В предложениях 1–5 найдите слово с лексическим значением «полоса в лесу, очищенная от деревьев». Напишите это слово.
- 1
В предложениях 1–5 описывается участок леса, очищенный от деревьев.
- 2
В предложении 1 встречается слово «просеку»: «Стадо телят и бычков тянулось на старую, заваленную деревьями просеку».
Ещё 1 шаг — в полном решении
По общему тексту материала найдите в предложениях 21–31 слово с лексическим значением «заменить чем-нибудь недостающее или утраченное».
- 1
В предложениях 21–31 находим слово, обозначающее замену недостающего или утраченного.
- 2
Этому лексическому значению соответствует глагол «возместит» — восполнит, компенсирует.
В предложениях 30–40 общего текста найдите слово с лексическим значением «учреждение, оборудованное для астрономических, метеорологических, геофизических наблюдений». Выпишите это слово.
- 1
Сопоставляем данное в задании лексическое значение со словами в предложениях 30–40 общего текста.
- 2
Учреждение, оборудованное для астрономических, метеорологических и геофизических наблюдений, называется обсерваторией.
В предложении 20 замените разговорное слово «смахивал» стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним или синонимическое выражение. Используйте общий текст задания.
- 1
В данном предложении разговорное слово «смахивал» употреблено в значении «был похож на кого-либо или что-либо».
- 2
Стилистически нейтральный глагол с таким значением — «напоминал».
По материалу прочитанного текста замените книжное слово «трепет» в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом.
- 1
Слово «трепет» в предложении обозначает сильное душевное волнение, эмоциональное беспокойство.
- 2
Стилистически нейтральный синоним этого слова — «волнение».
В предложениях 70‒73 общего текста найдите разговорное слово с лексическим значением «высокий, нескладный человек». Выпишите это слово.
- 1
По лексическому значению нужно найти разговорное слово, которое обозначает высокого и нескладного человека.
- 2
В предложениях 70‒73 используется слово «верзила», соответствующее указанному значению.
В предложениях 35–42 найдите антоним к слову «грубый». Выпишите этот антоним.
- 1
Антонимы — это слова одной части речи с противоположным лексическим значением.
- 2
Слову «грубый» противопоставлено слово «ласков»: грубый — резкий, невежливый; ласков — мягкий, добрый.
В предложениях 7–14 приведённого текста найдите просторечное слово. Выпишите это слово.
- 1
В предложениях 7–14 нужно найти слово, характерное для сниженной разговорной речи.
- 2
В предложении 11 используется слово «влепить», имеющее просторечную окраску и означающее «ударить».
Обратитесь к общему тексту. Замените книжное выражение «внушало ужас» в предложении 19 стилистически нейтральным синонимом.
- 1
Выражение «внушало ужас» означает «вызывало страх».
- 2
Стилистически нейтральный синоним этого выражения — «пугало».
Обратитесь к предложениям 5–10 общего текста и найдите синоним к словам «быстрый, увёртливый».
- 1
В предложении 9 описывается Колючка — мальчик, который быстро перемещался по школе и был ловким и увёртливым.
- 2
Слово «юркий» имеет значение «быстрый, ловкий, проворный» и является синонимом к словам «быстрый, увёртливый».
В предложениях 18–23 найдите синоним к слову «ловко». Выпишите этот синоним.
- 1
Слово «ловко» обозначает действие, выполненное быстро, умело и сноровисто.
- 2
В предложениях 18–23 этому значению соответствует слово «проворно».
В предложениях 1–4 общего текста найдите слово с лексическим значением «сырой, холодный». Выпишите это слово.
- 1
В предложениях 1–4 находим слово, характеризующее холодную и сырую осеннюю погоду.
- 2
В предложении 4 используется слово «промозглой», которое имеет значение «сырой, холодный».
Прочитайте общий текст и выполните задание. В предложениях 2–3 найдите фразеологизм и выпишите его.
- 1
В предложении 3 сочетание «ровным счётом» является устойчивым и обозначает полное отсутствие чего-либо или значение «совершенно».
- 2
Следовательно, это фразеологизм, который нужно выписать без изменений.
В предложениях 19–22 материала найдите слово с лексическим значением «без остатка, до основания». Выпишите это слово.
- 1
Сопоставляем значение «без остатка, до основания» со словами в предложениях 19–22.
- 2
Этому значению соответствует наречие «дотла», которое означает «полностью, до основания».
В предложениях 4–12 общего текста найдите антонимы — антонимическую пару. Выпишите эти антонимы.
- 1
Просматриваем предложения 4–12 и ищем слова, значения которых противоположны.
- 2
В описании таксы противопоставлены длина тела и длина ног: «длинная» и «коротких».
Ещё 1 шаг — в полном решении
В предложениях 14–20 общего материала найдите слово со значением «подставка, на которой художник укрепляет подрамник с холстом, картон, бумагу». Выпишите это слово.
- 1
В предложениях 14–20 нужно найти название предмета, связанного с работой художника.
- 2
В предложении 18 сказано, что художник садится перед мольбертом. Мольберт — это подставка для холста, картона или бумаги.
В предложениях 8–10 общего текста найдите слово с лексическим значением «исключительное право». Выпишите это слово.
- 1
В предложениях 8–10 описывается особое право Глебова бесплатно проходить в кинотеатр и проводить туда товарищей.
- 2
Слово со значением «исключительное право» — «привилегия».
В предложениях 18–23 найдите синоним к слову «злой». Выпишите этот синоним.
- 1
В предложениях 18–23 находим слово, обозначающее жестокого или свирепого человека.
- 2
Слово «лютого» близко по значению к слову «злой», поэтому является его синонимом.
В предложении 21 общего текста замените книжное слово «вторгаться» стилистически нейтральным синонимом.
- 1
Слово «вторгаться» является книжным и означает активно входить во что-либо или вмешиваться в чужие дела.
- 2
Стилистически нейтральным синонимом этого слова является «вмешиваться».
В предложениях 46–52 найдите просторечное слово с лексическим значением «глуповатый человек, разиня». Напишите это слово.
- 1
По указанному лексическому значению выбираем слово, которое обозначает глуповатого, невнимательного человека.
- 2
В предложениях 46–52 это просторечное слово — «простофиля».