Используя материал и данные таблицы, определите, какой тип почвы является самым плодородным в нашей стране, и объясните почему.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Естественнонаучная грамотность ОГЭ — 813 задач
Все задачи предмета одним списком: слева фильтры по теме, номеру задания, сложности и типу ответа. Ответ и разбор приложены к каждой задаче — они размечены по официальным условиям открытого банка.
Решения с ответами813
задач в выборке
11
тем в предмете
13
номеров бланка
94
с чертежом
Используя приведённый материал, предложите понятное ученикам начальной школы объяснение причин жёсткости воды. Укажите, в каких единицах может измеряться эта характеристика воды.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Используя график изменения интенсивности излучения тела при разных температурах, выберите все верные утверждения.
С чертежомС иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Рассмотрите фотографии лекарственных средств. Определите, какие из них относятся к твёрдым лекарственным формам.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Опираясь на материал «Питание для растений», сформулируйте рекомендации: удобрения, содержащие какие макроэлементы, следует вносить в каждый из трёх периодов развития растений — от прорастания семян до появления первых листьев, при обильном росте листьев и развитии корневой системы, а также от начала цветения до…
С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Используя общий материал и график колебания численности канадских популяций рыси и зайца в природе, определите утверждение, соответствующее понятию системы «хищник — жертва».
С чертежомС иллюстрациейК общему текстуНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Используя приведённый материал, выберите все верные утверждения о водолазном колоколе, батисфере, атмосферном давлении и растворимости газов.
С иллюстрациейК общему текстуНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Используя сведения материала о составе малахита, определите, к какому классу неорганических соединений относится вещество, составляющее его основу.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенВыбор варианта3 подсказки
Решать≈ 1 минута на решение
Используя результаты исследования влияния различных доз свинца на урожайность редиса и клевера, выберите утверждение, которое им соответствует.
К общему текстуОтвет проверенВыбор варианта3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Рассмотрите цикл передачи инфекции между человеком и переносчиком трипаносомоза — мухой цеце. Какую ткань или внутреннюю жидкость организма человека с симптомами сонной болезни необходимо взять на анализ, чтобы подтвердить или опровергнуть диагноз? Выберите все правильные варианты ответа.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Используя материал о батискафе и погружении в Марианскую впадину, определите, какое утверждение о гидростатическом давлении на дне впадины верно.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенВыбор варианта3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Используя материал, установите соответствие между примерами медицинских процедур и соответствующими им типами процедур.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенСоответствие3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Используя материал о зрении, установите правильную последовательность процессов, входящих в зрительный процесс у человека.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенСоответствие3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Используя материал и данные таблицы, объясните, по каким двум признакам был сделан вывод о том, что исследуемое мясо несвежее. На снимке представлена люминесценция мышечной ткани.
С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 4 минуты на решение
Рассмотрите изображение железной трубы и, опираясь на приведённый материал, объясните наблюдаемое явление.
С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 4 минуты на решение
Согласно приведённому материалу, каким методом исследователи из Ноттингемского университета прогнозировали число развитых цивилизаций в нашей Галактике?
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенВыбор варианта3 подсказки
Решать≈ 1 минута на решение
Используя материал «Зелёная химия», объясните вредное воздействие оксида азота(IV) $\mathrm{NO_2}$ на атмосферу и почву. Укажите свойства вещества, которые обусловливают это воздействие, и последствия выбросов для почвы.
К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Используя приведённый в материале текст и таблицу результатов экспресс-проверок, выберите все правильные утверждения о качестве родниковой воды.
К общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
На основании приведённого материала об опыте У. Гарвея выберите утверждения, которые правильно объясняют изменения, произошедшие в сосудах человека после наложения плотной повязки.
С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Используя материал о соде, опишите её качественный состав и укажите, к какому классу неорганических веществ она относится.
С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Нужен другой предмет? Каталог предметов или все задачи экзамена списком.