61ФИПИ 25DF61Базалық
Из первого предложения материала выпишите слово, в котором буква Б обозначает звук [п].
- 1
В первом предложении материала есть слова «большой», «белый» и «гриб».
- 2
В слове «гриб» буква Б стоит в конце слова, поэтому звонкий звук [б] оглушается и произносится как [п].
62ФИПИ 25FE4FКүрделі
В каком слове произносится звук [в]?
- 1
В слове «морковь» конечный согласный оглушается: произносится [ф’].
- 2
В словах «подготовка» и «проверка» звук перед [к] оглушается: произносится [ф].
Ещё 1 қадам — толық шешімде
63ФИПИ 26058DБазалық
Раздели слова предложения на слоги, используя вертикальную линию (например, за|яц). Как красиво зимой в лесу!
- 1
В слове «Как» одна гласная, поэтому оно состоит из бір слога.
- 2
В слове «красиво» три гласные, поэтому оно делится на три слога: «кра|си|во».
Ещё 2 қадам — толық шешімде
64ФИПИ 280D5FКүрделі
В каком слове есть только твёрдые согласные звуки?
- 1
В слове «водит» согласные [д] и [т] мягкие, потому что после них стоит буква и.
- 2
В слове «мел» согласный [м] мягкий под влиянием буквы е.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
65ФИПИ 296BF3Күрделі
Найди в последнем предложении текста одно слово, в котором оба согласных звука — это непарные мягкие и непарные глухие согласные. С полей поднялся туман. Он быстро растаял в небесной лазури. А в…
- 1
Рассмотрим слова в последнем предложении: «Лучи солнца с трудом проникают в чащу».
- 2
В слове «чащу» два согласных звука: [ч’] и [щ’].
Ещё 1 қадам — толық шешімде
66ФИПИ 29E07FКүрделі
Впишите слова, пропущенные при проведении фонетического разбора слова щегол. щегол — [щ’ и г ó л] [щ’] — согласный, ____________ непарный, глухой непарный, буква «щ»; [и] — гласный…
- 1
Звук [щ’] — согласный, мягкий и глухой. Мягкость и глухость у него непарные.
- 2
Звук [и] — гласный, безударный.
Ещё 4 қадам — толық шешімде
67ФИПИ 2B173EБазалық
Определи, какой звук есть в каждом слове. Запиши его. завод, стадо, грядка, трубка Общий звук [__]
- 1
Произнесём слова: в конце слова «завод» буква д обозначает звук [т].
- 2
В слове «стадо» есть звук [т] в сочетании согласных ст.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
68ФИПИ 2B4401Базалық
Запиши слова в нужный столбик. лилия, суслик, слон, крыло, кролики, трон, ролики, лист, салат, росинка, кран, лотос
- 1
Определяем количество слогов по количеству гласных в каждом слове.
- 2
К словам с одной гласной относятся слон, трон, лист и кран.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
69ФИПИ 2CFBD4Базалық
Заполни пропуски, используя слова буква и звук. Русский алфавит содержит 33____________. Две из них, Ь и Ъ, _____________ не обозначают. Остальные _____________обозначают один или…
- 1
Русский алфавит состоит из букв, поэтому в первом пропуске ставим слово «буква».
- 2
Мягкий и твёрдый знаки не обозначают звуков, поэтому во втором пропуске ставим слово «звук».
Ещё 2 қадам — толық шешімде
70ФИПИ 2EA1F7Күрделі
Используя общий текст, из предложения 6 выпишите все слова, в которых есть звук [з]. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.)
- 1
В предложении 6 находим слова с буквой «з» и проверяем, какой звук она обозначает.
- 2
В слове «отказался» буква «з» перед гласным обозначает звук [з].
Ещё 2 қадам — толық шешімде
71ФИПИ 2EA739Күрделі
В каком слове звуков меньше, чем букв?
- 1
Сравним количество букв и звуков в каждом слове.
- 2
В словах «куртка», «юг» и «книга» количество букв и звуков совпадает.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
72ФИПИ 2ED2EBКүрделі
Прочитайте слова. Письменно распределите слова в три группы: слова с мягким согласным перед е на месте выделенной буквы; слова с твёрдым согласным перед е на месте выделенной буквы; слова, которые…
- 1
Определяем произношение согласного перед е в каждом слове и относим слово к соответствующей группе.
- 2
К словам с мягким согласным перед е относятся: бассейн, панель, модель, лотерея, текст, шинель, депо, сессия.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
73ФИПИ 2ED796Күрделі
Используя материал, подготовьте устное сообщение на тему «Благозвучие русской речи».
- 1
Начните сообщение с определения: благозвучие — это соответствие звукового оформления речи нормам русского языка и удобству её восприятия.
- 2
Назовите основные средства благозвучия: гармоничное сочетание гласных и согласных звуков, отсутствие скопления одинаковых или труднопроизносимых звуков, соблюдение норм произношения и ударения.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
74ФИПИ 2F428EКүрделі
Прочитайте слова. Сравните в этих словах количество звуков и букв. Запишите слова в соответствующий столбик таблицы. Каюта, вода, огонь, ключ, вьюга, ёжик, зверьки, ябеда, льдина.
- 1
В слове «каюта» 6 букв и 6 звуков: буква ю после гласной обозначает два звука [йу]. В словах «вода» и «ключ» количество букв и звуков также совпадает.
- 2
В слове «вьюга» 5 букв и 5 звуков: буква ю после разделительного мягкого знака обозначает два звука [йу], а мягкий знак собственного звука не имеет.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
75ФИПИ 2F7918Күрделі
По материалу тапсырмалар найдите и выпишите слово, в котором буква З обозначает звук [с].
- 1
В материале встречаются слова с буквой З: «обязательно», «Отчизне», «производит».
- 2
В слове «обязательно» буква З стоит перед гласным [а] и обозначает звук [з].
Ещё 3 қадам — толық шешімде
76ФИПИ 307A36Базалық
Отметь галочкой слово, которое НЕЛЬЗЯ переносить.
- 1
Разделим слова на слоги: о-со-ка, злой, бо-ец, сан-ки.
- 2
Слова «осока», «боец» и «санки» можно разделить при переносе по слогам.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
77ФИПИ 31CE2BБазалық
Запишите данные слова в алфавитном порядке. Ноябрь, кефир, танец, сюрприз, миндаль.
- 1
Сравним первые буквы слов: к, м, н, с, т.
- 2
В русском алфавите эти буквы расположены в порядке: к, м, н, с, т.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
78ФИПИ 3286EBБазалық
Из предложения 6 материала выпишите грамматическую основу.
- 1
В предложении говорится о деревьях: это подлежащее.
- 2
Действие, которое выполняют деревья, обозначено словом «стоят»: это сказуемое.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
79ФИПИ 33522FКүрделі
Укажите варианты ответа, в которых на месте пропуска пишется буква, обозначающая глухой согласный звук.
- 1
В первом слове образуется слово «безрукавка». Буква в перед глухим согласным к оглушается и обозначает звук [ф].
- 2
Во втором слове образуется слово «отзыв». Буква т обозначает глухой звук [т].
Ещё 1 қадам — толық шешімде
80ФИПИ 34B4B9Күрделі
Из предложений 10–12 выпишите все слова, в которых есть звук [ш]. (Знаки препинания в предложениях текста не расставлены.) Материал для выполнения задания приведён в общем тексте.
- 1
Просматриваем слова в предложении 10. Звук [ш] есть в словах «прошли» и «небольшое».
- 2
В предложении 11 звук [ш] есть в слове «Большому». В слове «рощи» произносится звук [щ], поэтому его не выписываем.
Ещё 1 қадам — толық шешімде