Im Text über E. T. A. Hoffmann: Als er seine __________________ absolvierte, fuhr er nach Berlin. Bilden Sie aus dem angegebenen Wort ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt.
- 1
Nach dem Possessivpronomen „seine“ wird ein Substantiv benötigt. Inhaltlich geht es um Hoffmanns Studium und seine Ausbildung.
- 2
Das Verb „ausbilden“ wird durch Substantivierung zum Substantiv „Ausbildung“. Im Satz steht es nach „seine“ im Akkusativ Singular.$$ausbilden \rightarrow Ausbildung$$
Lesen Sie den übergeordneten Text und ergänzen Sie den Satz mit einem Wort, das grammatisch und lexikalisch соответствует содержанию.
- 1
По смыслу предложения Боб работает в школе и преподаёт детям, поэтому требуется название профессии.
- 2
От глагола «lehren» с помощью суффикса -er образуется существительное «Lehrer» — «учитель».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Выполните задание по общему тексту материала. Образуйте однокоренное слово от FRAGEN, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало предложению: Sein Vater erzählte ihm viel über Kräuter…
- 1
После «jede» используется существительное женского рода в единственном числе: «auf jede Frage».
- 2
Слово FRAGEN преобразуется в существительное die Frage.
Прочитайте общий материал и выполните задание. Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию текста: „Made in…
- 1
После притяжательного местоимения Seine требуется существительное женского рода в форме именительного падежа: die Vorstellung.
- 2
От глагола vorstellen образуем существительное с помощью суффикса -ung: Vorstellung.$$vorstellen + -ung = Vorstellung$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий материал и образуйте от слова AUSSTELLEN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: Es wurde ein Buch verfasst und eine Webseite…
- 1
После неопределённого артикля eine и перед сказуемым findet statt требуется существительное женского рода, обозначающее мероприятие.
- 2
От глагола ausstellen образуем существительное при помощи суффикса -ung: Ausstellung.$$ausstellen + -ung = Ausstellung$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий материал о CrossFit, который отображается отдельным блоком. Образуйте от слова TAG однокоренное слово, грамматически и лексически соответствующее содержанию текста: Die Workouts…
- 1
В предложении требуется наречие, отвечающее на сұрақ «как часто?».
- 2
От существительного Tag с помощью суффикса -lich образуется наречие täglich — «ежедневно».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Lesetext. Ergänzen Sie den Satz: Dort arbeitete er an einem Gericht. Etwas später war er am Gericht in Warschau tätig. Aber er war nicht nur ein guter…
- 1
В предложении требуется существительное, обозначающее человека, который занимается музыкой. Оно должно согласовываться с формой ein begabter.
- 2
От слова Musik с помощью суффикса -er образуется слово Musiker.$$\mathrm{Musik} + \mathrm{-er} = \mathrm{Musiker}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke. Bilden Sie aus dem Wort ERZÄHLEN ein Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Textes passt.
- 1
В предложении перечисляются литературные произведения: сказки, произведения, образованные от ERZÄHLEN, и новеллы. Поэтому требуется существительное во множественном числе.
- 2
От глагола «erzählen» с помощью суффикса -ung образуется существительное «Erzählung». Его форма множественного числа — «Erzählungen».$$erzählen \rightarrow Erzählung \rightarrow Erzählungen$$
Материал группы содержит текст о мероприятии. Образуйте от слова BESUCHEN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует предложению: „Auch wenn man sich nicht so sehr für die…
- 1
В пропуске после определённого артикля „den“ требуется существительное. От глагола „besuchen“ образуется существительное „Besuch“.
- 2
Сочетание „auf den Besuch dieser Veranstaltung verzichten“ грамматически и лексически корректно: отказаться от посещения этого мероприятия.
Beziehen Sie sich auf den vorgegebenen Text. Bilden Sie aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: „Theoretisch konnte man jede ______ dann auch im…
- 1
После местоимения „jede“ необходимо существительное женского рода в единственном числе.
- 2
От глагола „üben“ образуется существительное „Übung“ с помощью суффикса -ung.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий материал и образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами в конце строки, однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения…
- 1
В предложении требуется слово, характеризующее, насколько сильно қатысушылар мотивирует группа.
- 2
От существительного KRAFT образуется прилагательное kräftig. В данном контексте оно употребляется как наречие: kraftig motiviert.
Lesen Sie den Satz. Bilden Sie aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in die Lücke passt: Denn die Bilder stammen vom bekannten deutschen Fotografen Hans-Jürgen…
- 1
Nach dem Verb „werden“ wird in diesem Satz ein prädikatives Adjektiv benötigt.
- 2
Aus dem Substantiv „Neugier“ wird durch die Wortbildung mit dem Suffix „-ig“ das Adjektiv „neugierig“.$$Neugier + -ig = neugierig$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lesen Sie den vorgegebenen Text und ergänzen Sie die Lücke. Bilden Sie aus dem am Ende der Zeile angegebenen Wort ein grammatisch und lexikalisch passendes Wort.
- 1
В предложении требуется существительное женского рода после сочетания «in der ... von», обозначающее близость.
- 2
От слова NAH образуем существительное Nähe с помощью суффикса -e и умлаута.$$NAH \rightarrow Nähe$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke mit einem passenden Wort, das vom vorgegebenen Wort abgeleitet ist.
- 1
Im Text wird eine Frau beschrieben, die sich um verletzte Tiere kümmert. Daher ist die feminine Form der Berufsbezeichnung erforderlich.
- 2
Das Substantiv „Tierarzt“ erhält für die weibliche Form den Umlaut und das Suffix „-in“.$$\text{Tierarzt} \rightarrow \text{Tierärztin}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий материал группы заданий, образуйте от слова ERKLÄREN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: Zu jedem Bild gibt es auch eine…
- 1
В пропуске после артикля eine должно стоять существительное женского рода, обозначающее пояснение или описание.
- 2
От глагола erklären образуем существительное с помощью суффикса -ung.$$erklären \rightarrow Erklärung$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий текст материала, образуйте от слова HELFEN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует содержанию предложения: „Das Gemeinschaftsgefühl ist bei CrossFit…
- 1
В предложении после „eine gewisse“ требуется существительное женского рода в единственном числе.
- 2
От глагола „helfen“ образуем существительное „Hilfe“ со значением «помощь».$$helfen \rightarrow Hilfe$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Dabei werden die Forschungen zum großen Teil von der Wirtschaft finanziert. Aber auch die __________________ der Bundesrepublik trägt einen Teil der Kosten: 2015 stellte sie 15,3 Milliarden Euro den…
- 1
Nach dem bestimmten Artikel „die“ und vor der Ergänzung „der Bundesrepublik“ wird ein feminines Substantiv benötigt.
- 2
Aus dem Verb REGIEREN wird durch das Suffix -ung das Substantiv „Regierung“ gebildet. Es bezeichnet die staatliche Führung eines Landes.$$REGIEREN + -ung = Regierung$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Für dich als jungen Menschen, der von __________________ an täglich mit Digitaltechnik lebt, kann das vielleicht kein großes Problem sein. KIND
- 1
В предложении требуется существительное, обозначающее детство, поскольку используется устойчивое сочетание von ... an.
- 2
От слова KIND образуем существительное с помощью суффикса -heit: Kind + heit = Kindheit.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Freizeit und Genuss auf der Insel Neu-Holland In Sankt Petersburg wird das Kulturareal Neu-Holland auf der gleichnamigen__________________ Insel umgebaut. KUNST
- 1
От существительного „Kunst“ образуем прилагательное с помощью суффикса „-lich“: „künstlich“.
- 2
Слово „Insel“ — существительное женского рода. После определённого артикля „der“ прилагательное получает окончание „-en“.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Der Sänger Wincent Weiss ist für seine romantischen Lieder über __________________ bekannt. Bilden Sie aus dem angegebenen Wort ein grammatisch und…
- 1
В предложении требуется существительное, обозначающее чувство, о котором написаны романтические песни.
- 2
От глагола «lieben» с помощью суффикса -e образуется существительное «Liebe».$$lieben \rightarrow Liebe$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде