РУҚА
17

Шешімі: Корень показательного уравнения

ЕГЭ · Математика, базалық деңгей · Тапсырма 17 · Дәрежелер, түбірлер, логарифмдер
КүрделіФИПИFE613FҚысқа жауап≈ 2 минутТалдау 3 қадамЖауап сверен с ключом
Условие

Найдите корень уравнения $\left(\frac{1}{2}\right)^{-2x+5} : \left(\frac{1}{2}\right)^{-6x+7} = \frac{1}{16}$.

Тапсырманы ашып, өзіңіз шешіңіз
Дальше ответЕгер әлі шешіп жатсаңыз – кеңестерден бастаңыз: олар жауапқа жетелейді, бірақ оны ашпайды.
К подсказкам

Шешім по шагам

3 қадам
1

Используем правило деления степеней с одинаковым основанием:

$$\left(\frac{1}{2}\right)^{-2x+5} : \left(\frac{1}{2}\right)^{-6x+7}=\left(\frac{1}{2}\right)^{(-2x+5)-(-6x+7)}=\left(\frac{1}{2}\right)^{4x-2}$$
2

Представим правую часть уравнения в виде степени с основанием $\frac{1}{2}$:

$$\frac{1}{16}=\left(\frac{1}{2}\right)^4$$

Основание степени не равно единице, поэтому приравниваем показатели и решаем полученное линейное уравнение:

$$4x-2=4,\quad 4x=6,\quad x=1{,}5$$
Жауап
1,5
1,5
так ответ выглядит в бланке

Где здесь ошибаются

При делении степеней складывают показатели вместо их вычитания.

Қате представляют число $\frac{1}{16}$ как степень числа $\frac{1}{2}$.

Закрепить приёмВ теме «Дәрежелер, түбірлер, логарифмдер» ещё 720 тапсырма — жауабымен және дәл осындай талдауымен.
Жаттығу

Тапсырманы қалай шешу керек 17 ЕГЭ, математика, база

Бұл есептің талдауы келесіге бөлінген: 3 шага: видно, откуда берётся каждое число и где теряется балл. Жауап есептеулердің жанында келтірілген, олардың орнына емес.

Задача из темы «Дәрежелер, түбірлер, логарифмдер»: в ней 721 задача, и у каждой есть такой же разбор. Тіркеу қажет емес.