Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — Откройте разбор, чтобы проверить ход решения.
Решения с ответамиПрослушайте текст. Передайте информацию, содержащуюся в данном тексте, сжато, с помощью одного предложения. По мере развития компьютерных систем и программного обеспечения повышается уязвимость хранящихся в них данных. Одним из факторов, резко повысивших эту уязвимость, является массовое производство мощных…
Обведите номер ряда, в который включены только родственные слова.
Выпишите из текста фразеологизмы. Сегодня кое-как добрался до дому. Наработался так, что руки отваливались. Хотел ведь пораньше уйти — куда там! Наш бригадир тут как тут. Нос к носу столкнулись. Он у нас калач тёртый. К нему просто так на козе не подъедешь. За прекрасные глаза платить не будет.
Прочитайте предложения. Знаки препинания не расставлены. Укажите верное утверждение и обоснуйте свой ответ. (1) Ярославская область — край славящийся своими колокольными традициями. (2) Именно в Ярославской области на протяжении двухсот лет существовал знаменитый завод принадлежавший купеческой династии…
Обратитесь к материалу задания и прочитайте вслух стихотворение С. Есенина «В хате».
Прочитайте текст. Выпишите слово со значением «дорога, жизненный путь». Какова стилистическая окраска этого слова? Подберите к нему однокоренное слово. РОДИНА Бессмертное счастие наше Россией зовётся в веках. Мы края не видели краше, а были во многих краях. Но где бы стезя ни бежала, нам русская снилась земля…
Прочитайте два текста: первый текст — задание, а второй — ответ ученика. Назовите лингвистические и/или экстралингвистические признаки, которые указывает ученик в своей работе (текст 2) для обоснования ответа. Устно аргументируйте свой выбор. Текст 1 В дверь постучали. Вы спрашиваете: — Кто? — Я, — отвечают за…
Прочитайте предложенный материал и перескажите его выборочно, дав ответ на вопрос: «Почему Луна не падает на Солнце?»
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Не все покупатели недвижимости смогут воспользоваться во время Игр «Сочи – 2014» апартаментами (1) сдать в эксплуатацию (2) которые (3) обещают (4) в 2012 – 2014 гг. (5) рассказали «Ведомостям» работающие со…
Прочитайте текст о жостовских художниках. Подчеркните в тексте 8 слов, являющихся средствами связи предложений, и назовите, какими средствами связи являются выбранные слова. (1) Подмосковная деревня Жостово издавна славилась своими удивительными мастерами. (2) Здесь изготовляли из жести ослепительные чайные подносы и…
Укажите слово, в котором есть звук [г].
Расскажите о своём посещении балета. Используйте общий материал, представленный отдельным блоком.
Опираясь на общий материал и просмотренный видеосюжет, выполните два задания: устно объясните значение понятия «фразеологизм» и назовите фразеологизм, встретившийся в видеосюжете; затем письменно сочините продолжение истории, использовав в своей речи другой фразеологизм.
Устно и письменно просклоняйте словосочетания. И. Обе проводницы, оба пассажира
Опишите фотографию, представленную в общем материале к заданию.
Прочитайте предложение. Укажите все частицы. Обоснуйте свой выбор. Конечно, каждому человеку хочется, чтобы такие дни, которые в памяти, как зарубки на дереве, помнились бы потому, что они с утра и до самого вечера состояли из одного только счастья.
Посмотрите на работу одного из учеников. Душистой смолой пахнет сосновый бор. Ризвятся весёлые проказницы белки. Сменили к весне пушистые серые шубки на рыжие. Никому в лесу не едeлают врida хлопотливые белки. С сучка на сучок, с вершины на вершину егоняются они по деревьям, встрiчают весну. Отметьте орфограмму…
Найдите словосочетание, в котором у имени прилагательного нужно дописать окончание -ем.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. Женский олимпийский хоккей на траве значительно моложе мужского: он впервые дебютировал на Олимпийских играх в 1980 году в Москве.
Распределите слова по группам в зависимости от орфограммы в корне. билет, остров, платить, светло, песок, морской, картофель, дешёвый, стена, солдат, тянуть, морковь
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.