Используя материал об аэробных упражнениях, определите, в чём заключается польза их систематического включения в режим дня человека.
Все задачи ОГЭ
Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Распределите понятия, описывающие разные подсистемы и надсистемы, в которые включена система «особь», представленная саванным слоном. Используйте материал о подсистемах и надсистемах.
Опираясь на приведённый материал, объясните, каким способом можно отделить мелкие чешуйки от качественной гречневой крупы.
На графике представлена зависимость концентрации гормонов кортизола и мелатонина в крови человека от времени. На каком основании можно сказать, что мелатонин и кортизол подчиняются циркадным ритмам? Ответ обоснуйте.
Используя материал, определите, какие факторы могут привести к повышению относительной влажности в помещении.
Используя сведения из приведённого материала, определите, какой способ утилизации бытового и промышленного хлорсодержащего мусора максимально опасен для человека.
По приведённому графику распускания и закрытия цветков определите, закрытие какого растения может показать Игорю, что до 17:00 осталось не более одного часа.
Объясните, почему из большого количества дров, веток и подсушенных стеблей растений образуется мало золы. Назовите два фактора. Ответьте с опорой на материал.
Прочитайте общий материал «Атмосферное давление» и выберите все верные утверждения.
Опираясь на текст «Метеоры и метеориты», объясните, за счёт какой энергии происходит нагревание и свечение метеорного тела при его прохождении сквозь атмосферу.
Используя материал о функциональных системах организма, определите, какие системы органов обеспечивают регулирующую функцию в функциональной системе поддержания уровня глюкозы в крови.
Используя материал, установите правильную последовательность действий, которые должен выполнять Сергей при окулировке яблонь.
Используя данные в представленном материале, определите, при какой температуре в весенний период окунь, выходя из оцепенения, начинает проявлять пищевую активность.
Ознакомьтесь с описанием эксперимента и выберите верное утверждение, соответствующее его цели и результатам.
Используя приведённый материал об ареометре, определите, какое утверждение описывает принцип работы этого прибора.
Используя приведённый материал об эксперименте И.П. Павлова, объясните, в чём состоит метод «мнимого кормления».
Опираясь на приведённый материал, объясните, какая аллотропная модификация фосфора стала причиной названия химического элемента «светоносный».
Используя материал о распространении света в волоконных световодах, определите, при падении какого луча на границу раздела двух сред наблюдается явление полного внутреннего отражения.
Используя приведённый материал, объясните, почему в конце XIX века алюминий был очень дорог и почему император Наполеон III хотел изготовить из него шлемы и оружие для солдат.
Используя материал о назначении и принципе работы тонометра, определите, в каких ситуациях в домашних условиях имеет смысл измерять артериальное давление.
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.