РУҚА
20

Шешімі: Операция с трёхзначным числом

ЕГЭ · Математика, профиль · Тапсырма 20 · Сандардың бөлінгіштігі
ЖоғарыФИПИ30D64CТолық шешім≈ 15 минутТалдау 5 қадам
Условие

С трёхзначным числом производят следующую операцию: к нему прибавляют цифру десятков, умноженную на 10, а затем к получившейся сумме прибавляют 3.

а) Могло ли в результате такой операции получиться число 224?

б) Могло ли в результате такой операции получиться число 314?

в) Найдите наибольшее отношение получившегося числа к исходному.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

5 қадам
1

Пусть исходное трёхзначное число имеет вид $100a+10b+c$, где $1\leqslant a\leqslant 9$, $0\leqslant b,c\leqslant 9$. После операции получаем число $100a+20b+c+3$.

$$N=100a+20b+c+3$$
2

Проверим возможность получения числа 224. Должно выполняться $100a+20b+c+3=224$, то есть $100a+20b+c=221$. При $a=2$ получаем $20b+c=21$, откуда $b=1$, $c=1$. Значит, исходное число $211$, и число 224 действительно может получиться.

$$211+10\cdot1+3=224$$
3

Проверим возможность получения числа 314. Уравнение имеет вид $100a+20b+c=311$. При $a=3$ получаем $20b+c=11$. Возможны только $b=0$, $c=11$, что невозможно, поскольку $c$ — цифра. При других значениях $a$ левая часть не может дать подходящие цифры. Следовательно, число 314 получить нельзя.

$$20b+c=11$$
4

Рассмотрим отношение получившегося числа к исходному:

$$\frac{100a+20b+c+3}{100a+10b+c}=1+\frac{10b+3}{100a+10b+c}$$

При фиксированных $a$ и $b$ это отношение уменьшается с ростом $c$, поэтому берём $c=0$. Оно увеличивается с ростом $b$, поэтому берём $b=9$. При $b=9$ отношение уменьшается с ростом $a$, поэтому берём $a=1$.

$$\frac{100+20\cdot9+0+3}{100+10\cdot9+0}=\frac{283}{190}$$
Жауап

а) Да, например, из числа 211 получается 224. б) Нет. в) Наибольшее отношение равно $\dfrac{283}{190}$.

Бұл жауап талдау нәтижесінде алынды, бірақ банктің ресми кілтімен тексерілген жоқ — проверьте выкладки, прежде чем заучивать результат.

Где здесь ошибаются

Забывают, что цифра десятков прибавляется не сама по себе, а умноженная на 10.

Допускают значение 10 или 11 для цифры единиц.

При поиске максимального отношения выбирают максимальное исходное число вместо минимального.

Не проверяют, что найденные значения являются цифрами трёхзначного числа.

Закрепить приёмВ теме «Сандардың бөлінгіштігі» ещё 44 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 20 ЕГЭ, математика, профиль

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 5 шагов: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Делимость чисел»: в ней 45 задач, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.