Lisez le texte fourni dans le matériel et répondez à la question.
- 1
Экосистема сохраняет равновесие благодаря взаимосвязи между хищниками и их добычей.
- 2
Если крупных хищников становится меньше, численность животных, которыми они питаются, возрастает.
Ещё 1 шаг — в полном решении
En vous appuyant sur le texte, complétez la phrase : Les sportifs de haut niveau ont du mal à ...
- 1
В тексте рассматриваются трудности и риски, связанные со спортом высокого уровня, в том числе необходимость справляться с отрицательными последствиями соревновательной деятельности.
- 2
Из предложенных вариантов этому смыслу соответствует выражение «faire face à une défaite» — «справляться с поражением».
D’après le texte, que permet l’agriculture urbaine?
- 1
La question porte sur le rôle de l’agriculture urbaine.
- 2
Le texte indique qu’elle permet de cultiver ses propres produits chez soi.
Ещё 1 шаг — в полном решении
En vous appuyant sur le texte fourni, déterminez pourquoi les scientifiques utilisent les pièges photo.
- 1
В тексте говорится, что учёные используют фотоловушки для наблюдения за животными.
- 2
Такой способ позволяет оценить количество животных в популяции, не отлавливая их и не анализируя генетический материал или рацион.
Pourquoi en France on est moins enthousiaste?
- 1
В тексте объясняется, что во Франции энтузиазм по поводу e-sport ниже из-за ограниченного числа дисциплин, представленных в соревнованиях.
- 2
Это соответствует варианту 2, а остальные варианты не передают причину, указанную в тексте.
En vous appuyant sur le texte « Cap sur le monde invisible ! », déterminez ce que mesure la rosette lors de sa plongée.
- 1
La question porte sur la fonction de la rosette lors de sa plongée.
- 2
Dans le texte, la rosette est utilisée pour relever la salinité de l’eau, c’est-à-dire la quantité de sel qu’elle contient.
Ещё 1 шаг — в полном решении
D’après le texte, à quoi sert l’hydroponie ?
- 1
В тексте говорится, что гидропоника используется для выращивания биологических продуктов.
- 2
Следовательно, правильный ответ — вариант 3.
Après avoir lu le texte « Comédies musicales : la recette d’un succès », choisissez la bonne réponse.
- 1
В тексте говорится о способе продвижения песен мюзикла до премьеры.
- 2
Публику заранее знакомят с песнями, поэтому правильный ответ — faire connaître les chansons au public avant la première.
En vous appuyant sur le texte consacré aux trottinettes électriques, déterminez ce que permet la promotion de « la mobilité douce ».
- 1
В тексте говорится о популярности электросамокатов и о том, что они стали одним из главных городских явлений.
- 2
Формулировка «faire vendre plus de trottinettes» напрямую соответствует идее продвижения этого вида мобильности.
Ещё 1 шаг — в полном решении
D'après le texte, que font les habitants grâce à la participation locale ?
- 1
В тексте говорится, что благодаря местному участию жители могут обсуждать городские проблемы с представителями власти.
- 2
Этому соответствует вариант 4: «discutent des problèmes avec les autorités de la ville» — «обсуждают проблемы с городскими властями».
D’après le texte, pour Valéry Marty, il est essentiel d’…
- 1
В тексте необходимо найти высказывание Valéry Marty и определить, что он считает важным.
- 2
Его позиция соответствует идее научить детей самостоятельно выполнять домашние задания, а не полностью запретить их или увеличить их количество.
Ещё 1 шаг — в полном решении
En vous appuyant sur le texte, expliquez pourquoi il faut réfléchir avant l’adoption d’un animal.
- 1
Le texte souligne que la détention d’un animal implique des responsabilités et que son comportement peut parfois être difficile à prévoir.
- 2
Cette idée correspond à la proposition 3 : « avoir un comportement imprévisible ».
D’après le texte « La plus vieille leçon de maths », les abaques ont été utilisés par les …
- 1
В материале нужно найти информацию о том, кто пользовался абаками.
- 2
Упоминание об абаках связано с продавцами, работавшими в местах отправления культа.
Ещё 1 шаг — в полном решении
Lisez le texte fourni dans le matériel et répondez à la question suivante : quelle est la proposition de l’Assemblée nationale ?
- 1
Dans le texte, la proposition de l’Assemblée nationale porte sur la professionnalisation de la vente des animaux.
- 2
Cette proposition correspond à la troisième réponse : « Vendre les animaux par des professionnels. »
En vous appuyant sur le texte « Le revers d’un reportage », quel genre de liberté n’a pas été mentionné par les enfants?
- 1
В тексте перечисляются различные свободы, о которых говорили дети: возможность украшать свою комнату, ходить в кино, свободно передвигаться и путешествовать.
- 2
Свобода выбора религии среди упомянутых видов свободы не встречается.
En vous appuyant sur le texte, répondez à la question : Qu'a révélé l'étude des lacs par les scientifiques ?
- 1
Le texte indique que l'étude des lacs a permis aux scientifiques de constater une diminution de la quantité de lumière solaire.
- 2
Cette information correspond à la proposition 1 ; les autres réponses déforment les faits présentés dans le texte.
En vous appuyant sur le texte, déterminez ce que les chercheurs ont découvert grâce à la radiographie.
- 1
В тексте говорится, что исследователи использовали радиографию для изучения внутреннего устройства статуи.
- 2
С помощью радиографии они установили технику соединения отдельных частей статуи.
En vous référant au texte « Pour ou contre la conquête de Mars? », répondez à la question : Qu’est-ce qui rend l’exploration de Mars difficile ?
- 1
В тексте среди трудностей освоения Марса упоминаются возможные опасности для людей, которые будут участвовать в миссиях.
- 2
Следовательно, правильный ответ — третий вариант: Les risques possibles pour les astronautes.
D’après le texte, qu’est-ce qui arrive au plancton après avoir été étudié à bord du bateau ?
- 1
В общем тексте сказано, что учёные собирали образцы планктона в океане, а затем проводили их анализ.
- 2
После исследования на борту образцы анализируют в лаборатории на суше, поэтому подходит вариант 2.
En vous appuyant sur le texte, expliquez pourquoi il est difficile de comprendre les nuances de sens des cris des animaux.
- 1
В тексте говорится о трудности понимания языка животных и смысловых оттенков их криков.
- 2
Причина связана с тем, что такие звуки непривычны для человеческого слуха, а не с шумами, сезонностью или различиями между видами.
Ещё 1 шаг — в полном решении