En el texto del material, complete el espacio en blanco con la forma correcta de la palabra PROTAGONISTA: «de sentirse parte de un todo y de tener __________________ en una sociedad que casi nunca…
- 1
В предложении после глагола tener требуется существительное, обозначающее ведущую роль или активное участие.
- 2
От слова protagonista образуем существительное при помощи суффикса -ismo: protagonismo.$$protagonista \rightarrow protagonismo$$
Lea el material general y complete la frase con la forma derivada de la palabra MUNICIPIO que corresponda gramatical y léxicamente al contexto: «El Paseo de la Florida pertenece al barrio de la Casa…
- 1
В пропуске после слова distrito требуется прилагательное, характеризующее район.
- 2
От существительного municipio образуется прилагательное municipal с помощью суффикса -al.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Прочитайте общий текст материала и преобразуйте глагол IR так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: «Desde pequeños ______ juntos a todas partes. Eran muy unidos».
- 1
В предложении описывается регулярное действие в прошлом: Педро и Рамон с детства ездили или ходили вместе повсюду.
- 2
Для повторяющегося действия в прошлом используется Pretérito Imperfecto. Подлежащее — dos amigos, поэтому нужна форма третьего лица множественного числа глагола IR.$$IR \rightarrow iban$$
Lea el texto proporcionado en el material general y transforme la palabra dada para que corresponda gramaticalmente al contenido de la oración: «Sorprendido, el chico __________ cuenta de que la voz…
- 1
Действие произошло в прошлом и является завершённым, поэтому используется Pretérito Indefinido.
- 2
При подлежащем el chico глагол dar имеет форму dio. Возвратная частица se ставится перед личной формой глагола: se dio.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lea el material general y complete la oración transformando la palabra escrita en mayúsculas para que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto.
- 1
После существительного «anécdotas» требуется прилагательное, характеризующее эти Тарих.
- 2
От существительного «curiosidad» образуем прилагательное «curioso».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Выполните преобразование слова, напечатанного заглавными буквами, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. Toda la familia de Pilar me dio una bienvenida muy…
- 1
От существительного calor образуем прилагательное с помощью суффикса -oso: caluroso.$$calor + -oso = caluroso$$
- 2
Слово bienvenida — существительное женского рода в единственном числе, поэтому прилагательное принимает форму женского рода.$$caluroso \rightarrow calurosa$$
Completa el texto transformando la palabra dada para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido: «Esta provincia está al sureste de Madrid y forma parte de la __________ de Castilla la…
- 1
В предложении после артикля «la» требуется существительное женского рода, обозначающее административную территорию.
- 2
От прилагательного común образуем существительное с помощью суффикса -idad: comunidad.$$común + -idad = comunidad$$
Complete la frase con la forma gramatical y léxicamente adecuada de la palabra ALIMENTAR. La Plaza de la Paja recibió su nombre porque allí se vendía paja para los canónigos y sus mulas.
- 1
В конструкции «para la ___ de sus mulas» после артикля la нужно существительное женского рода, обозначающее кормление мулов.
- 2
От глагола alimentar образуется существительное с суффиксом -ción: alimentación.$$alimentar \rightarrow alimentación$$
Используя общий текст, преобразуйте слово DIFERENTE так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Aquí los rincones más pintorescos y enigmáticos no dejan…
- 1
По смыслу требуется слово со значением «оставлять кого-либо равнодушным»: красивые и загадочные места не оставляют равнодушным ни одного путешественника.
- 2
От прилагательного diferente образуем слово с отрицательной приставкой in-: indiferente.$$in- + diferente = indiferente$$
В приведённом материале преобразуйте слово ARTIFICIO так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения. La música, el olor de la pólvora, «Castillos» de fuegos…
- 1
Пропуск относится к существительному fuegos, которое имеет мужской род и множественное число.
- 2
От существительного artificio образуем прилагательное artificial. Для согласования с fuegos используем форму множественного числа artificiales.$$artificio \rightarrow artificial \rightarrow artificiales$$
Прочитайте общий материал и выполните задание 6. Преобразуйте слово OBLIGATORIO так, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию предложения: Hay que ir __________________ a sus…
- 1
В предложении требуется наречие, отвечающее на вопрос «как идти?», поскольку оно характеризует действие ir.
- 2
В испанском тілінде наречие образуется от прилагательного с помощью суффикса -mente.$$obligatorio + mente = obligatoriamente$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lea el material general y complete la oración transformando la palabra escrita en mayúsculas para que corresponda gramatical y léxicamente al contenido.
- 1
Слово PERSONA необходимо преобразовать в прилагательное со значением «личный» — personal.
- 2
Прилагательное относится к двум существительным во множественном числе: aficiones e intereses. Поэтому используется форма множественного числа personales.
Complete la oración con la forma derivada de la palabra indicada. El material de lectura se представляется отдельным блоком.
- 1
В предложении требуется наречие, отвечающее на сұрақ «как?»: богато, искусно.
- 2
Добавляем к прилагательному rico суффикс -mente.$$rico + mente = ricamente$$
Lea el texto proporcionado como material y transforme la palabra escrita en mayúsculas para que corresponda gramatical y léxicamente al contenido de la oración. Complete el espacio en blanco.
- 1
Прилагательное должно согласоваться с существительным instrumentos в числе и роде.
- 2
Существительное стоит во множественном числе, поэтому к форме musical добавляется окончание множественного числа -es.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
En el texto, transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido de la oración. Por este motivo buscan a otros jóvenes que comparten con ellos sus…
- 1
После предлога para перед глаголом poder требуется инфинитив: para formar un grupo.
- 2
От слова FORMA образуем глагол с помощью окончания -ar.$$FORMA + -ar = formar$$
Completa la oración transformando la palabra escrita en mayúsculas para que gramatical y léxicamente corresponda al contenido: Como en la mayoría de las capitales del ____________________, la…
- 1
После предлога del требуется существительное мужского рода в единственном числе.
- 2
От прилагательного CONTINENTAL образуется существительное continente — «континент».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lea el texto del material y transforme la palabra «HORROR» para que corresponda gramatical y léxicamente al contenido de la oración. Complete el espacio en blanco.
- 1
La palabra debe ser un adjetivo femenino singular, ya que determina al sustantivo «música».
- 2
A partir del sustantivo «horror» se forma el adjetivo «horrible» mediante el sufijo «-ible».
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Lee el material y transforma la palabra escrita en mayúsculas para que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto: «Sus espléndidos salones están decorados con pinturas de ______ de la talla…
- 1
По смыслу в пропуске должно быть название людей, создавших картины: «художники».
- 2
От слова «arte» образуем существительное «artista» с помощью суффикса -ista.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Complete el texto del material con la forma correcta del verbo SER: «El viajero aceptó encantado la idea de poder refrescarse. El indígena le acompañó a una zona en la que el río ______ mucho más…
- 1
В предложении описывается состояние реки в прошлом: река была значительно шире.
- 2
Для длительного или описательного состояния в прошлом используется Pretérito Imperfecto. Форма глагола ser для 3-го лица единственного числа — era.$$ser \rightarrow era$$
Completa la frase transformando la palabra dada para que sea gramatical y léxicamente adecuada al contexto: «Hoy hemos estado en la Alhambra. Es el conjunto __________________ más visitado de…
- 1
В пропуске после существительного «conjunto» должно стоять прилагательное, характеризующее этот архитектурный комплекс.
- 2
От существительного «monumento» образуем прилагательное с помощью суффикса «-al»: «monumental».$$monumento \rightarrow monumental$$
Ещё 1 қадам — толық шешімде