Вставьте в пропуск притяжательное местоимение, которое грамматически соответствует содержанию текста.
- 1
Существительное poderes стоит во множественном числе. Притяжательное местоимение должно согласовываться с ним по числу.
- 2
Владелец предмета — фея Dulce Alí, то есть третье лицо единственного числа. Перед существительным используется форма su, а во множественном числе — sus.$$su + poderes \rightarrow sus poderes$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
22ФИПИ 155956№ 22Повышенная Complete la oración utilizando la forma adecuada de «A MÍ»: «Si hablo de religión y el hombre es ateo, le fastidio y __________ echará de aquí». El material общего текста задания отображается…
- 1
Сочетание «a mí» заменяется безударным личным местоимением первого лица единственного числа.
- 2
Местоимение me ставится перед формой глагола echará: «me echará de aquí».
En el texto, transforme la palabra escrita en mayúsculas para que gramaticalmente corresponda al contenido de la oración: «Contento, fue a conversar con ______ amigos acerca de lo ocurrido». La…
- 1
Слово amigos обозначает несколько друзей, поэтому притяжательное местоимение должно иметь форму множественного числа.
- 2
Владелец обозначен местоимением él, которому соответствует притяжательная форма su; перед существительным во множественном числе она изменяется на sus.$$ÉL \rightarrow su \rightarrow sus$$
24ФИПИ 5F6950№ 23Повышенная Consulte el material proporcionado. Complete la oración con la forma átona correspondiente al grupo «A É L»: «Conmovida, la caracola ______ contestó: “No te preocupes, que todo se va a arreglar con…
- 1
Сочетание «a él» обозначает лицо, которому отвечает улитка, то есть косвенное дополнение.
- 2
Косвенному дополнению в третьем лице единственного числа соответствует местоимение «le».$$a él \rightarrow le$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
25ФИПИ 69FF2A№ 24Повышенная Completa la frase del material con el pronombre personal átono adecuado.
- 1
Сочетание «a ellos» обозначает лиц мужского рода во множественном числе и является прямым дополнением.
- 2
Для замены прямого дополнения «a ellos» используется местоимение «los».$$a ellos \rightarrow los$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
26ФИПИ C7E6EC№ 24Повышенная Complete el espacio con la forma adecuada de la palabra «ESTO»: «Por fin paró un camión. El conductor no era un hombre muy amable. Lo primero que dijo fue: —No sé por qué la gente tiene que hacer…
- 1
В предложении требуется местоимение, заменяющее содержание ситуации, которое говорящий не может объяснить себе.
- 2
Слово «esto» в роли прямого дополнения заменяется безударным личным местоимением мужского рода единственного числа «lo». Оно ставится перед возвратным местоимением «me».$$No + me + lo + explico$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
27ФИПИ 4018FC№ 25Повышенная Обратитесь к общему материалу и вставьте подходящую форму местоимения в предложение: «Al llegar con la vaca, se ______ acercó un comerciante: A ÉL».
- 1
Сочетание «a él» обозначает лицо, к которому приблизился торговец, то есть косвенное дополнение.
- 2
Косвенному дополнению «a él» соответствует безударное местоимение «le». После возвратной частицы «se» получается сочетание «se le acercó».
28ФИПИ 67E96F№ 25Повышенная Обратитесь к общему материалу и вставьте в пропуск правильную форму местоимения.
- 1
Сочетание A él обозначает лицо, которому кто-то что-либо сказал, то есть косвенное дополнение.
- 2
Косвенному дополнению мужского рода в единственном числе соответствует местоимение le.$$A él \rightarrow le$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
29ФИПИ 8DB373№ 25Повышенная En el material común, transforme la palabra escrita en mayúsculas para que corresponda gramaticalmente al contenido de la oración. La madre cogió el espejo, se miró y ______ dijo a su hija.
- 1
Сочетание «a su hija» обозначает лицо, которому мать что-то сказала, то есть косвенное дополнение.
- 2
Косвенному дополнению женского рода в единственном числе соответствует местоимение le.$$a su hija \rightarrow le$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
30ФИПИ D57704№ 25Повышенная Tras intentar arrancarlo en vano, decidió caminar hasta la _______________ gasolinera o la casa más próxima y pedir allí ayuda o llamar por teléfono.
- 1
В предложении требуется порядковое числительное со значением «первая». Оно образуется от числительного UNO.
- 2
Существительное «gasolinera» имеет женский род и единственное число, поэтому используется форма «primera».$$UNO \rightarrow primera$$
31ФИПИ D6A53A№ 25Повышенная Completa la oración, transformando la expresión «A TÍ» так, чтобы она грамматически соответствовала содержанию: «¿No ____ da vergüenza venir a un lugar sagrado vestido de esa manera y precisamente…
- 1
В конструкции «dar vergüenza a alguien» дополнение с предлогом «a» можно заменить безударным личным местоимением.
- 2
Форме «a ti» соответствует местоимение второго лица единственного числа «te», которое ставится перед глаголом «da».$$¿No te da vergüenza...?$$
32ФИПИ 035B4A№ 26Повышенная Прочитайте материал и вставьте подходящую форму местоимения вместо пропуска: «Una mujer tenía un hijo joven que se puso enfermo. El médico ______ dijo que el joven tenía que guardar ayuno durante…
- 1
В предложении говорится, что врач сказал это женщине. Женщина является косвенным дополнением.
- 2
Безударное личное местоимение, соответствующее ella в функции косвенного дополнения, имеет форму le.$$ella \rightarrow le$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
33ФИПИ 994113№ 26Повышенная Lea el diálogo y transforme la palabra escrita en mayúsculas para que corresponda gramaticalmente al contenido. Complete el espacio en blanco.
- 1
Слово cocodrilos обозначает предметы мужского рода во множественном числе.
- 2
Ему соответствует безударное личное местоимение прямого дополнения los. В конструкции no los hay местоимение ставится перед формой hay.
34ФИПИ C4EB01№ 26Повышенная Completa la oración transformando la palabra «ELLOS» para que sea gramaticalmente correcta: Marcos llamó a sus padres y ______ pidió permiso para hablar con el niño.
- 1
Сочетание «a sus padres» обозначает адресатов действия «pidió permiso» — родителей, которым он попросил разрешения. Это косвенное дополнение.
- 2
Косвенному дополнению во множественном числе соответствует местоимение «les».$$ELLOS \rightarrow les$$
Ещё 1 шаг — в полном решении
35ФИПИ 2ABF84№ 27Повышенная Обратитесь к общему материалу. Вставьте в пропуск правильную форму местоимения, образованную от слова ÉL: «Cuando __________ contaron la historia, el maestro contestó: “La verdad es que el pan cayó…
- 1
В предложении говорится, что кому-то рассказали историю. Местоимение ÉL выступает косвенным дополнением: рассказали ему.
- 2
Безударное местоимение косвенного дополнения для 3-го лица единственного числа имеет форму le. Получаем: Cuando le contaron la historia.$$ÉL \rightarrow le$$
Ada cogió una perdiz y probó un ala, luego un muslito, y después la otra ala… y así se comió la perdiz entera. Y al rato se comió la __________________ perdiz.
- 1
По смыслу Ada съела вторую куропатку, поэтому количественное числительное DOS нужно преобразовать в порядковое.
- 2
Существительное perdiz имеет женский род, поэтому порядковое числительное segundo согласуется с ним в женском роде: segunda.
37ФИПИ E07868№ 27Повышенная Прочитайте общий материал и преобразуйте местоимение ÉL так, чтобы оно грамматически соответствовало предложению: «_____ encantaban las flores, y sabía que la única época de flores en los almendros…
- 1
Глагол encantaban обозначает, что цветы очень нравились кому-либо. Лицо, которому что-то нравится, выражается косвенным дополнением.
- 2
Для местоимения él форма косвенного дополнения — le. Поэтому предложение начинается так: A él le encantaban las flores.$$él \rightarrow le$$
38ФИПИ 2F7D6B№ 28Повышенная Используя общий материал, преобразуйте слово UNO так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Fue el asistente al palacio, vestido con la ropa del Coronel. El Rey le hizo la…
- 1
В предложении говорится о первой вопросе? Существительное «pregunta» — женского рода, поэтому требуется форма порядкового числительного женского рода.
- 2
Преобразуем количественное числительное UNO в порядковое числительное женского рода: primera.
39ФИПИ D575E2№ 28Повышенная Прочитайте общий текст и заполните пропуск. «Buenos días», — respondió Hernán con una sonrisa en la cara. En ese momento Lola se alegró mucho, ______ sueño de un abuelo sonriente se hizo realidad.
- 1
Существительное sueño означает «сон» и в данном предложении принадлежит Лоле.
- 2
Перед существительным используется безударное притяжательное местоимение su, одинаковое для мужского и женского рода владельца.
Ещё 1 шаг — в полном решении
40ФИПИ FB86AB№ 28Повышенная Используя общий текст материала, преобразуйте местоимение, указанное в конце строки, так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию предложения: «Claro, es sábado por la noche. La gente se…
- 1
Обращению «a usted» соответствует местоимение косвенного дополнения 3-го лица единственного числа.
- 2
В предложении используется местоимение «le»: «A usted le voy a dar otra habitación».