Все задачи ОГЭ

Прочитайте общий текст материала. Из предложения 9 выпишите частицу.

Прочитайте текст и выполните задание после него. Раньше инструмент, который мы называем «баян», не носил такого названия ни в нашей стране, ни за рубежом. Подобного рода инструменты тех или иных модификаций в российских каталогах значились под именами «Орёл», «Финиш», «Фурор», «Реформа». Во всех появившихся названиях…

Выпишите предложение, которое соответствует схеме:

Прочитайте материал и выполните задание: вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.

Используя общий текст материала, напишите изложение с заменой лица повествования. Ведите повествование от третьего лица, сохраняя основное содержание исходного текста.

Сколько форм имеет существительное весло? Запишите эти формы. Объясните, какими значениями они различаются.

Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Какая морфологическая характеристика отсутствует у приведённой глагольной формы? Глагол: застеснялась

Укажите все предложения с придаточными изъяснительными.

На месте каких цифр пишется частица НИ? Выпишите эти цифры. Я н(1) мог н(2)сколько раз н(3) улыбнуться, хотя н(4) понял н(5) слова из этого странного письма.

Выразительно прочитайте вслух стихотворение в прозе Юрия Бондарева, приведённое в материале к заданию.

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Сейчас врачи лечат избитого в ноябре 2010 года химкинского активиста-эколога Константина Фетисова от пневмонии (1) и (2) хотя тот всё ещё не пришёл в сознание (3) супруга Фетисова — Марина Мягкова — сообщила РИА…

Соедините линией каждое слово со схемой, которая соответствует составу этого слова. Обратите внимание: одна схема лишняя.

Представьте, что вы автор пособия по русской пунктуации. Подготовьте материал для проверочной контрольной работы: составьте 4 предложения по теме «Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении». (Все знаки препинания должны быть расставлены.)

Найдите и отметьте галочкой неправильное утверждение о предложении.

Прослушайте текст. Льгов — большое степное село с очень древней каменной одноглавой церковью. На болотистой речке Росоте стоят две мельницы. Верст за пять от Льгова Росота превращается в широкий пруд. По краям и кое-где посередине пруд зарос густым тростником. Местные жители называют такой тростник майером…

Поставьте прилагательные и наречия, данные в скобках, в сравнительную и превосходную степени. 1. Этот диктант я написал (плохо), чем предыдущий. 2. Её обеды всегда более (вкусные), чем мои. 3. Двоим нести такой груз, конечно, (легко). 4. На рынке те же товары стоят (дёшево), чем в магазине. 5. На юге звёзды (яркие)…

Используя общий текст, выпишите обобщающее слово при однородных членах. Определите корневую орфограмму и объясните условия выбора гласной в корне.

Прочитайте текст. Какое слово (сочетание слов) должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста? Запишите это слово (сочетание слов) на месте пропуска. (1)Вся жизнь человечества постепенно отражалась в книге. (2)Племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась, в ней кристаллизовались все…

Отметь галочкой имя существительное, у которого нет формы единственного числа.

Прочитайте текст о жостовских художниках. Выполните задание после текста. (1)Подмосковная деревня Жостово издавна славилась своими удивительными мастерами. (2)Здесь изготовляли из жести ослепительные чайные подносы и успешно продавали их – на Руси чай попить любили! (3)Народные умельцы всегда порывались сделать эти…