Écoutez l’interview et répondez à la question concernant Marie Villiers.
- 1
В аудиотексте говорится, что для питания на станции Marie Villiers выращивала свежие помидоры.
- 2
Это соответствует варианту 1, а не приготовлению томатного пюре или консервированию помидоров.
Écoutez l’interview et choisissez la bonne réponse à la question suivante. Le texte audio est présenté dans le matériel commun.
- 1
В интервью Enzo объясняет, что добиться успеха ему помогла хорошая подготовка по профессии повара.
- 2
Следовательно, правильный вариант — «une bonne formation de cuisinier».
Dans le texte support, complétez le passage en transformant le mot indiqué en lettres majuscules afin qu’il corresponde grammaticalement et lexicalement au contenu de la phrase.
- 1
Après la préposition « des », il faut un nom au pluriel. Le contexte indique les parties profondes de la mer.
- 2
À partir de l’adjectif « profond », on forme le nom « profondeur », puis on le met au pluriel : « profondeurs ».
D’après l’interview, à quel moment Laurent a-t-il eu le plus peur ?
- 1
В интервью нужно определить, какое событие Laurent называет самым страшным.
- 2
Из прослушанного текста следует, что наибольший страх он испытал, когда совершал прыжок в космос.
Écoutez l’interview et répondez à la question : Pourquoi est-il difficile d’être illustrateur ?
- 1
В интервью говорится, что доход от работы распределяется между несколькими авторами.
- 2
Следовательно, труд иллюстратора сложен потому, что заработок делится между авторами.
Selon Fanny Rouseau, quel est le but d’un roman policier?
- 1
Вопрос касается цели детективного романа по мнению Fanny Rouseau.
- 2
Из вариантов подходит утверждение о решении проблемы: «Résoudre un problème».
D’après le texte, formez un mot de la même famille que le mot donné afin qu’il soit grammaticalement et lexicalement correct dans la phrase : « On apprend à se fixer des objectifs, à s’entraîner…
- 1
Dans l’expression « prendre ___ en soi », le mot manquant doit être un nom féminin.
- 2
Le nom dérivé du verbe « confier » se forme avec le suffixe -ance.$$\text{confier} \rightarrow \text{confiance}$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
Écoutez l’interview et répondez à la question : pourquoi les Victoires de la Musique se sont-elles modernisées ?
- 1
В вопросе выясняется причина, по которой премия Victoires de la Musique стала современнее.
- 2
Из аудиотекста следует, что современная музыка объединяет разные музыкальные направления.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Écoutez l’interview et choisissez la bonne réponse : Maniolo a fait une pause dans sa carrière pour …
- 1
В аудиотексте определяется причина, по которой Maniolo сделал паузу в своей карьере.
- 2
Эта причина соответствует варианту «fonder une famille», то есть «создать семью».
Grâce à son groupe de musique, Solenne a …
- 1
В аудиотексте говорится о результате участия Соленн в музыкальной группе.
- 2
Упомянутый результат — успех у публики, поэтому выбираем вариант 3.
Dans le texte à trous, choisissez le verbe qui convient au contexte.
- 1
По смыслу предложения речь идёт о том, чтобы наладить и организовать свой способ обучения.
- 2
Глагол «gérer» означает «управлять, организовывать». Остальные варианты означают соответственно «доставлять», «сушить» и «создавать».
Après avoir écouté l’interview, indiquez pourquoi les parents se sont opposés à ce que Maxime aille à l’université.
- 1
В интервью причиной возражений родителей названо количество занятий, которые проходят в течение недели.
- 2
Это соответствует варианту 3 — nombre hebdomadaire de cours.
Écoutez l’interview et répondez à la question suivante : Comment Sandrine a-t-elle reçu les compliments des critiques ?
- 1
В вопросе спрашивается, как Сандрин восприняла комплименты критиков.
- 2
Из прослушанного интервью следует, что она расценила их как поддержку и ободрение, а не как награду или вызов.