bestimmten Artikel „dem“ wird das Adjektiv schwach dekliniert und erhält im Dativ die Endung -en.$$ALT \rightarrow alten$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Materialtext. Bilden Sie aus dem Wort ALT ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: Im privaten Bereich bietet der Ältere dem Jüngeren…
- 1
Nach der Präposition „von“ wird ein Substantiv benötigt, das zusammen mit „Geschlecht“ eine persönliche Eigenschaft bezeichnet.
- 2
Aus dem Wort ALT wird mit dem Suffix „-er“ das Substantiv „Alter“ gebildet. Im Lückentext wird es kleingeschrieben.
Материал: «Прочитайте текст и выполните задания». Dann mach ich halt mein eigenes Spiel Auf dem Bildschirm ist viel los. Kleine Figuren bauen Gebäude und machen etwas auf den Feldern. Das ist die…
- 1
В пропуске требуется существительное женского рода: после сочетания «die ... des Spiels» говорится о том, что происходит в игре.
- 2
От глагола «beschreiben» образуем существительное с помощью суффикса -ung: «Beschreibung».$$\text{beschreiben} \rightarrow \text{Beschreibung}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie den Satz mit einem passenden verwandten Wort aus VERSAMMELN: So kannst du auch an einer __________________ oder auch einer digitalen Kaffeepause…
- 1
По смыслу в предложении требуется имя существительное со значением «собрание» или «встреча».
- 2
От глагола versammeln образуем существительное с помощью суффикса -ung: Versammlung.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Прочитайте материал группы и образуйте однокоренное слово от слова, напечатанного заглавными буквами, так чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Mit 16 Jahren…
- 1
После определённого артикля die в предложении требуется существительное женского рода. По смыслу подходит слово «решение».
- 2
От глагола «entscheiden» образуем существительное с помощью суффикса -ung: Entscheidung.$$entscheiden \rightarrow Entscheidung$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Die Straßencafés sind voll, Touristen wie Einheimische flanieren die Allee entlang und aus den Fenstern der Autos dröhnt eine __________________ aus kaukasischer Dance-Musik und russischem Pop…
- 1
В предложении после неопределённого артикля eine требуется существительное женского рода: eine Mischung.
- 2
От глагола MISCHEN образуем существительное при помощи суффикса -ung: Mischung.$$MISCHEN \rightarrow Mischung$$