Ауызша сөйлеу — 1 138 тапсырма

Опираясь на прочитанный текст, расскажите, какими средствами графической выразительности и с какой целью Вы пользуетесь в письменной речи.

Расскажите об одном из Ваших любимых мест (это может быть твой любимый город, любимое место рядом с домом, с дачей и т.д.). В Вашем высказывании должно быть не менее 6 предложений. Не забудьте рассказать: · почему именно об этом месте Вам захотелось рассказать; · чем замечательно это место; · с какими событиями…

Рассмотрите картину. Составьте небольшой устный рассказ по ней. В Вашем рассказе должно быть не меньше 6 предложений.

Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 1 минута. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога. Поблёкший дол под старыми платанами, Иссохшие источники и рвы Усеяны лиловыми тюльпанами И…

Прочитайте про себя строки из известных стихотворений. (На чтение даётся 1 минута.) Роза ль ты, розочка, роза душистая! Всем ты, красавица, роза-цветок! Вейся, плетися с лилеей и ландышем, Вейся, плетися в мой пышный венок! (А.А. Дельвиг «Роза») И увядание земное Цветов не тронет неземных, И от полуденного зноя Роса…

Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 3 минуты. Во время беседы Вам будут заданы вопросы по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога. Чему бы жизнь нас ни учила, Но сердце верит в чудеса: Есть нескудеющая сила, Есть и нетленная…

Опираясь на общий материал, подготовьте устное сообщение на тему «Риторический вопрос как основа организации поэтического текста».

Представьте себе, что Вам поручили рассказать на городском конкурсе о групповом проекте, в котором Вы принимали активное участие. Вам бы очень хотелось это сделать, но у Вас экзамен в музыкальной школе или важная игра в спортивной секции. Вы отказываетесь от выступления в беседе сначала с классным руководителем, а…

Дайте развёрнутый ответ. Опишите фотографию.

Работа в парах. Ваш друг принимал участие в конференции. Расспросите его об этом. Составьте диалог с соседом по парте.

Подготовьте монологическое высказывание на тему «Истинная любовь в мировой литературе». Используйте приведённый материал.

Поэт А.С. Пушкин в одном из стихотворений написал: Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя… А что вы можете сказать о зиме? Подготовьте ответ на вопрос в течение 1 мин. Ваш ответ должен быть не менее 50 слов.

Перед Вами высказывание, связанное с актуальной проблемой современного общества. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения. Выразите собственную позицию по данной проблеме и аргументируйте её, приведите 2 аргумента: один аргумент – из художественной русской классической литературы; второй – на основе…

Послушайте фрагмент интервью с писательницей Т. Крюковой. Используя информацию из прослушанного текста, подготовьтесь к диалогу (время для подготовки — 1 мин.). Скажите, для аудитории какой возрастной группы писать сложнее всего, а для какой проще. — Возраст аудитории для меня не имеет значения. Важно, кем я себя…

Устно составьте два предложения со словом «холодный». В одном предложении данное слово должно быть простым определением, а в другом — эпитетом. Поясните, в чём заключается суть происходящей трансформации.

Работа в парах. Составьте диалог «Перед уроком», установите, умеете ли Вы и Ваши одноклассники пользоваться вежливыми словами для выражения просьбы.

Обсудите в классе следующие вопросы: Какова роль словарей в профессии филолога? Какие словари могут быть полезны нефилологу? Обоснуйте свою точку зрения.

Рассмотрите фотографию, приведённую в общем материале, и опишите, что на ней изображено.

Прочитайте высказывание. Мы знаем, что с заряженными ружьями надо обращаться осторожно. А не хотим знать того, что так же надо обращаться и со словом. Слово может и убить, и сделать зло хуже смерти. (Л.Н. Толстой) Подготовьте устное монологическое высказывание, присоединившись или не присоединившись к мнению…

Прочитайте вслух рассказ А. Моисеева из общего материала.