Ищете конкретное задание? Введите кусок условия, название или код задачи из открытого банка — ответ раскроется прямо в списке. Поиск идёт по всем 35 547 задачам экзамена.
Послушайте незаконченные предложения. Подберите подходящие по смыслу сложные слова, чтобы завершить предложения. Запишите подобранные Вами слова. Выделите соединительную гласную в этих словах. Укажите, какую функцию выполняет соединительная гласная. Библиотечно-информационными ресурсами занимается … . Описание фактов…
Прослушайте текст и сформулируйте его основную мысль. Одно из главных требований этикета: не жалейте улыбок! Это не означает, что надо приклеить на лицо глупую ухмылку. Просто не бойтесь улыбнуться, когда считаете нужным. И если вам действительно симпатичен человек, с которым вы общаетесь, неужели вам не захочется…
Подберите к предложенным словам синонимы другого грамматического рода. «Огонь» среднего рода; «клякса» среднего рода; «глаз» среднего рода; «век» среднего рода.
Выразительно прочитайте текст вслух. (На подготовку даётся 1 минута.) И цветы, и шмели, и трава, и колосья, И лазурь, и полуденный зной… Срок настанет — господь сына блудного спросит: «Был ли счастлив ты в жизни земной?» И забуду я всё — вспомню только вот эти Полевые пути меж колосьев и трав — И от сладостных слёз…
Вставьте пропущенные буквы в формы данных глаголов.
Найдите в предложении слово, имеющее значение «жадный к деньгам, стремящийся к личному благополучию». Проверьте себя по словарю. Мой одноклассник отважен, но безрассуден и корыстен.
Опишите фотографию. Составьте связный развернутый ответ, передав тему фотографии, перечислив основные детали изображения и выразив своё впечатление.
Проведите морфологический анализ глагола, заполняя в таблице пропущенные строки. Глагол: поднимаемся.
Напишите, что делают или чем занимаются эти люди, используя глаголы в настоящем времени с зависимыми от них словами. Соблюдайте правила правописания. Маляры, экскаваторщики, кровельщики.
Укажите строку, в словах которой все согласные звуки — твёрдые.
Прочитайте текст и перепишите его без ошибок. Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то в траве видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами: жёлтым, и красным, и синим. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных…
Подберите и запишите антонимы к слову весёлый.
Прочитайте текст. Сформулируйте тему и основную мысль текста. Согласны ли Вы с мнением С. Соловейчика? Устно аргументируйте ваш ответ. Сделайте вывод. На свете есть два вида занятий: учение с мучением и учение с увлечением. Учение с мучением – дело известное. Бродишь, бродишь по комнате и никак не заставишь себя…
Прочитайте высказывание философа. Расскажите, как Вы понимаете смысл этого предложения? Согласны ли Вы с высказыванием? Своё мнение аргументируйте. Прежде чем сказать что-либо другим, скажи это себе. (Сенека – римский философ)
Спиши текст без ошибок. Расставь недостающие знаки препинания. Устно ответь на вопрос: что тебе помогло определить, где пропущен знак препинания? В майскую ночь Неподвижный пруд подул свежестью на усталого пешехода и заставил его отдохнуть на берегу Всё было тихо В глубокой чаще леса слышались только раскаты соловья…
По материалу «Язык и речь» среди предложений 1–7 найдите сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным. Укажите номер этого предложения и устно объясните свой выбор.
Прочитайте текст про себя и подготовьтесь к беседе. На подготовку даётся 2 минуты. Во время беседы Вам будут заданы три вопроса по прочитанному тексту и иллюстрации к нему. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы педагога. В нашем лесу очень много муравьиных куч, но один муравейник особенно высок, больше моего…
В каком слове приведённого афоризма встречается наибольшее количество орфограмм? Выпишите это слово и укажите цифрой количество орфограмм в нём. Изъясняться на своём языке — значит требовать перевода, взывать о переводе (Жак Деррида).
Поставь знак ударения в словах. похвала мальчики работа форель пароход школьники мухомор зайчиха пылесос хлопушка рояль байдарка
Укажите случаи неправильного употребления причастий. Устраните ошибки. 1. Исследоваемый участок был недалеко от станции. 2. Опадшие листья дерева гинкго могут использоваться как чай. 3. Найдены антигены, победящие сальмонеллёз. 4. Отдельные предприятия, в прошлом пользующиеся большой популярностью, в настоящее время…
Задачи разложены и по предметам — каталог предметов.