Соединительные гласные в сложных словах
Послушайте незаконченные предложения. Подберите подходящие по смыслу сложные слова, чтобы завершить предложения. Запишите подобранные Вами слова. Выделите соединительную гласную в этих словах. Укажите, какую функцию выполняет соединительная гласная.
Библиотечно-информационными ресурсами занимается … .
Описание фактов без их анализа занимается … .
Изучением жизни народов занимается … .
Быстрой записью устной речи занимается … .
Условие как в банке ФИПИ — открыть и сверить
| Послушайте незаконченные предложения. Подберите подходящие по смыслу сложные слова, чтобы завершить предложения. Запишите подобранные Вами слова. Выделите соединительную гласную в этих словах. Укажите, какую функцию выполняет соединительная гласная.
Библиотечно-информационными ресурсами занимается … . Описание фактов без их анализа занимается … . Изучением жизни народов занимается … . Быстрой записью устной речи занимается … .
| ||
| |
Это задание с развёрнутым решением: ответом считается запись хода решения, а не строка. Напишите решение на бумаге и сравните с разбором — там каждый шаг с обоснованием.
Открыть разбор1Мягкая — с чего смотретьуровень 1 из 3
Какие слова с частью -графия обозначают описание, изучение или запись информации?
2Наводящая — какие числа считатьуровень 2 из 3
Во всех нужных словах есть соединительная гласная о, которая находится между корнями.
3Прямая — фактически решениеуровень 3 из 3
Используйте слова библи[о]графия, факт[о]графия, этн[о]графия, стен[о]графия. Соединительная гласная о соединяет корни сложного слова.