Русский язык: банк ФИПИ ОГЭ — 10 082 задачи

Прочитайте общий текст «Перед снегом» и выпишите цифры, на месте которых в тексте должны стоять запятые.

Используя общий материал, укажите способ образования слова «прочитал».

По началу текста определите тип речи и укажите его. Я увидел дятла. Он летел, насадив себе на клюв еловую шишку. Подлетев к берёзе, дятел пробежал вверх по стволу с шишкой в клюве до знакомого места…

Прослушайте текст. Составьте его тезисный план. Мы часто говорим друг другу: желаю тебе всего доброго. Это не просто выражение вежливости. В этих словах мы выражаем свою человеческую сущность. Надо иметь большую силу духа, чтобы уметь желать добра другим. Умение чувствовать, умение видеть по-доброму окружающих тебя…

Продолжите рассуждение, которое начинается словами лингвиста И.Б. Левонтиной, приведите свои примеры: «Да что говорить, нередко известные нам значения слов вообще появились в результате ошибки. Так, наше слово слон, вероятно, возникло в результате заимствования тюркского слова, которое означает… лев. Но даже биологу…

Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания не расставлены.

Опираясь на материал, определите, каким способом образовано слово «перебежчик» из примера 13.

Поставьте слова в скобках в нужную форму. Обращать внимание (осанка) Уделять внимание (физические упражнения) Доволен (брат) Рад (брат)

В приведённом тексте найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

Опираясь на общий текст, в предложениях 14–16 найдите антоним к слову «хрупкий» и выпишите его.

Определите род имён существительных. Запишите слова в нужный столбик таблицы. Одеяло, городок, задание, письмо, обувь, кисель, вершина, леденец, горечь.

Подберите синоним и антоним к слову ХОЛОДНЫЙ. Запишите подобранные слова (сначала синоним, затем антоним).

Прочитайте текст. Передайте главную информацию, содержащуюся в тексте, одним предложением. (1)Плазма – это смесь электрически заряженных частиц, в которых суммарный отрицательный заряд равен суммарному положительному заряду, так что в целом плазма является электрически нейтральной средой, хорошо проводящей…

Прослушайте текст и выполните задания. Определите название, отражающее тему текста, выберите суждение, передающее его главную мысль, объясните смысл аналогии с воздухом и сжато перескажите текст.

Подберите и запишите синонимы к слову «горячий».

В одном из приведённых ниже слов нет окончания. Выпишите это слово. речь зерно домино лось

Опираясь на материал, найдите факт, который подтверждает или опровергает высказывание: «Городок Ландсберг был очень маленький, не имел никакого военного значения, но Суворову было важно убедить солдат в справедливости своего правила: смелость города берёт, поэтому он решил его захватить».

Прослушайте текст. Дайте толкование словам митенки, мурмолка, чаплажка.

Отметь галочкой все слова, в которых не надо ставить знак ударения. ястреб человек вафли мышь ельник жильё

Подчеркните сравнения в данных примерах. Сделайте вывод, какими морфологическими средствами выражается сравнение в русском языке. 1. Мой дом светиться будет янтарём. (К. Скворцов) 2. Да здравствует привольное жильё и гости, что доверчивее белок! (К. Скворцов) 3. И снег ложится вроде пятачков… (С. Есенин)