Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 5 две грамматические основы: «ночи становились» и «дни становились». Они соединены союзом «а», поэтому это сложносочинённое предложение с запятой между частями.
- 2
В предложении 2 сочетание «как незабудки» является сравнительным оборотом, относящимся к слову «синие», и обособляется запятыми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 4 придаточная часть «куда вела оловянная от дождевой воды дорога» выделена запятыми.
- 2
В предложении 5 обобщающее сочетание «с трёх сторон» стоит перед однородными обстоятельствами «слева, справа и с запада», поэтому после него поставлено двоеточие.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 2 сочетание «под Воронежем» уточняет обстоятельство места «здесь» и обособляется.
- 2
В предложении 4 оборот «несмотря на двенадцатиградусный мороз» имеет уступительное значение и обособляется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 2 причастный оборот «уничтожающих птицу во время трудного пути» стоит после определяемого слова «охотников» и обособляется.
- 2
В предложении 5 подлежащее «воля» и сказуемое «умение» выражены именами существительными; между ними при нулевой связке ставится тире.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
Правилу А соответствует предложение 5: обобщающее сочетание «три основных типа подчинительной связи слов в словосочетании» стоит перед перечислением, поэтому поставлено двоеточие.
- 2
Правилу Б соответствует предложение 1: причастный оборот «отражающегося на снежных сугробах» стоит после определяемого слова «сияния» и обособляется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую…
- 1
В предложении 5 причастный оборот «сидящее за столом» стоит после определяемого слова «общество» и обособляется.
- 2
В предложении 2 однородные члены соединены двойным союзом «не только ..., но и ...»; перед второй частью союза ставится запятая.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных правил.
- 1
Предложение 4 содержит слова автора и прямую речь. После слов автора перед прямой речью поставлено двоеточие, поэтому правилу А соответствует предложение 4.
- 2
В предложении 5 однородные дополнения соединены повторяющимся союзом «и»: «и самой темноты, и длинного забора, и встречных прохожих». Между ними ставятся запятые, поэтому правилу Б соответствует предложение 5.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую…
- 1
Предложение 2 состоит из двух частей сложносочинённого предложения, соединённых повторяющимся союзом то..., то.... Между частями ставится запятая, поэтому правилу А соответствует позиция 2.
- 2
В предложении 1 сочетание «это было в середине зимы» является вставной конструкцией и выделяется с помощью тире. Поэтому правилу Б соответствует позиция 1.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите…
- 1
В предложении 2 есть несколько грамматических основ, соединённых без союзов: «Пройдут годы», «люди придумают», «леса будут». Между частями бессоюзного сложного предложения ставятся запятые.
- 2
В предложении 1 подлежащее «Орнамент» и сказуемое «узор» выражены именами существительными в именительном падеже. При нулевой связке между ними ставится тире.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 оборот «как дети» является обстоятельством, выраженным сравнительным оборотом, и обособляется запятой.
- 2
В предложении 1 после однородных членов «на солнечных часах, статуях, мраморных скамеечках» стоит обобщающее слово «везде», поэтому перед ним ставится тире.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 5 подлежащее «Анютины глазки» и сказуемое «популярные цветы» выражены именами существительными в именительном падеже; между ними при нулевой связке ставится тире.
- 2
В предложении 3 сочетание «как печально потемнело её лицо» является придаточной частью сложноподчинённого предложения и отделяется запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 вторая часть поясняет содержание первой: после слов «Усталость начала брать своё» раскрывается, как это проявилось. Поэтому ставится двоеточие.
- 2
В предложении 5 сочетание «как вишни» является сравнительным оборотом, относящимся к словам «тёмные глаза», и обособляется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 в первой части есть сказуемое «познаётся», а во второй части оно пропущено и восстанавливается по смыслу: человек познаётся по делам. На месте пропуска ставится тире.
- 2
В предложении 5 сочетание «проснувшись утром» является деепричастным оборотом и обособляется запятой.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите…
- 1
В предложении 2 есть придаточные части: «Когда стало совсем жарко и толчея в порту замерла» и «с которого видна была гавань». Они отделяются от главных частей запятыми.
- 2
В предложении 5 слова «русская речь» и «великое русское слово» являются обращениями и выделяются запятыми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
Правилу А соответствует предложение 3: после однородных членов «лицо, походка, взгляд, голос» стоит обобщающее слово «всё», перед которым поставлено тире.
- 2
Правилу Б соответствует предложение 1: обстоятельство «обернувшись к выходу» выражено деепричастным оборотом и обособлено запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 5 сочетание «к страшной моей досаде» выражает отношение говорящего к сообщаемому и является вводной конструкцией, поэтому выделяется запятыми.
- 2
В предложении 2 оборот «вцепившись в поручни» является деепричастным оборотом и обособляется запятой.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
- 1
В предложении 2 сочетание «чудесно сжав их в одну» является деепричастным оборотом и обособляется запятой.
- 2
В предложении 5 слово «следовательно» является вводным, поэтому выделяется запятыми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 3 обстоятельство «несмотря на вечернюю пору» имеет уступительное значение и обособляется.
- 2
В предложении 5 оборот «как ружьё» является сравнительным обстоятельственным оборотом и обособляется.
Ещё 1 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных правил.
- 1
В предложении 2 сочетание «над морем» уточняет обстоятельство места «на мысе» и обособляется.
- 2
В предложении 3 вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет первую: именно так герои помогают друг другу. Поэтому поставлено двоеточие.
Ещё 2 қадам — толық шешімде
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для данных пунктуационных правил.
- 1
В предложении 4 после слов автора «Д.С. Лихачёв писал» перед прямой речью поставлено двоеточие.
- 2
В предложении 1 слово «царевич» является обращением и выделено запятыми.
Ещё 1 қадам — толық шешімде