41ФИПИ 9C0694№ 1Повышенная Выберите другой фрагмент повести, в котором отражено отношение Самсона Вырина к дочери. Какие особенности личности главного героя проявились в выбранном фрагменте?
- 1
Можно выбрать фрагмент, в котором Самсон Вырин приезжает в Петербург, чтобы разыскать Дуню. Он находит Минского и умоляет его вернуть дочь, считая, что тот погубил её.
- 2
Отношение Вырина к дочери проявляется в его тревоге и настойчивых попытках спасти её. Он не смиряется с исчезновением Дуни, преодолевает трудности дороги и унижение перед Минским.
Ещё 2 шага — в полном решении
42ФИПИ 9E5B05№ 1Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент произведения, дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие черты личности и мировоззрения Самсона Вырина проявились в этом эпизоде?
- 1
Герой проявляет решительность и настойчивость. Увидев дрожки Минского, он сразу придумывает способ узнать, где живёт его дочь, расспрашивает кучера и отправляется в дом.
- 2
Поступками Вырина руководит сильная отцовская любовь и тревога за судьбу Дуни. Он не может оставаться в стороне, когда дочь оказалась во власти человека, принадлежащего к более высокому сословию.
Ещё 2 шага — в полном решении
43ФИПИ 9F46B6№ 1Повышенная Как в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» раскрывается личность городничего?
- 1
Городничий представлен как главный чиновник уездного города, от которого зависит состояние местного управления. Уже в начале комедии становится ясно, что он привык распоряжаться людьми властно и самоуверенно.
- 2
Его личность раскрывается через реакцию на известие о приезде ревизора. Городничий боится не самой проверки, а обнаружения многочисленных злоупотреблений: беспорядка в учреждениях, взяточничества и невыполнения обязанностей.
Ещё 4 шага — в полном решении
44ФИПИ 9FD1D0№ 1Повышенная Обратитесь к приведённому в материале фрагменту романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» и объясните, как в описании внешности и натуры Владимира Ленского проявляется авторское отношение к герою.
- 1
Сначала следует охарактеризовать внешний облик Ленского. Автор называет его «красавцем» и отмечает «кудри чёрные до плеч». Такая деталь создаёт привлекательный, романтический образ молодого героя.
- 2
Затем нужно раскрыть особенности его натуры. Ленский предстает образованным и свободолюбивым человеком: он поклонник Канта, поэт, привёз из Германии «вольнолюбивые мечты» и «дух пылкий».
Ещё 3 шага — в полном решении
45ФИПИ A30E9E№ 1Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие особенности отношений матери и дочери проявились в этом эпизоде?
- 1
В начале разговора обе героини восторженно отзываются о Хлестакове. Анна Андреевна называет его приятным и восхищается его манерами, а Марья Антоновна поддерживает её оценку, называя Хлестакова милашкой.
- 2
Их реплики показывают, что мать и дочь одинаково увлечены внешним блеском и столичной манерностью Хлестакова. Они не пытаются понять его характер, а оценивают его по впечатлению, которое он производит.
Ещё 2 шага — в полном решении
46ФИПИ A599C3№ 1Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин», дайте развернутый ответ на вопрос: почему оказался возможным смертельный поединок бывших друзей?
- 1
Причиной конфликта стала ссора на именинах Татьяны. Онегин, раздражённый многолюдным обществом, решил отомстить Ленскому и стал демонстративно ухаживать за Ольгой, чем вызвал ревность и негодование друга.
- 2
Ленский воспринял поведение Онегина как оскорбление и вызвал его на дуэль. Онегин понимал нелепость происходящего, но не решился отказаться от поединка.
Ещё 1 шаг — в полном решении
47ФИПИ A8015B№ 1Повышенная Опираясь на приведённый материал из романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка», ответьте на вопрос: какие черты характеров генерала и чиновников проявились во время совета?
- 1
Генерал старается рассмотреть ситуацию объективно: он ясно и подробно излагает обстоятельства и сопоставляет преимущества наступательной и оборонительной тактики.
- 2
Одновременно поведение генерала подчёркивает его бюрократичность и нерешительность: он строго придерживается установленного порядка голосования и фактически перекладывает принятие решения на участников совета.
Ещё 2 шага — в полном решении
48ФИПИ B7A8EE№ 1Повышенная Опираясь на предложенный фрагмент комедии, выберите другой фрагмент комедии с участием Хлестакова. Какие особенности натуры Хлестакова проявляются в нём?
- 1
В качестве другого фрагмента можно выбрать сцену рассказа Хлестакова о жизни в Петербурге, когда он приписывает себе высокое положение, знакомство с писателями и влияние в светском обществе.
- 2
Речь Хлестакова построена на преувеличениях и неправдоподобных выдумках. Он хочет выглядеть значительным человеком, хотя на самом деле является мелким чиновником, приехавшим из провинции.
Ещё 2 шага — в полном решении
49ФИПИ BD4366№ 1Повышенная Опираясь на приведённую сцену из комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», дайте развёрнутый ответ на вопрос: какие свойства натуры Хлестакова проявляются в этой сцене?
- 1
В начале сцены Хлестаков жалуется на голод, но не признаёт собственной ответственности за положение, в котором оказался.
- 2
Из его рассказа о проигрыше в карты видно, что герой легкомыслен и азартен: он проиграл деньги, однако всё равно хотел бы снова сразиться с капитаном.
Ещё 3 шага — в полном решении
50ФИПИ BFADD8№ 1Повышенная Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ на вопрос: какова роль антитезы в приведённом фрагменте рассказа А. И. Солженицына «Матрёнин двор»?
- 1
В начале фрагмента показан раздел имущества Матрёны. Изба, сарай и забор становятся предметом спора и торга, поэтому человеческая трагедия воспринимается окружающими прежде всего как имущественная проблема.
- 2
Этой картине противопоставлено поведение Фаддеева: после смерти Матрёны он «оживился и помолодел», потому что был поглощён разбором и перевозкой брёвен. Контраст между внешним оживлением старика и трагедией умершей подчёркивает власть…
Ещё 2 шага — в полном решении
51ФИПИ C0080A№ 1Повышенная Каковы итоги противостояния простого человека и государства? (По поэме А.С. Пушкина «Медный всадник»)
- 1
Противостояние начинается после наводнения, разрушившего жизнь Евгения. Герой теряет надежду на семейное счастье и оказывается беззащитным перед стихийной силой, связанной в поэме с преобразовательной деятельностью государства.
- 2
Евгений противопоставляет своё личное горе образу Петра I, воплощённому в Медном всаднике. Для героя памятник становится символом власти, которая создала Петербург, но не защитила простого человека.
Ещё 2 шага — в полном решении
52ФИПИ C115BA№ 1Повышенная Опираясь на приведённую сцену из комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», объясните, какими художественными средствами подчёркивается комизм ситуации.
- 1
Комизм возникает прежде всего из-за комического недоразумения: городничий принимает Хлестакова за важного проверяющего чиновника, а Хлестаков решает, что перед ним человек, требующий с него расплаты за плохое содержание.
- 2
Ситуация усиливается контрастом между официальной, витиеватой речью городничего и испуганными, сбивчивыми репликами Хлестакова. Каждый персонаж говорит о своём, поэтому диалог превращается в комическое непонимание.
Ещё 3 шага — в полном решении
53ФИПИ C1D8C6№ 1Повышенная Опираясь на приведённый материал, дайте развернутый ответ: как проявляется авторское отношение к Онегину в описании его «талантов»?
- 1
Автор описывает Онегина как человека образованного и светски ловкого. Герой умеет поддержать разговор на разные темы, производить впечатление знатока, хранить молчание в споре и остроумно общаться с дамами.
- 2
Однако характеристика построена не только на похвале. Сочетание «учёный малый, но педант» содержит скрытую иронию: Онегин кажется образованным, но его знания не отличаются глубиной и системностью.
Ещё 3 шага — в полном решении
54ФИПИ C4929A№ 1Повышенная Опираясь на приведённый в материале фрагмент комедии Н. В. Гоголя «Ревизор», объясните, с какой целью автор насыщает речь городничего повторами и восклицаниями.
- 1
Повторы и восклицания делают речь городничего эмоциональной и сбивчивой. Реплики «не погубите! не погубите!» и «Не верьте, не верьте!» передают его страх и растерянность.
- 2
Городничий пытается оправдаться перед Хлестаковым, отвести от себя обвинения купцов и унтер-офицерши, поэтому настойчиво повторяет одни и те же слова.
Ещё 1 шаг — в полном решении
55ФИПИ C4EBCE№ 1Повышенная Опираясь на приведённый фрагмент, дайте развёрнутый ответ: какие личностные качества Чичикова проявились в данном эпизоде?
- 1
Чичиков проявляет настойчивость: несмотря на непонимание и недоверие Коробочки, он не отказывается от намерения заключить сделку и продолжает убеждать помещицу.
- 2
Герой умеет находить подход к собеседнику и подбирать убедительные аргументы. Он напоминает Коробочке, что за мёд она получила деньги за труд, а за мёртвые души может получить пятнадцать рублей практически даром.
Ещё 2 шага — в полном решении
56ФИПИ C4FA60№ 1Повышенная Опираясь на приведённый в материале эпизод из романа М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени», дайте развернутый ответ: каковы особенности личности Максима Максимыча, проявившиеся в этом эпизоде?
- 1
Максим Максимыч внимательно наблюдает за происходящим и замечает не только внешнюю угрозу со стороны Казбича, но и изменения в состоянии Бэлы: она страдает от холодности Печорина.
- 2
Герой проявляет заботу и ответственность. Он предупреждает Печорина о возможной мести Казбича и советует не пускать Бэлу на крепостной вал.
Ещё 3 шага — в полном решении
57ФИПИ C5FE8C№ 1Повышенная Каковы причины трагедии «бедного» Евгения? По поэме А. С. Пушкина «Медный всадник».
- 1
Евгений — бедный, незнатный чиновник, живущий скромными надеждами на личное счастье. Он мечтает о спокойной семейной жизни с Парашей, поэтому его жизненный мир ограничен частными, человеческими ценностями.
- 2
Главным непосредственным толчком к трагедии становится наводнение. Стихия разрушает Петербург и уничтожает надежды Евгения: Параша и её мать, вероятно, погибают, а герой теряет смысл жизни.
Ещё 4 шага — в полном решении
58ФИПИ cADB01№ 1Повышенная Каково отношение автора к чиновникам губернского города в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души»?
- 1
Гоголь относится к чиновникам губернского города резко критически и сатирически. На первый взгляд это уважаемые представители общества, занятые службой и светской жизнью, однако автор постепенно раскрывает их нравственную несостоятельность.
- 2
Чиновники изображены как люди, для которых важнее всего личная выгода, чин и соблюдение внешних приличий. В их среде распространены взяточничество, чинопочитание, бюрократизм и равнодушие к реальным проблемам общества.
Ещё 3 шага — в полном решении
59ФИПИ D15DA0№ 1Повышенная Опираясь на приведённый в материале фрагмент романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин», дайте развёрнутый ответ: какие черты личности Татьяны проявляются в её монологе-исповеди?
- 1
В монологе Татьяна предстаёт искренней и открытой. Она прямо признаётся, что в прошлом любила Онегина, и не скрывает, насколько сильно пережила его холодность.
- 2
Героиня эмоциональна и чувствительна: воспоминание о прежнем разговоре вызывает у неё душевную боль. Однако переживания не лишают её способности рассуждать здраво.
Ещё 3 шага — в полном решении
60ФИПИ D27234№ 1Повышенная Опираясь на приведённый материал из поэмы М. Ю. Лермонтова «Мцыри», объясните, каковы причины побега героя из монастыря.
- 1
Мцыри воспринимает монастырь не как спасительное убежище, а как место заточения. Жизнь в его стенах лишает героя свободы и возможности самостоятельно выбирать свою судьбу.
- 2
Главная причина побега — стремление вернуться к родине и обрести утраченную связь с народом, природой и прежней жизнью. Герой хочет понять, для чего человек рождается: для свободы или для заключения.
Ещё 1 шаг — в полном решении