Немецкий язык ЕГЭ — решения заданий ФИПИ с ответами

Ergebnis der Kleidungsstudie

Lesen Sie den Text „Kleider machen Leute – aber warum?“ und beantworten Sie die Frage: Wie war das Ergebnis einer weiteren Studie, in der Testpersonen die Charakterzüge von Personen anhand deren…

1. 1
   Im Text wird eine weitere Studie beschrieben, bei der eine Gruppe Personen anhand ihrer Kleidung und die Kontrollgruppe anhand von Gesichtsfotos beurteilen sollte.
2. 2
   Das Ergebnis zeigt, dass die Kleidung keine genauere Einschätzung der Charakterzüge ermöglichte. Zwischen beiden Gruppen gab es keinen Unterschied.

Kontakte zur Familie

Warum hat der Hauptheld des Romans keine Kontakte zu seiner Familie?

1. 1
   Im Interview wird erklärt, dass der Hauptheld keine Kontakte zu seiner Familie hat, weil solche Kontakte ihn gefährden könnten.
2. 2
   Daher passt Antwort 1, während die Gründe in den Antworten 2 und 3 nicht genannt werden.

Alex über das Sprachenlernen

Hören Sie das Interview und bestimmen Sie, wovon Alex überzeugt ist.

1. 1
   Нужно выбрать утверждение, которое выражает убеждённость Алекса.
2. 2
   В интервью Алекс считает, что каждый человек может овладеть иностранным языком.

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Aktive Sprachverwendung

Sie hören ein Interview. Was stört die Schüler daran, eine Fremdsprache in der Schule aktiv zu verwenden?

1. 1
   Im Interview wird als Hindernis für die aktive Verwendung einer Fremdsprache die Angst der Schüler vor Fehlern genannt.
2. 2
   Daher passt die zweite Antwort: Sie haben Angst vor Fehlern.

Neue Rollen für Frau Mühlemann

Hören Sie das Interview und beantworten Sie die Frage: Warum kommen für Frau Mühlemann neue Rollen infrage?

1. 1
   Im Interview wird als Grund für die neuen Rollen die aktuelle Entwicklung von Frau Mühlemanns Stimme genannt.
2. 2
   Deshalb ist die Aussage richtig, dass ihre Stimme ihr neue Rollen jetzt erlaubt.

Traditionelle Spiele und Smartphones

Hören Sie das Interview aus dem gemeinsamen Audiotext und beantworten Sie die Frage: Warum können Smartphones traditionelle Spiele nicht ersetzen?

1. 1
   Im Interview wird erklärt, dass traditionelle Spiele eine wichtige Fähigkeit der Kinder fördern.
2. 2
   Diese Fähigkeit ist die Fantasie. Deshalb können Smartphones traditionelle Spiele nicht vollständig ersetzen.

Sprachunterricht im Sprachcamp

Hören Sie das Interview und beantworten Sie die Frage.

1. 1
   Im Interview wird gesagt, dass die Jugendlichen im Sprachcamp sowohl am Vormittag als auch am Nachmittag Sprachunterricht haben.
2. 2
   Daher ist die erste Antwortmöglichkeit richtig.

Anne als Lehrerin

Als Lehrerin ist Anne wichtig, …

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   В интервью говорится, что для Анны как учителя важна открытость к обмену мнениями с учениками.
2. 2
   Следовательно, подходит вариант 3: für den Meinungsaustausch mit Schülern offen zu sein.

Zeit beim Chatten

Hören Sie den zugehörigen Interviewtext und wählen Sie die richtige Ergänzung des Satzes.

1. 1
   В предложении говорится, что человек проводит много времени в чате после того, как установил множество контактов в интернете.
2. 2
   Этому смыслу соответствует вариант 1 с союзом nachdem. Варианты 2 и 3 передают другие смысловые отношения и не соответствуют содержанию аудиотекста.

Kindheit von Herrn Kristiansen

Beantworten Sie die Frage zum gehörten Interview.

1. 1
   Im Interview wird beschrieben, dass Herr Kristiansen in seiner Kindheit besonders gut Anleitungen zu Sets befolgen konnte.
2. 2
   Daher passt Antwort 2 zum Inhalt des Hörtextes; die Aussagen über neue Modelle aus Lego-Steinen und ein Piratenschiff von Playmobil sind nicht richtig.

Wortwahl im Kontext

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Welches Wort passt in die Lücke 31: „Zuerst war der Doppeldecker für den ___ in der Landwirtschaft vorgesehen“?

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   В предложении говорится о том, для чего первоначально предназначался самолёт. Нужно слово со значением «применение, использование».
2. 2
   Существительное „Einsatz“ образует нормативное сочетание „für den Einsatz in der Landwirtschaft“ — «для использования в сельском хозяйстве».

Sucht am Smartphone überwinden

Was könnte der Betroffene selbst tun, um seine Sucht zu überwinden?

1. 1
   Вопрос спрашивает, что сам зависимый человек может сделать для преодоления зависимости.
2. 2
   В аудиотексте предлагается самостоятельно отключить некоторые функции смартфона.

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Motivation für Sprachferien

Hören Sie das Interview aus dem gemeinsamen Audiomaterial und beantworten Sie die Frage: Was motiviert die Schüler, in den Ferien Fremdsprache zu verbessern?

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   В интервью говорится, что языковые школы привлекают учеников не только учебными занятиями, но и возможностью развлечься.
2. 2
   Это соответствует утверждению о том, что школы предлагают не только Unterricht, sondern auch Unterhaltung.

Passendes Wort im Kontext

Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text und wählen Sie das passende Wort für die Lücke 30.

1. 1
   В контексте текста требуется слово, обозначающее целенаправленное посещение или выбор лекций.
2. 2
   Слово gezielt является наречием со значением «целенаправленно» и соответствует смыслу контекста. Другие варианты означают «посчитанный», «рассчитанный» и «оплаченный».

Wortbildung aus ERZÄHLEN

Lesen Sie den bereitgestellten Text und ergänzen Sie die Lücke. Bilden Sie aus dem Wort ERZÄHLEN ein Wort, das grammatisch und lexikalisch zum Inhalt des Textes passt.

1. 1
   В предложении перечисляются литературные произведения: сказки, произведения, образованные от ERZÄHLEN, и новеллы. Поэтому требуется существительное во множественном числе.
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   От глагола «erzählen» с помощью суффикса -ung образуется существительное «Erzählung». Его форма множественного числа — «Erzählungen».$$erzählen \rightarrow Erzählung \rightarrow Erzählungen$$

Soziale Fähigkeiten vermitteln

Прочитайте общий текст «Freundschaften in der Schule» и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит для пропуска 35 в предложении: „Oft ist es wichtiger, soziale ______, wie…

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   По смыслу в предложении говорится об умениях, которые помогают человеку взаимодействовать с другими людьми.
2. 2
   В немецком языке используется устойчивое сочетание „soziale Fähigkeiten“ — «социальные навыки, способности».

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Wortbildung: Besuch

Материал группы содержит текст о мероприятии. Образуйте от слова BESUCHEN однокоренное слово, которое грамматически и лексически соответствует предложению: „Auch wenn man sich nicht so sehr für die…

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   В пропуске после определённого артикля „den“ требуется существительное. От глагола „besuchen“ образуется существительное „Besuch“.
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   Сочетание „auf den Besuch dieser Veranstaltung verzichten“ грамматически и лексически корректно: отказаться от посещения этого мероприятия.

Wortwahl im Text

Lesen Sie den Text „Über Blindenführhunde“ und wählen Sie für die Lücke 34 die passende Antwort aus. Ein gut ausgebildeter Blindenhund – egal, ob Rassenhund oder Mischling – 34 ______ seinem Halter…

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   По смыслу предложения речь идёт о способности хорошо обученной собаки обеспечивать своему владельцу безопасную ориентацию в окружающей обстановке.
2. 2
   Из предложенных глаголов только besitzen связан со значением наличия или обладания; остальные варианты означают «воспитывать», «сопровождать» и «изучать».

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Berk Tuncers Künstlername

Wie ist Berk Tuncer zu seinem Künstlernamen „Berg“ gekommen?

1. 1
   В аудиозаписи объясняется, что выбор имени «Berg» был связан с желанием не раскрывать своё турецкое происхождение.
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   Следовательно, правильный вариант утверждает, что его происхождение не должны были легко идентифицировать.

Wahl des Programmortes

Beziehen Sie sich auf das im gemeinsamen Material enthaltene Interview. Bestimmen Sie, wie der Bewerber den Ort für das Lektorenprogramm auswählen kann.

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   Im Interview wird erklärt, dass die persönlichen Vorlieben des Bewerbers die Auswahl des Ortes nur sehr begrenzt beeinflussen.
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   Daher entspricht die Aussage „trotz seiner Vorlieben kaum“ der Information aus dem Hörtext.