Китайский язык ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

结果补语的选择

Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении. 你汉字写得很乱，我看不_______。

1. 1
   В предложении говорится, что иероглифы написаны очень неразборчиво, поэтому говорящий не может понять написанное.
2. 2
   Результативный элемент 懂 после 看 образует сочетание 看懂 — «понять, разобравшись в увиденном». В отрицательной форме используется 看不懂.$$看不懂$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Числительное в иероглифах

Укажите, какое числительное представлено в иероглифической записи: 三千五百零五万五千零五十.

1. 1
   Иероглиф 万 обозначает десять тысяч, поэтому числительное нужно разделить на две части: 三千五百零五万 и 五千零五十.$$三千五百零五万 = 3505 \cdot 10000$$
2. 2
   Первая часть равна 35 050 000, а вторая часть 五千零五十 равна 5 050.$$3505 \cdot 10000 + 5050 = 35\,050\,000 + 5\,050$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

汉字数字的数值

请指出汉字数字一百万零五千七百一十二所表示的阿拉伯数字。

1. 1
   Разбираем числительное по разрядам: 一百万 означает один миллион.$$一百万 = 1\,000\,000$$
2. 2
   Часть 零五千七百一十二 означает 5 712; 零 показывает пропуск разряда десятков тысяч.$$零五千七百一十二 = 5\,712$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

中国菜名字复杂

请阅读上面的文章，回答问题：到了北京，说话人给中国菜作出了什么结论？

1. 1
   В тексте рассказчик отмечает, что по названиям некоторых блюд невозможно понять, какие продукты входят в их состав.
2. 2
   Поэтому он считает, что заказывать китайские блюда непросто, а их названия очень сложные.

Китайское числительное свыше миллиона

Укажите, какое числительное представлено в иероглифической записи: 两亿四千零五十五万零三百八十六

1. 1
   Разбираем китайское числительное по крупным разрядам: 亿 означает сто миллионов, а 万 — десять тысяч.$$1亿 = 100\,000\,000,\quad 1万 = 10\,000$$
2. 2
   Первая часть записи 两亿 обозначает 200 000 000.$$两亿 = 2 \cdot 100\,000\,000 = 200\,000\,000$$

Ещё 2 шага — в полном решении

Китайское числительное

Укажите, какое числительное представлено в иероглифической записи 五百二十八万零一百零三。

1. 1
   Часть 五百二十八万 означает 528 десятков тысяч.$$528 \times 10\,000 = 5\,280\,000$$
2. 2
   После 万 добавляется часть 零一百零三, то есть 103.$$5\,280\,000 + 103 = 5\,280\,103$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Выбор глагольного суффикса

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении. 老板正开_____会，不方便接电话。

1. 1
   Слово 正 перед глаголом указывает, что действие происходит в данный момент.
2. 2
   Суффикс 着 обозначает продолжающееся действие или состояние. В предложении получается конструкция 正开着会 — «сейчас проводить собрание».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Выбор суффикса 过

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении: 在他住宿舍的一年时间里，他没有迟到_____一回。

1. 1
   В предложении говорится об отсутствии опыта совершения действия в течение определённого периода: герой ни разу не опоздал.
2. 2
   Для обозначения опыта или факта действия в прошлом используется суффикс 过. Сочетание 没有迟到过一回 означает «ни разу не опоздал».$$没有 + глагол + 过$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

动态助词过的用法

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении. 他从来没吃_____中药。

1. 1
   Конструкция 从来没 указывает на отсутствие опыта действия в прошлом.
2. 2
   Для обозначения опыта совершения действия используется суффикс 过: 没吃过 — «никогда не ел» или «не приходилось есть».$$他从来没吃过中药。$$

Выбор глагольного суффикса

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении. 医生对妈妈说：“没关系，孩子小的时候很文静，长大_____就会活泼的！”

1. 1
   В предложении говорится о переходе из одного состояния в другое: ребёнок был маленьким и тихим, а когда вырастет, станет активным.
2. 2
   Суффикс 了 после 长大 обозначает изменение состояния и завершённость процесса взросления: 长大了.

Ещё 1 шаг — в полном решении

判断听力信息正误

根据所听材料，判断句子内容是否符合材料。

1. 1
   В утверждении говорится, что никто не хочет помочь говорящему и его другу.
2. 2
   Согласно аудиотексту, это утверждение не соответствует услышанной информации.

Ещё 1 шаг — в полном решении

选择正确的动态助词

Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении: 医生给孩子试____试表，已经不发烧了。

1. 1
   В предложении говорится о завершённом действии: врач измерил ребёнку температуру.
2. 2
   Суффикс 了 после глагола обозначает завершённость действия. Суффиксы 着 и 过 имеют другие значения: 着 обозначает продолжающееся состояние, а 过 — опыт совершения действия.$$试 + 了 + 试$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Суффикс 着 в предложении

Укажите, какой суффикс пропущен в данном предложении: 厨房的门在开______没有？

1. 1
   В предложении говорится о состоянии двери в данный момент: дверь кухни открыта.
2. 2
   Суффикс 着 обозначает продолжающееся состояние или результат действия. В сочетании 开着 он указывает, что дверь остаётся открытой.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Правильная конструкция 不但而且

Укажите, какое из данных предложений верно построено с точки зрения грамматики.

1. 1
   Для выражения значения «не только ..., но и ...» используется парная конструкция 不但……而且…….$$不但 + действие или признак 1，而且 + действие или признак 2$$
2. 2
   В варианте 3 подлежащее 安东 стоит перед конструкцией, а два однородных сказуемых правильно соединены с помощью 不但……而且…….$$安东不但会说汉语，而且会画国画。$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Служебное слово 得

Укажите, какое служебное слово пропущено в данном предложении из общего материала.

1. 1
   В предложении описывается образ действия:大家认真地想 — «все внимательно подумали».
2. 2
   Служебное слово 地 ставится после обстоятельства образа действия и перед глаголом.

Ещё 1 шаг — в полном решении

选择正确的助词地

指出下列句子中应填入的助词：熊猫在熊猫馆里不停____走过来走过去。

1. 1
   Слово 不停 обозначает образ действия — «непрерывно, не переставая» — и выполняет функцию обстоятельства.
2. 2
   Перед глаголом или глагольной группой обстоятельство образа действия оформляется частицей 地: 不停地走过来走过去.$$不停 + 地 + 走过来走过去$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

副词状语与地

Укажите, какое служебное слово пропущено в данном предложении: 我们沿着中间小路慢慢_____走着。

1. 1
   Слово 慢慢 обозначает, как совершается действие 走着, то есть является обстоятельством образа действия.
2. 2
   Обстоятельство образа действия перед глаголом оформляется служебным словом 地: 慢慢地走着.

Ещё 1 шаг — в полном решении

判断宿舍返回时间

Прослушайте аудиотекст и определите, соответствует ли утверждение его содержанию: «回到宿舍已经六点半了。»

1. 1
   Проверяем утверждение по информации, услышанной в аудиотексте.
2. 2
   Фраза «回到宿舍已经六点半了» не соответствует содержанию аудиотекста.

Ещё 1 шаг — в полном решении

选择正确的结构助词

请指出句子中应该填入的结构助词：这位篮球运动员跑____真快。

1. 1
   После глагола 跑 перед характеристикой действия 真快 используется конструкция «глагол + 得 + степень действия».$$跑 + 得 + 真快$$
2. 2
   Слова 的 и 地 здесь не подходят: 的 связывает определение с существительным, а 地 ставится перед глаголом и вводит обстоятельство образа действия.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Выбор притяжательной частицы

Укажите, какое служебное слово пропущено в данном предложении. 我们会给小猫安排一个舒服____家。

1. 1
   Слово 舒服 является определением к существительному 家 и обозначает признак дома.
2. 2
   Определение перед существительным оформляется частицей 的: 一个舒服的家.