Выполните задание по материалу. Prévois d'emporter des biscuits ou une pomme avec toi. Avec le stress, le petit-déjeuner aura peut-être du mal à passer et tu auras __________________ faim dès la…
- 1
В пропуске после tu auras и перед faim требуется наречие, которое характеризует степень или обстоятельство действия.
- 2
Наречие образуется от прилагательного certaine с помощью суффикса -ment.$$\mathrm{certaine} + \mathrm{ment} = \mathrm{certainement}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
La cathédrale Saint-Basile est ouverte aux __________________ de tous les âges toute l'année, avec des horaires spécifiques susceptibles de changer. Consultez le site officiel pour connaître les…
- 1
По смыслу в пропуске должно быть существительное, обозначающее людей, посещающих собор.
- 2
От слова VISITE образуем существительное visiteur с помощью суффикса -eur. После предлога aux требуется форма множественного числа.$$visiteur \rightarrow visiteurs$$
En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel général, formez un mot de la même famille que le mot indiqué afin qu’il convienne grammaticalement et lexicalement à la phrase : « Pour…
- 1
После артикля «les» требуется существительное мужского рода во множественном числе, обозначающее людей.
- 2
От слова «GUERRE» образуем слово «guerrier» — «воин», затем ставим его во множественное число: «guerriers».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En vous référant au texte fourni dans le matériel général, formez à partir du mot indiqué un mot de la même famille qui convient grammaticalement et lexicalement à la phrase : « Saint-Pétersbourg…
- 1
В предложении после конструкции «sous l’» требуется существительное.
- 2
От глагола «influer» образуется существительное «influence», которое означает «влияние» и подходит по смыслу.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Обратитесь к общему материалу группы заданий 26–31. Quand il n’est pas en guerre contre ses voisins, le seigneur les invite à faire la fête chez lui. Tous les prétextes sont bons…
- 1
После неопределённого артикля un требуется существительное мужского рода. По смыслу перечисляются поводы для праздника.
- 2
От слова MARIER образуем существительное mariage — «брак, свадьба».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Certains vont même plus loin, jusqu’à l’ interdiction de manger de la viande. Tuer un animal pour le manger serait tout __________________ comparable au meurtre d’un être humain. SIMPLE
- 1
Dans la phrase, le mot manquant précède l’adjectif « comparable » et doit être un adverbe.
- 2
L’adverbe correspondant à l’adjectif « simple » se forme avec le suffixe -ment.$$simple + ment = simplement$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Autre jeu rigolo: avec trois mots, chacun votre…
- 1
В пропуске после «n'as pas d'» должно стоять имя существительное, так как конструкция «avoir de» употребляется с существительным.
- 2
От глагола «inspirer» образуем имя существительное с помощью суффикса -tion: «inspiration».$$inspirer \rightarrow inspiration$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En vous appuyant sur le texte fourni dans le matériel, complétez la phrase avec le mot dérivé du terme indiqué. Pour s’en protéger, il faut éviter de parler à des personnes qu’on n’a jamais…
- 1
Dans la phrase, le mot désigne des données personnelles. Il faut donc employer un nom dérivé du verbe « informer ».
- 2
Le nom correspondant est « information ». Comme il est précédé de « des », il doit être mis au pluriel : « informations ».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Используя общий текст материала, образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, грамматически и лексически соответствующее содержанию предложения. C’est au 12e siècle…
- 1
В предложении после артикля la и глагола prendre требуется существительное женского рода со значением «решение».
- 2
От глагола DÉCIDER образуется существительное décision.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Se dressant fièrement au cœur de la Place Rouge, la cathédrale Saint-Basile n'est pas seulement un point de repère : c’est un symbole captivant de Moscou. Faites une __________________ à travers…
- 1
В предложении после неопределённого артикля une требуется имя существительное женского рода.
- 2
От глагола PROMENER образуем существительное при помощи суффикса -ade: promenade.$$\mathrm{PROMENER} \rightarrow \mathrm{promenade}$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Assister un spectacle ici est une occasion unique de découvrir le summum des arts du spectacle classiques. La troupe d’artistes du théâtre — des chanteurs d'opéra aux __________________ chevronnés…
- 1
В пропуске требуется существительное, обозначающее людей, профессионально занимающихся балетом. Оно должно согласовываться с определением chevronnés во множественном числе.
- 2
От слова DANSE образуется существительное danseur — «танцор», «артист балета». Во множественном числе используется форма danseurs.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En réalité, les jeunes sont submergés par l’__________________. Aujourd’hui, elle est effectivement partout: dans la rue, dans le métro, sur nos téléphones ... INFORMER
- 1
Après la préposition « par » et l’article élidé « l’ » doit être placé un nom. Le pronom « elle » montre que ce nom est féminin singulier.
- 2
Le nom dérivé du verbe « informer » qui convient au sens de la phrase est « information ».
En vous référant au texte commun, complétez la phrase en transformant le mot donné en fin de ligne afin qu’il corresponde au contenu et à la structure grammaticale de la phrase.
- 1
Après le déterminant possessif féminin « ma », il faut employer un nom féminin.
- 2
Le nom dérivé de l’adjectif « beau » qui désigne une qualité physique est « beauté ».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В общем тексте материала образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Il a de…
- 1
В предложении после конструкции «avoir de lʼ» должно стоять существительное, обозначающее чувство или отношение.
- 2
От глагола «admirer» образуем существительное «admiration». Оно грамматически согласуется с артиклем «de lʼ».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В материале прочитайте предложение о необычных явлениях, происходящих при температуре −10 °C. Образуйте от слова RESPIRER однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует…
- 1
После притяжательного местоимения «votre» требуется существительное, являющееся подлежащим предложения.
- 2
От глагола «respirer» образуем существительное «respiration», которое означает «дыхание».$$respirer \rightarrow respiration$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
В материале образуйте от слова, напечатанного заглавными буквами, однокоренное слово так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Entre copains, on n'a pas…
- 1
В пропуске требуется наречие, которое обозначает «обязательно», «непременно».
- 2
Наречие образуется от слова «FORCÉ» с помощью суффикса -ment: «forcé» → «forcément».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
На основе общего текста образуйте однокоренное слово от слова NOURRIR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Les jours de banquet, une grande agitation et…
- 1
В пропуске после «de la» требуется существительное женского рода, обозначающее то, что хранят в запасе вместе с вином.
- 2
От глагола nourrir образуется существительное nourriture — «пища, продовольствие».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En vous appuyant sur le texte fourni, complétez la phrase avec un mot de la même famille que « BLESSER » : À l'adolescence, le corps est fragile, en particulier la partie des tendons rattachée aux…
- 1
Dans la phrase, le mot doit être un nom placé après « éviter les », donc il doit être au pluriel.
- 2
À partir du verbe « blesser », on forme le nom féminin « blessure » à l'aide du suffixe « -ure ».$$blesser \rightarrow blessure$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Complétez la phrase en transformant le mot PROBABLE afin qu’il corresponde au contenu et à la structure grammaticale de la phrase : Il ne sait __________ ni lire ni écrire. Mais il est très…
- 1
В пропуске перед инфинитивами «lire» и «écrire» нужно наречие, отвечающее на вопрос «как? насколько вероятно?».
- 2
От прилагательного probable образуем наречие с помощью суффикса -ment.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
100ФИПИ 7F0C1B№ 28Күрделі Inutile de te mettre à dos toute ta famille! Par exemple, tu sais que tu ne peux pas transiger avec les règles de la maison (participer à l'__________________, manger avec les autres...). Donc…
- 1
После предлога «à» и артикля «l'» требуется существительное: «participer à l'...».
- 2
От глагола organiser образуем существительное с помощью суффикса -ation: organisation.
Ещё 1 қадам — толық шешімде