РУҚА
ОГЭ · испанский язык · решения с ответами

Испанский язык ОГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Все задачи предмета из открытого банка ФИПИ с ответами и началом разбора. Решения по отдельной теме или номеру задания — в панели слева.

Задания без решений
776
решений с ответами
7
тем в предмете
37
номеров бланка
39
страниц списка
501ФИПИ 4B3B44№ 29ПовышеннаяСловообразование

Transformación de construir

La Mezquita-Catedral de Córdoba es una joya arquitectónica única en el mundo. Se dice que la ______ de la Alhambra de Granada está inspirada en los magníficos detalles de esta mezquita.

  1. 1
    После определённого артикля «la» требуется существительное женского рода, обозначающее действие или результат действия.
  2. 2
    От глагола «construir» образуется существительное с суффиксом «-ción»: «construcción».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
502ФИПИ 5735CB№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación de adverbios en -mente

В приведённом материале преобразуйте слово ESTILÍSTICO так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «Dos mundos opuestos conviven en perfecta armonía…

  1. 1
    В предложении требуется наречие, отвечающее на вопрос «как?»: миры сосуществуют, дополняя друг друга стилистически.
  2. 2
    Наречия на -mente образуются от формы прилагательного женского рода. Для estilístico это форма estilística.$$estilística + mente = estilísticamente$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
503ФИПИ 6077D4№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación de un adverbio

Lea el material general y complete la oración. Transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido.

  1. 1
    В предложении требуется наречие, которое означает «только» и относится к сказуемому «se conserva».
  2. 2
    Наречие образуется от слова «solo» при помощи суффикса «-mente».$$solo + mente = solamente$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
504ФИПИ 8CF8D0№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación del adjetivo

Completa la oración sobre el Palacio Real de Madrid: «Es uno de los diez monumentos más ______ de España». Forma una palabra a partir de IMPORTANCIA.

  1. 1
    От существительного importancia образуется прилагательное importante.$$importancia \rightarrow importante$$
  2. 2
    Прилагательное согласуется с существительным monumentos: мужской род, множественное число.$$importante \rightarrow importantes$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
505ФИПИ 903846№ 29ПовышеннаяСловообразование

Образование существительного

Прочитайте материал и преобразуйте слово INVITAR так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. En agosto visité Olite, una pequeña ciudad en Navarra. Fui a esta…

  1. 1
    После глагола recibir требуется существительное женского рода: «получить приглашение».
  2. 2
    От глагола INVITAR образуем существительное с помощью суффикса -ción: invitación.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
506ФИПИ 9E29C5№ 29ПовышеннаяИмена и местоимения

Pronombre de objeto indirecto

Lea el material y complete el espacio en blanco con la forma correcta del pronombre correspondiente a «A ELLA».

  1. 1
    Сочетание «A ELLA» обозначает лицо, которому приготовили торт, то есть косвенное дополнение.
  2. 2
    Косвенному дополнению в третьем лице единственного числа соответствует безударное местоимение le.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
507ФИПИ A4C369№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación del sustantivo

Ayamonte es un pueblo español, situado muy cerca de la frontera con Portugal. Es uno de los pueblos más bellos de España, y atrae a muchos __________________. TURISMO

  1. 1
    После слова muchos необходимо существительное мужского рода во множественном числе.
  2. 2
    От существительного turismo образуем слово со значением «турист»: turista. Во множественном числе получаем turistas.$$turista \rightarrow turistas$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
508ФИПИ B828BE№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación de adverbios en -mente

Cada mes el Patronato de la Alhambra elige una zona que __________________ el público no puede ver. Este mes de enero se han abierto las habitaciones del emperador.

  1. 1
    В предложении требуется наречие, отвечающее на вопрос «как обычно публика не может увидеть эту зону?»
  2. 2
    От прилагательного normal образуем наречие с помощью суффикса -mente.$$\mathrm{normal} + \mathrm{-mente} = \mathrm{normalmente}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
509ФИПИ C80C20№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación del infinitivo

También se puede ir en coche a otras ciudades y ______ lugares pintorescos que no están muy lejos. La palabra VISITA debe быть преобразована так, чтобы грамматически и лексически соответствовать…

  1. 1
    В предложении однородные действия соединены союзом y: ir и «посещать» живописные места.
  2. 2
    После глагола ir в инфинитиве ставим второй глагол также в форме инфинитива. От формы visita образуем visitar.$$ir + y + visitar$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
510ФИПИ D852A4№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación de adjetivos en español

En los últimos tiempos estos grupos son muy ________. IMPORTANCIA

  1. 1
    В предложении после «son muy» должно стоять качественное прилагательное, согласованное с существительным «grupos» во множественном числе.
  2. 2
    От существительного importancia образуется прилагательное importante. Во множественном числе оно имеет форму importantes.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
511ФИПИ EF8ACB№ 29ПовышеннаяСловообразование

Formación de adjetivos en español

Воспользуйтесь общим материалом и преобразуйте слово MARAVILLA так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «La gente utiliza muchas frases de sus ______…

  1. 1
    От существительного «maravilla» образуем прилагательное с суффиксом -oso: «maravilloso».
  2. 2
    Существительное «películas» имеет женский род и множественное число, поэтому прилагательное принимает форму женского рода и множественного числа: «maravillosas».
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
512ФИПИ 06C8D1№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adjetivos

Consulta el texto general y transforma la palabra IMPORTANCIA para que complete correctamente la frase: «un evento tan ____ como las campanadas de Nochevieja, que da el reloj de Gobernación».

  1. 1
    В предложении требуется прилагательное, характеризующее событие.
  2. 2
    От существительного IMPORTANCIA образуется прилагательное importante.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
513ФИПИ 36FFF8№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adverbios en -mente

Lea el texto y transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración. La Casa Milà, llamada popularmente La Pedrera, es un edificio…

  1. 1
    В предложении пропущено обстоятельство, поэтому требуется наречие, отвечающее на вопрос «как? в какой степени приблизительно?».
  2. 2
    К основе прилагательного «aproximado» добавляем суффикс -mente и получаем наречие «aproximadamente».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
514ФИПИ 472E09№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adverbios en español

Выполните задание по материалу. Преобразуйте слово HÁBITO так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «y podemos verlos en las calles de manera…

  1. 1
    После выражения «de manera» требуется слово, характеризующее способ действия; используется прилагательное в сочетании «de manera habitual».
  2. 2
    От слова HÁBITO образуем прилагательное с помощью суффикса -al: habitual.
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
515ФИПИ 4BFCC6№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adverbios en -mente

Обратитесь к общему материалу и преобразуйте слово MUNDIAL так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: «España es famosa por su música folclórica, el flamenco…

  1. 1
    В пропуске требуется наречие, поскольку оно характеризует, насколько широко Испания известна благодаря своей гастрономии.
  2. 2
    В испанском языке наречие образуется от прилагательного mundial с помощью суффикса -mente.$$\text{mundial} + \text{-mente} = \text{mundialmente}$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
516ФИПИ 4D4737№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de verbos

Transforme la palabra VIAJE para completar la oración: «Pasear por sus estrechas calles es __________________ al pasado».

  1. 1
    После конструкции «es» требуется инфинитив, обозначающий действие.
  2. 2
    От существительного «viaje» образуем глагол с помощью суффикса -ar: «viajar» — путешествовать.

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
517ФИПИ 71B5F5№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de sustantivos

En el texto, transforme la palabra dada para que corresponda gramatical y léxicamente al contenido de la oración: La ciudad con sus bellas __________________ se encuentra en la cima de una colina y…

  1. 1
    После сочетания sus bellas требуется существительное женского рода во множественном числе: «его прекрасные …».
  2. 2
    От глагола construir образуется существительное construcción со значением «строительство; сооружение».

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
518ФИПИ 85446C№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adjetivos

Consulte el texto general del material. Complete la oración con la forma derivada correcta de la palabra «EXCEPCIÓN»: La Casa Milà es un reflejo __________________ de la plenitud artística de Gaudí.

  1. 1
    Después de «un reflejo» se necesita un adjetivo que caracterice este reflejo.
  2. 2
    Del sustantivo «excepción» se forma el adjetivo «excepcional» mediante el sufijo -al.$$excepción + -al = excepcional$$
Решение полностьюОтветРешать самому2 шага в разборе
519ФИПИ B26BCC№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de adjetivos

Lea el material y complete el espacio en blanco con la forma adecuada de la palabra escrita en mayúsculas al final de la línea.

  1. 1
    В предложении после существительного «persona» требуется прилагательное женского рода, согласованное с ним по смыслу.
  2. 2
    От слова PRINCIPIO образуется прилагательное с помощью суффикса -al.$$PRINCIPIO \rightarrow principal$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе
520ФИПИ D6A560№ 30ПовышеннаяСловообразование

Formación de sustantivos

En el texto relacionado con la tarea, transforme la palabra «CONSTRUIR» para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración: «Su ______ comenzó en 1738 y las obras se…

  1. 1
    После притяжательного местоимения «su» требуется существительное, обозначающее процесс или результат строительства.
  2. 2
    От глагола «construir» образуем существительное с помощью суффикса «-ción».$$construir \rightarrow construcción$$

Ещё 1 шаг — в полном решении

Решение полностьюОтветРешать самому3 шага в разборе