Все задачи ОГЭ

Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.

СортировкаПо номеру заданияПо сложностиПо новизнеСначала нерешённые
Синтаксический анализ предложений

Прочитайте общий текст и выполните задание. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.

К общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 4 минуты на решение
Согласование прилагательного с существительным

Выберите и запишите на место пропуска подходящее по смыслу слово, дополните недостающее окончание: «Был ценителем и знатоком антично_ ______».

К общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Главные слова текста о ролях

Прочитайте представленный материал. Выпишите три-четыре слова или словосочетания, которые являются главными в этом тексте и отражают основные моменты его содержания.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Благодарственная речь победителя

Выступите с благодарственной речью по случаю вручения вам диплома победителя важного конкурса. Тематику конкурса выберите по своему усмотрению.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Гуманизм на войне

Опираясь на материал о В. Верещагине, подготовьте устное сообщение на тему «Есть ли место гуманизму на войне?».

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 10 минут на решение
Определение средства выразительности

В прослушанном тексте определите средство художественной выразительности, использованное в предложениях о действиях осени.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Текст под диктовку

Используя общий материал задания, напишите текст под диктовку аккуратным, разборчивым почерком.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 15 минут на решение
Равновесие рычагов у деревьев

Рычаги встречаются и у растений. На два дерева — дуб и ель — действует сильный ветер. Со стороны почвы возникает сила сопротивления, действующая на главный корень. У дуба корни уходят в глубь земли, а у ели корни стелются ближе к поверхности. Используйте общий материал о рычагах и выберите верное утверждение о…

С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенВыбор варианта3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Выигрыш в силе пандуса

Используя сведения из материала о строительстве пирамиды Хефрена, определите максимальный выигрыш в силе, который мог дать пандус, соединявший верхний храм с нижним.

С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Причины повышения уровня озона

Опираясь на приведённый материал, выскажите предположения о причинах повышения уровня озона в воздухе курортного района.

К общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 5 минут на решение
Принцип эхолокации дельфинов

Используя материал «Эхолокация дельфинов», выберите приборы, созданные человеком и работающие по принципу эхолокатора дельфинов.

С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Анализ рекламы зубной пасты

Используя общий текст о зубной пасте, сопоставьте рекламное описание продукта с информацией о его составе. Выберите все правильные утверждения, соответствующие содержанию текста.

С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Свойства хлопка для манжеты

Используя общий материал о тонометре, выберите характеристики хлопка, которые в наибольшей степени соответствуют требованиям к качеству манжеты.

С иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Начало нереста окуня

Используя диаграмму изменения температуры воды в устье Невы и приведённый материал о температурных условиях нереста рыб, определите, в каком месяце начинается нерест у окуня в устье Невы. Ответ поясните.

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Геотропизм корня

Учёные решили выяснить, как регулируется геотропизм у разных растений. На рисунке приведено строение верхушки корней у разных групп растений. Рассмотрите рисунок и выберите суждения, которые можно сделать на его основании.

С чертежомС иллюстрациейК общему текстуОтвет проверенНесколько вариантов3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Действие антибиотиков на бактерии

Используя график из материала «Антибиотики», определите, какой цифрой обозначен антибиотик, оказывающий сильное действие только при концентрации свыше 40 мкг/мл.

С чертежомС иллюстрациейК общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение
Применение волоконных световодов

Используя материал о волоконной оптике, приведите три примера возможного использования волоконных световодов.

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Приготовление зольного раствора

Используя приведённый материал, объясните причины последовательного фильтрования и разбавления водой раствора золы, предназначенного для опрыскивания листьев растений от вредителей.

С иллюстрациейК общему текстуРазвёрнутое решение3 подсказки
Решать≈ 3 минуты на решение
Плотность жидкостей по ареометру

Используя сведения из общего материала и рисунок, установите соответствие между жидкостями и сосудами, в которые их поместили.

С чертежомС иллюстрациейК общему текстуКороткий ответ3 подсказки
Решать≈ 2 минуты на решение