Решение: Пунктуационный анализ предложений
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил.
Решение по шагам
4 шагаВ предложении 3 в первой части есть сказуемое «познаётся», а во второй части оно пропущено и восстанавливается по смыслу: человек познаётся по делам. На месте пропуска ставится тире.
В предложении 5 сочетание «проснувшись утром» является деепричастным оборотом и обособляется запятой.
В предложении 4 прямая речь стоит перед словами автора, поэтому после неё ставится тире.
Получаем соответствие А–3, Б–5, В–4.
Где здесь ошибаются
Выбрать предложение 1 для правила о тире в неполном предложении, хотя тире там разделяет подлежащее и сказуемое.
Не распознать слово «проснувшись» как часть деепричастного оборота.
Перепутать авторские слова с продолжением прямой речи.