Продолжение истории с фразеологизмом
Документ к заданиюИнструкции к материалу и видеосюжету
Прочитайте текст и выполните задания.
Посмотрите видеосюжет.
Опираясь на общий материал и просмотренный видеосюжет, выполните два задания: устно объясните значение понятия «фразеологизм» и назовите фразеологизм, встретившийся в видеосюжете; затем письменно сочините продолжение истории, использовав в своей речи другой фразеологизм.
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Вспомните, чем устойчивое сочетание слов отличается от обычного словосочетания.
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Фразеологизм — это устойчивое сочетание слов, имеющее целостное значение, которое часто нельзя понять буквально.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Сначала назовите и объясните фразеологизм из видеосюжета, затем логично продолжите историю и включите в текст другой фразеологизм, например «держать себя в руках» или «работать засучив рукава».