Все задачи ОГЭ

Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.

СортировкаПо номеру заданияПо сложностиПо новизнеСначала нерешённые
Знаки препинания при обращении

На месте каких цифр должны стоять запятые в предложении? Выпишите эти цифры. Ну (1) не скучайте (2) мои милые (3) и пишите мне почаще.

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Переписывание текста без ошибок

Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Полосою резанул короткий и злой град. Крупные, с голубиное яйцо, градины щёлкали по каменьям, рикошетили от скалы и обломанных деревьев, обивали ещё только разгорающиеся кисти рябин и уже перезрелую малину. Сделалось бело. Побитая ураганом, врасплох застигнугая градом…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 10 минут на решение
Разновидности ивы в тексте

Прослушайте текст. Из гибких прутьев береговой ивы умелые люди плетут малые и большие корзины. А из легкой древесины толстой ивы некогда гнули расписные красивые дуги. На многие нужды шла в деревнях гибкая легкая ива. Толстыми ветлами-ивами украшались деревенские улицы. А кто не знает, не видел особый род ивы…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Описание картины «Бедный ужин»

Опишите картину М. В. Максимова «Бедный ужин».

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Сочувствие другу

Представьте, что Вы узнали о том, что Ваш друг не прошёл в заключительный этап олимпиады. Выразите ему своё сочувствие.

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Метафоры русской речи

Выразительно прочитайте вслух стихотворение Юнны Мориц. Язык обид — язык не русский, А русский — не язык обид. И никакой перезагрузкой Не будет русский с толку сбит. Загрузкой пере или недо Такой язык свихнуть нельзя. Он не сдаёт страну и недра, Ни перед кем не лебезя. Он не сдаёт и не сдаётся — Звезда такая у него…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Цель высказывания предложения

Прочитайте предложение. Как удивительно скромны первые весенние цветы! Впишите пропущенное слово в характеристику этого предложения. По цели высказывания это предложение _____________________________

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Диалог о мире цветов

Прочитайте про себя строфы из известных стихотворений. На чтение даётся 1 минута. В блеске новой красоты, Ароматней и пышнее Распускаются цветы! (И. А. Бунин «Не пугайте меня грозою…») Запах розы и жасмина, Трепет листьев, блеск луны... Из открытых окон льётся Песня южной стороны... (А. Н. Плещеев «Запах розы и…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Контраст во внешности девочек

Опираясь на прочитанный текст, ответьте: с помощью какого изобразительного средства языка подчёркивается контрастность во внешности девочек?

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Лишнее слово по составу

На основе приведённых значений образуйте слова, называющие лиц по роду их музыкальной деятельности. Какое из образованных слов с точки зрения морфемного состава слова является лишним в ряду? Тот, кто играет на баяне. Тот, кто играет на скрипке. Тот, кто играет на пианино. Тот, кто играет на гитаре.

Короткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Доказательство категории состояния

Прочитайте предложение. Докажите тезис: «Слово грустно — это категория состояния». Приведите аргументы, доказывающие данный тезис. Растворил я окно — стало грустно невмочь. (К. К. Романов)

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Группировка слов по значению

Распредели слова на три группы в зависимости от их значения. удивляться, проказничать, ветер, поражаться, шалить, ураган, восхищаться, баловаться, вихрь

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Последствия реформы орфографии

Прочитайте текст, в котором говорится о последствиях упразднения буквы «ять» в ходе реформы русской орфографии 1918 года. 1. Смысл: общее невоздержание в пище истощило наши запасы. Правописание: «всѣ ли да ли, вот всё и вышло». Кривописание: «все ели да ели, вот всё и вышло». Бессмыслица: преобладание хвойных…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Выразительное чтение текста об Айвазовском

Выразительно прочитайте текст вслух. На подготовку даётся 3 минуты. И. К. Айвазовский Иван Константинович Айвазовский родился 17 (29 по старому стилю) июля 1817 года на берегу Чёрного моря, в Крыму, в городе Феодосии. Склонность к искусству, проявлявшаяся в раннем возрасте, несмотря на отсутствие бумаги и карандашей…

С иллюстрациейРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Правильные окончания слов

Допишите верные окончания. 1) мо… фамили… 2) яблочн… повидл… (в твор. п.) 3) проворн… мышь 4) столичн… метро 5) дорог… тюль 6) застарел… мозоль

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Авторская пунктуация в тексте

В предложениях 10–19 приведённого текста найдите предложение, в котором используется авторская пунктуация, отличающаяся от общепринятой. Запишите его номер.

К общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Внешние признаки и сущность

Прослушайте текст. Говоря о формах поведения, нельзя забывать о том, что многие из них лишь внешние приметы положения человека в обществе, лишь внешние признаки его общественной роли. Например, хотя и существует молодёжная мода, однако манера одеваться — не главное, по чему мы узнаем молодых людей. Это относится и к…

Развёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Значение слова «диалектик»

Опираясь на прочитанный текст, объясните значение слова «диалектик» в предложении: «Видно, что вы не диалектик». Дайте ответ в виде связного текста из 2–3 предложений.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение