ФИПИ тапсырмаларының шешімдері ЕГЭ по әдебиет: «Лириканы талдау» — жауаптарымен

Определяем основную тему стихотворения Окуджавы. Творчество показано как ответственное обращение художника к действительности: живописцы должны изображать город, судьбы людей и время с любовью и вниманием.

Подбираем произведения для сопоставления. Эта тема раскрывается в стихотворениях А. С. Пушкина «Пророк» и «Памятник», где осмысляются предназначение поэта, сила искусства и ответственность творца перед людьми.

В качестве сопоставительного произведения выберем стихотворение Ф.И. Тютчева «Чародейкою Зимою…», посвящённое зимнему преображению природы.

В стихотворении В.Н. Соколова сад после снегопада становится почти неземным пространством: чёрные деревья покрываются белым снегом, исчезают тропинки, воцаряется тишина. Белый цвет связан с чистотой и духовным обновлением природы.

Во вступлении следует обозначить, что тема любви в отечественной поэзии XX – начала XXI века раскрывается многообразно: как личное переживание, нравственный выбор, память и духовная связь между людьми.

В стихотворении А. Ахматовой «Сжала руки под тёмной вуалью…» любовь связана с драмой расставания. Сдержанная манера повествования, детали поведения героини и напряжённый диалог показывают, что за внешней краткостью скрывается глубокое…

В стихотворении Н.М. Рубцова любовь к Родине выражена непосредственно и эмоционально. Лирический герой обращается к России как к близкому живому существу, называет её родиной и признаётся в любви к простым, неброским явлениям деревенской…

Стихотворение можно сопоставить с произведением С.А. Есенина «Гой ты, Русь, моя родная…». В обоих текстах Россия показана через сельские картины, простор, природу и традиционный уклад жизни. Для лирических героев родина дорога не…

Лирический герой показывает своё уединённое пространство как место духовной жизни: в своей комнате он «к жизни иной прикасается», плачет, молится и спасается.

Автор отвергает представление о поэте как о герое, который совершает громкие общественные подвиги или буквально низвергает зло. Герой говорит, что на самом деле он «просто слагает слова» и излагает свои чувства.

Три дня, проведённые Мцыри на свободе, противопоставлены всем годам его пребывания в монастыре. Монастырь воспринимается героем как тюрьма, поскольку жизнь в нём лишена родины, воли и возможности самостоятельно выбирать свою судьбу.

Во время побега Мцыри впервые ощущает себя живым человеком. Он оказывается один на один с природой, видит родные кавказские пейзажи и чувствует духовную связь с отчизной. Природа не пугает героя: напротив, она становится для него…

Для сопоставления можно выбрать стихотворение «Я вас любил: любовь ещё, быть может...» А.С. Пушкина. В нём лирический герой размышляет о природе любви через воспоминание о завершившемся или безответном чувстве.

Сходство произведений заключается в том, что любовь представлена не как простое безоблачное счастье. В обоих стихотворениях это глубокое чувство, связанное с душевными испытаниями и самоотдачей.

Для сопоставления выберем стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза», в котором весна представлена как яркое, стремительное и радостное природное явление.

В стихотворении Игоря Северянина весна показана через цветение сирени, голоса птиц и пробуждение земли. Природное обновление вызывает у лирического героя благодарность и ощущение полноты бытия.

Лирический герой воспринимает поэзию как способ познания окружающего мира. Он учится у природы, слышит в траве музыку, видит связь звука и цвета, воспринимает росинку как слезу.

Поэзия помогает обнаружить скрытый смысл вещей. В природных явлениях герой видит «горящее слово пророка» и говорит об открытой им «Адамовой тайне», поэтому поэтическое слово приобретает почти откровенный, пророческий характер.

В качестве сопоставительного произведения можно выбрать стихотворение Ф.И. Тютчева «Весенняя гроза». Уже само название указывает на природный образ, который в стихотворении не несёт угрозы, а воспринимается как радостное и обновляющее…

В стихотворении Тютчева гроза связана с весной, громом, дождём и движением природы. Мир наполнен звуками и энергией, а природная стихия показана жизнеутверждающе: она пробуждает землю и вызывает чувство радости.

В качестве сопоставительного произведения можно выбрать стихотворение Ф.И. Тютчева «Весенняя гроза». В нём картина грозы связана с радостным и приподнятым состоянием лирического героя.

У Тютчева природный мир изображён как живой и торжествующий: гром, дождь и гроза воспринимаются не как угроза, а как радостное обновление природы. Этому соответствует эмоциональный тон стихотворения, наполненный восторгом и ощущением…

Выберем третье задание и сформулируем тезис: название «Реквием» определяет содержание поэмы как произведения-плача и памятника жертвам эпохи сталинских репрессий.

Реквием — это заупокойная месса, молитва об умерших. В поэме Ахматовой мотив смерти связан не только с физической гибелью людей, но и с разрушением судеб, страхом, арестами и многолетним ожиданием приговоров.

Образ свечи связан с мотивом исчезновения, который проходит через всё стихотворение. Лирический герой просит близкого человека не исчезать из его жизни и стремится сохранить их связь.

Свеча становится символом любви и духовной близости. Это подтверждается словами о том, что герою нужна именно «твоя свеча», хотя вокруг есть тысячи других ламп и свечей.

В стихотворении Н. А. Заболоцкого дождь изображён не просто как природное явление, а как живое существо. Он рождается в туче, волнуется, кипит, поёт, движется и вступает во взаимодействие с землёй и деревьями.

Стихотворение Ф. И. Тютчева «Весенняя гроза» можно сопоставить с «Дождём» по приёму олицетворения природы. Гроза у Тютчева представлена как весёлое и энергичное существо: она гремит, играет, резвится. Как и дождь у Заболоцкого, гроза…

Поэзия Жуковского связана с формированием русского романтизма. В центре его произведений находится внутренний мир личности — чувствительной, мечтающей, одинокой и стремящейся к недостижимому идеалу.

Характерны образы природы: моря, вечернего или ночного пейзажа, луны, тумана, сумерек. Природа у Жуковского не просто изображается, а становится отражением душевных состояний героя и знаком таинственного иного мира.

В качестве сопоставления можно выбрать стихотворение С. А. Есенина «Гой ты, Русь моя родная…». В нём тема Родины раскрывается через восторженное изображение русской природы, деревенского мира и народной жизни.

У Есенина лирический герой воспринимает Русь как духовно близкое пространство. Образ родины связан с берёзами, избами, хороводами и народными традициями; любовь к России выражена открыто и эмоционально.

В стихотворении В.А. Солоухина берёза показана одинокой среди елей. Её листопад воспринимается как угасание, а окружающие ели олицетворены: они словно не понимают происходящего и молча скорбят. Образ дерева помогает передать состояние…

В стихотворении С.А. Есенина «Берёза» дерево изображено как светлый, почти сказочный образ русской природы. Белая берёза, покрытая снегом, вызывает чувство умиротворения и восхищения. Как и у Солоухина, дерево очеловечено и становится…

Сформулируем тезис: служение Родине в литературе не сводится только к участию в военных действиях; оно проявляется в готовности человека жертвовать личным благополучием, выполнять долг и сохранять нравственную ответственность перед народом.

В повести Б. Л. Васильева «А зори здесь тихие...» пять девушек-зенитчиц во главе с Васковым вступают в бой с немецкими диверсантами. Героини защищают Родину, хотя война лишает их обычной человеческой жизни и будущего.

Выберем стихотворение А.С. Пушкина «Осень», в котором осенняя природа становится источником вдохновения и духовной энергии лирического героя.

В стихотворении А.Д. Дементьева осень изображена как спокойное и красивое время. Увядание природы переосмысляется как очищение и обновление: «сгорает» лето, а герои надеются наполниться «прозрачным ликующим светом».

В стихотворении Е.А. Евтушенко любовь изображена как внезапное озарение. Появление любимой женщины преображает жизнь героя: окружающий мир наполняется светом и красками, а сам герой осознаёт прежнюю духовную бедность.

Любовь у Евтушенко неотделима от страха утраты. Лирический герой понимает, что счастье недолговечно, поэтому заранее тревожится о моменте, когда «зайдёт» лицо любимой. Чувство оказывается одновременно радостным, благоговейным и трагически…