Француз тілі ЕГЭ — ФИПИ тапсырмаларының жауаптарымен шешімдері

Le nouvel album de Maniolo

On retrouve dans le nouvel album de Maniolo la …

1. 1
   В аудиотексте говорится, что в новом альбоме Maniolo представлена музыка его страны происхождения.
2. 2
   Следовательно, подходит нұсқа 3: «musique de son pays d’origine».

Retour de Laurent sur Terre

Écoutez l’interview et répondez à la question suivante concernant Laurent à son retour sur Terre.

1. 1
   В интервью говорится о трудности, с которой Лоран сталкивается после возвращения на Землю.
2. 2
   Эта трудность связана с выполнением физической активности, а не со снятием скафандра или адаптацией к пище.

L’enfance de Florin

Écoutez l’interview et répondez à la question concernant l’enfance de Florin.

1. 1
   В интервью говорится о детстве Флорина и о том, что он проводил время в сельской местности.
2. 2
   Это соответствует варианту 1: «passait son temps à la campagne».

Durée du premier voyage

Écoutez l’interview et répondez à la question : combien de temps a duré le premier voyage de Jean Thomas ?

1. 1
   В интервью говорится, что первое путешествие Жана Томаса длилось полтора жылы.
2. 2
   Этому соответствует нұсқа 2: «1 an et demi».

Le prochain championnat

Écoutez l’interview et répondez à la question : pourquoi le prochain championnat sera-t-il fantastique ?

1. 1
   В вопросе нужно определить причину, по которой следующий чемпионат будет фантастическим.
2. 2
   Из содержания интервью следует, что соревнование состоится во французском городе. Поэтому выбираем вариант 3.

Le plus jeune artiste

Écoutez l’interview et répondez à la question : À 15 ans, Daniel a été le plus jeune artiste à…

1. 1
   В аудиотексте говорится, что в 15 лет Даниэль стал самым молодым артистом, работавшим с музыкальной звукозаписывающей компанией.
2. 2
   Следовательно, правильный нұсқа — 3.

Accord du participe passé

Lisez le texte fourni dans le matériel général et complétez la phrase en transformant, si nécessaire, le mot indiqué en majuscules : Bayonne est __________________ à la frontière du Pays basque et…

1. 1
   В предложении используется конструкция «être + participe passé», которая образует страдательную конструкцию или описывает состояние.
2. 2
   Подлежащее Bayonne — существительное женского рода единственного числа, поэтому причастие от situer получает окончание -ée.$$situer \rightarrow située$$

Jamelia retrouve ses collègues

Après une pause, Jamelia a envie de retrouver ses …

1. 1
   В аудиотексте говорится, что после паузы Jamelia хочет снова встретиться со своими коллегами по работе.
2. 2
   Этому соответствует нұсқа 2: «collègues de travail».

La raison du plaisir de Sophie

Écoutez l’interview et répondez à la question : pour quelle raison la cérémonie fait-elle plaisir à Sophie ?

1. 1
   В вопросе требуется определить причину, по которой церемония доставляет Sophie удовольствие.
2. 2
   Из интервью следует, что благодаря церемонии публика сможет открыть для себя виолу — старинный струнный инструмент.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Le mauvais choix de Maxime

Écoutez l’interview et répondez à la question. Maxime a compris qu’il avait fait un mauvais choix grâce à ...

1. 1
   В аудиотексте нужно найти фрагмент, объясняющий, благодаря чему Maxime понял, что сделал неправильный выбор.
2. 2
   Информация интервью соответствует варианту «un travail dans la communication», то есть работе в сфере коммуникаций.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

La préférence de Florent

Écoutez l’interview et choisissez la raison pour laquelle Florent préfère nager dans la piscine plutôt que dans la mer.

1. 1
   В интервью Флоран объясняет, что морская соль причиняет его коже сильную боль.
2. 2
   Следовательно, он предпочитает плавать в бассейне, а не в море. Это соответствует варианту 3.

Choisir le mot approprié

Lisez le texte avec les espaces numérotés et choisissez le mot qui convient au contexte de l’espace correspondant à cette question.

1. 1
   Сопоставляем варианты с контекстом текста о бытовых электронных устройствах и их ремонте.
2. 2
   Слово «modèles» означает «модели» или «типы» и соответствует смыслу высказывания. Остальные варианты обозначают часовни, близнецов или кружева.

Le travail sur l’album

En travaillant sur son album, Maniolo avait du mal à …

1. 1
   Вопрос касается трудностей Maniolo при работе над альбомом.
2. 2
   В аудиотексте говорится, что ему было трудно адаптировать слова песни к музыке.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

Les réussites de Richard

À l’école du village, Richard a réussi à …

1. 1
   Вопрос касается результата, которого Ричард добился в сельской школе.
2. 2
   По информации аудиотекста, ему удалось увеличить число учеников, а не ввести курсы тенниса или музыки.

Le parcours de Solenne

Écoutez l’interview et répondez à la question : il y a trois ans, qu’est-ce que Solenne a fait ?

1. 1
   В интервью говорится, что три года назад Solenne сделала паузу в своей карьере.
2. 2
   Следовательно, правильный вариант — первый; сведения о концерте в Ла-Рошели и первом музыкальном альбоме не соответствуют ответу на вопрос.

Projet de Jamelia

Le 11 mai prochain, Jamelia va …

1. 1
   В аудиозаписи говорится о планах Jamelia на 11 мая.
2. 2
   Из предложенных нұсқа этому плану соответствует выступление с концертом: donner un concert.

Voyager et travailler calmement

Écoutez l’interview et choisissez la réponse correcte à la question suivante : quand on voyage loin, qu’est-il possible de faire ?

1. 1
   В интервью говорится, что во время дальнего путешествия можно работать спокойно и не отвлекаться.
2. 2
   Этому соответствует нұсқа 2 — travailler calmement sans être dérangé.

Образование слова classement

Прочитайте общий текст материала и образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами в конце строки, однокоренное слово, соответствующее содержанию предложения: «Mais l’ambition première du…

1. 1
   В пропуске после артикля «le» должно стоять существительное. По смыслу речь идёт о классификации или распределении фильмов.
2. 2
   От глагола classer образуется существительное classement с помощью суффикса -ment.

Ещё 1 қадам — толық шешімде

But de l’auteur du roman

Écoutez l’interview et répondez à la question.

1. 1
   Вопрос касается цели автора романа.
2. 2
   Правильный нұсқа — рассказать историю, а не судить персонажей и не осуждать виновного.

Le prix Nobel de Françoise

Écoutez l’interview et choisissez la réponse correcte à la question.

1. 1
   В интервью говорится, что Нобелевская премия принесла Франсуазе большое уважение со стороны окружающих.
2. 2
   Это соответствует варианту 3: «un grand respect de son entourage».