Welches Erlebnis hat Frau Mühlemann bewogen, sich für die Oper zu entscheiden?
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Im Interview wird nach dem Erlebnis gefragt, das Frau Mühlemann zur Oper gebracht hat.
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Als entscheidenden Eindruck nennt sie das faszinierende Singen einer Opernsängerin.
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Sie hören ein Interview. Die Firma hat viel Geld ausgegeben, um …
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Im Interview wird erklärt, dass die Firma Geld in die Entwicklung umweltfreundlicher Materialien für Lego-Steine investiert hat.
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Daher passt die dritte Antwortmöglichkeit zur Aussage.
Sie hören ein Interview. Im Vergleich zum Sprachcamp haben Nachhilfestunden nach der Meinung von Herrn Weber ein bestimmtes Ziel.
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Im Interview wird zwischen dem Sprachcamp und den Nachhilfestunden unterschieden.
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Nach der Meinung von Herrn Weber dienen Nachhilfestunden dazu, die Leistungen der Schülerinnen und Schüler in der Schule zu verbessern.
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Was sagt der Slogan „Dress to impress“ aus?
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Das englische Verb „to impress“ bedeutet auf Deutsch „beeindrucken“ oder „Eindruck machen“.
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Der Slogan fordert dazu auf, sich so zu kleiden, dass man einen guten Eindruck macht. Das entspricht der Antwort 4.
Beantworten Sie die Frage zum gehörten Interview: Wann begann Herr Quaderer seinen ersten Roman zu schreiben?
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Im Interview wird erklärt, dass Herr Quaderer seinen ersten Roman begann, als er Mitte zwanzig war.
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Daher entspricht die richtige Antwort der Option 3.
Was gefällt Herrn Wiehofsky besonders gut?
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Нужно определить, какая работа особенно нравится господину Виехофски, и соотнести её с вариантами ответа.
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В интервью говорится, что ему особенно нравится рассчитывать строительные расходы.
Hören Sie das Interview und beantworten Sie die Frage: Wie kann man die Vorteile der digitalen Medien in der Arbeit mit Kindern nutzen?
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В интервью говорится о возможности использовать цифровые медиа так, чтобы дети самостоятельно создавали медиаконтент и вели собственный медиаканал.
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Этому соответствует вариант 3. Изучение иностранных языков через приложения и знакомство с профессиями в сфере медиа в данном вопросе не являются правильными ответами.
Lesen Sie den Text „Historische Turbulenzen“ und beantworten Sie die Frage: Welchen Schwierigkeiten war Perejaslawl-Rjasanskij nach der Neuerrichtung ausgesetzt?
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Im Text wird beschrieben, dass Perejaslawl-Rjasanskij nach der Neuerrichtung mit wiederkehrenden Krankheiten in der Region zu kämpfen hatte.
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Daher passt Antwort 2 genau zur Information aus dem Text. Die варианты über Brände, Missernten und Überschwemmungen entsprechen ihr nicht.
Hören Sie das Interview aus dem gemeinsamen Audiomaterial und beantworten Sie die Frage.
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В вопросе спрашивается о типичной обязанности воспитателя в жилой группе.
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Согласно интервью, воспитатель управляет повседневной жизнью группы — den Alltag zu steuern.
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Beziehen Sie sich auf den vorgegebenen Text. Bilden Sie aus dem großgeschriebenen Wort ein Wort, das grammatisch und lexikalisch in den Satz passt: „Theoretisch konnte man jede ______ dann auch im…
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После местоимения „jede“ необходимо существительное женского рода в единственном числе.
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От глагола „üben“ образуется существительное „Übung“ с помощью суффикса -ung.
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Beziehen Sie sich auf den bereitgestellten Text. Setzen Sie das Verb SEIN in die grammatisch passende Form ein: „Schützenfeste haben in Deutschland eine 500-jährige Geschichte. Sie entstanden aus…
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Das Geschehen bezieht sich auf die Vergangenheit, daher wird das Präteritum verwendet.
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Das Subjekt „Schützenfeste“ steht im Plural. Die Präteritumform von SEIN im Plural lautet „waren“.$$sein \rightarrow waren$$
Прочитайте общий текст с пропусками и выберите слово, которое грамматически и лексически подходит в контекст.
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В предложении говорится о причинах возникновения регионов: географических и экономических.
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Слово «Gründe» означает «причины» и образует нормативное словосочетание «geografische und wirtschaftliche Gründe». Остальные варианты не подходят по смыслу.
Hören Sie das Interview und wählen Sie die richtige Antwort. Stefan hat Vieles in seinem Alter erreicht, weil er ...
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В интервью достижения Штефана объясняются тем, что он работал целенаправленно.
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Следовательно, правильным является вариант 1: zielgerichtet gearbeitet hat.
Lesen Sie den Text mit den Lücken und wählen Sie für die Lücke 33 das passende Wort aus.
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В тексте говорится, что хозяева разместили своего лабрадора в интернете и указали цену: «Der Preis: ein Euro». Значит, животное хотели продать.
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Глагол «verkaufen» означает «продавать» и подходит по смыслу к контексту.
Beantworten Sie die Frage zum gehörten Interview.
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Вопрос требует определить, какой может быть продолжительность «Take» согласно услышанному интервью.
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Из трёх вариантов выбираем утверждение о том, что «Take» может состоять всего из одного звука.
Hören Sie das Interview und beantworten Sie die Frage. Der Hörtext wird zweimal vorgespielt.
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Im Interview beschreibt Flora ihre Methode zum Lernen neuer Texte.
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Sie zerlegt die Texte in kleinere Abschnitte und lernt sie schrittweise.
Hören Sie das Interview und beantworten Sie die Frage: Was ist das Problem von modernen Supermärkten?
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Die Frage bezieht sich auf das Problem moderner Supermärkte.
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Im Interview wird als Problem genannt, dass unter den Chefs zum großen Teil Männer vertreten sind.
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Обратитесь к общему материалу и преобразуйте глагол VERLASSEN так, чтобы он грамматически соответствовал содержанию предложения: Nicht selten ______ man jedoch die Schule nach neun Jahren und fängt…
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Подлежащее man имеет значение 3-го лица единственного числа, а действие происходит в настоящем времени.$$man + verlassen \rightarrow \text{3. Person Singular Präsens}$$
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Глагол verlassen — сильный глагол с изменением корневой гласной e на ä в форме 3-го лица единственного числа.$$\text{verlassen} \rightarrow \text{verlässt}$$
Hören Sie das Interview und wählen Sie die richtige Antwort zur Aussage über die Nutzung eines Smartphones.
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Вопрос проверяет, насколько показатель времени использования смартфона подходит для определения зависимости.
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В аудиотексте этот показатель характеризуется как сомнительный, поэтому выбираем вариант 3.
Mithilfe der Hausaufgaben werden Eigenschaften geübt, die …
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Im Hörtext wird erklärt, dass Hausaufgaben Eigenschaften fördern, die auch im späteren Berufsleben wichtig sind.
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Deshalb passt die Aussage, dass diese Eigenschaften auf dem Arbeitsmarkt gefragt sind.